父与子读后感

第1篇：父与子读后感

在小学的语文课本中，有一篇屠格涅夫的短文《麻雀》，使我朦胧的觉得屠格涅夫温和细腻富于同情心的人。

屠格涅夫的《初恋》、《阿霞》、《父与子》，这些故事从不同的角度，在不同程序上反映了当时的社会生活，构成了一幅又一幅生动的社会风情画.

《初恋》述说的是，当时只有十六岁的男主人公爱上新搬来的邻家女孩齐娜依达，但是女孩性情怪僻，时而热情奔放，时而冷若冰霜，令主人公非常不安。后他得知父亲也在跟她秘密约会，结果闹得不欢而散。

初恋，就像含苞欲放的花朵，灿烂在情窦初开的时节，却只能开放在记忆深处。

《阿霞》，因为热切于“屠格涅夫的少女”——个性独立，善于思考，冷静任性的外表下掩藏着炽热的心灵，愿意为爱做出任何牺牲。而阿霞正是其中最被人津津乐道的典型。

《父与子》是屠格涅夫的代表作，小说深刻揭示了两代人的矛盾和冲突，这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。巴扎罗夫代表了19世纪年轻一代——激进的平民知识分子。而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然，在对待年轻人的态度上，父辈中的人们态度各有不同，尼古拉比较温和，希望理解子辈，想跟上时代，只是不太成功。巴威尔则固执己见，信奉贵族自由主义，对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在广义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立，由此，在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。

屠格涅夫是一位有独特艺术风格的作家，他既擅长细腻的心理描写，又擅长于抒情。人物形象生动，尤其善于细致雕琢女性艺术形象，而他对旖旎的大自然的描写也充满诗情画意。这些小说内容紧凑、凝炼，着重描写主人公一生中的一段刻骨铭心的经历。有的故事结构精巧、层次错落有致，令人有曲径通幽之感;有的故事情节起伏跌宕，主人公的命运大起大落，把人生悲剧展现到了极致，读来令人荡气回肠。

第2篇：父与子读后感

今年暑假，我在浙江少儿图书馆借了很多书，其中有一本给我印象非常深刻，这本书名叫《父与子》，作者是德国的幽默漫画大师埃·奥·卜劳恩。这是一部取材于生活的漫画，描写淘气儿子与秃头爸爸之间发生的一个个形象有趣的故事。虽然整本书没有字，但是却很容易读懂，让我们一起分享一下这本书里的精彩小故事吧!

有个小故事让我回味无穷：一天爸爸在揉面，要给儿子做面包，爸爸把揉好的面放进烤箱里。过了一会儿，儿子急急地跑来告诉爸爸，他忘记放葡萄干了。怎么么办呢？爸爸踱步思考着，儿子突然灵机一动，为什么不把葡萄干放进枪里，射击！把葡萄干射进面包里，这样面包就可以吃了。这一组漫画是那么生动、那么富有童趣，我作为一个小读者对这位奇思妙想的儿子立刻崇拜起来了。

还有一组漫画，我觉得非常暖心。爸爸和儿子买了一只鸭子，可是在回家路上刮起了大风，天呐!大风把那只鸭子刮走了！鸭子被刮进了别人家的烟囱，更巧的是鸭子掉进了他们的锅里，瞧!那户人家正饿着肚子，围着灶台站着，看到“飞”来的鸭子，兴奋极了！他们觉得是上帝赐的食物。父子俩看到他们一家人那么高兴，也很开心。作者通过这种异想天开的方式表现出父子俩乐于助人的形象，即使他们自己并不富裕，依然能帮助那些最需要帮助的人们，非常有爱心。

《父与子》通过简单的画面，向我们传递了正能量。那个秃头的大胡子爸爸慈祥、和蔼、善良，留着刺猬头的儿子调皮、聪明、喜欢恶作剧，这对父子的生活中充满了各种令人啼笑皆非的插曲。父子之间偶尔也会有争执，但一旦面对困难与危险时，父与子总会相互保护，相互支持……

读完《父与子》这本书，启发我们要具有幽默情趣与平和的心态，积极向上地快乐生活，不论遇到什么困难与挑战，要勇敢地面对，用聪明的头脑去寻找到解决问题的办法。

第3篇：父与子读后感

今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章。我为文中父亲的所作所为肃然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。

这篇文章讲19xx年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定信念，不顾他人劝阻，历尽艰辛，经过艰难而又漫长的38小时挖掘，终于救出儿子和同学的故事。歌颂了执照而伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

这次地震来得快，波及至的人数多。阿曼达学校那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已经变成一片废墟。阿曼达的父亲看到废墟，眼前一片漆黑，仿佛掉进了万丈深渊。他大哭了一阵后，想起自己对儿子的承诺，便坚定地站起身，挖掘起来。在那期间，不断有家长急匆匆赶来。大哭一阵后，便绝望地离开了。尤其当我读到：“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我心中充满了一股热流，不禁热泪盈眶。这是多么伟大的父爱呀！文中的父亲不怕余震给他带来的危险，不顾他人劝阻，坚持挖，8小时，12小时，24小时，36小时，38小时，他不吃，不喝，不睡，这是多么坚忍不拔，决不放弃的父亲呀！这是多么恪守诺言有责任感的父亲呀！他伟大的父爱，使我感动。

在生活中，我的父亲也是这样。有一次，我发高烧，嘴里还溃疡好几处。爸爸为了照顾我，请了一个星期的假。有时侯我晚上发烧醒来，爸爸还在床前守着??那一段时间，爸爸每天都为我准备可口的菜，为我买药??我的病好了，爸爸也操劳了许多??

父爱如山，母爱如海。我为我有一位为我操劳的父亲感到自豪，也为文中父亲坚忍不拔，有责任心，遵守诺言的品质感到敬佩。这真是一位了不起的父亲，一位对儿子有着执着而伟大的父爱的父亲。

第4篇：父与子读后感

何谓“父爱如山”，在五年级上册学了《地震中的父与子》这篇课文后，我才有了清晰的概念。

在课文中，当大地震发生后，幸存下来的父亲们包括本文的主人公来到学校，看到已是一片废墟的学校，很快其他父亲都绝望而悲痛的离开了，只有本文的主人公留了下来，不顾余震的危险，不顾孩子们几乎不可能幸存的事实，因为他想起自己对儿子说过的话：“无论发生什么，我总会跟你在一起。”对儿子的爱与承诺让他不放弃，独自一人在废墟中挖了36个小时，期间其他人的放弃与劝阻都不能让他停止，甚至身体到了极限也不能。如山的父爱终于创造了一个奇迹，在废墟中传来他的儿子阿曼达 “天籁”般叫“爸爸”的声音。如山的父爱不仅挽救了儿子的生命，同时还救出了其他十三个孩子。因牢记着父爱以及父爱背后的承诺和信任，阿曼达在地震中勇敢的坚持了下来同时还鼓舞着其他同学，这就是父爱的伟大！父爱如山！

课文中轰轰烈烈的父爱，让我感慨万千。当平时生活中脉脉温情的父爱遇到了“生”的挑战时，它爆发了无与伦比的力量，怪不得达芬奇说：“父爱可以牺牲自己一切，包括自己的生命。”

从课文回到我自己平常的学习生活中，我突然明白了，父爱如山的背后，是生活中父亲看似不起眼的点点滴滴和一言一行。我的爸爸由于工作忙碌，与大多数家庭一样，我平常绝大部分时间都是跟妈妈的。但无论爸爸多忙碌，晚上回家多么迟，第二天早上他都会准时起床开车送我上学。其实爸爸上班的时间往往不需要他这么早起床，而且据奶奶说爸爸以前早上喜欢赖床，这我相信，因为爸爸在周末早上都要九点多才起床。现在为了送我上学，他都准时七点多一点就起床。除了早上送我上学，平时爸爸一旦在家，他都喜欢逗我玩，然后允许我叫他各种我自己创意的绰号，允许我“没大没小”的，我们父子两人就在房间里玩闹起来，我经常因为玩得太开心了“滚”到了床上，与爸爸笑作一团，这个时刻总是我最开心的时候。爸爸对我的爱就这样体现在生活的小细节中，平凡而又伟大！

父爱如山！

第5篇：父与子读后感

马克·汉林，他是一个专业性演讲者，他给不同的人带来积极和深远的影响。在他的职业生涯中，他始终鼓舞成千上万的人创造一个更加强大、更有自己的未来。马克是多产作家，他创作了一系列书籍、录音带、VCD等等。今天，我有幸读到了他的作品——《地震中的父与子》，读了之后，我感受颇深，受益匪浅。

文章是1994年在美国洛杉矶的一次地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，经过三十八个小时的艰苦挖掘，他终于在废墟中救出自己的儿子和十三位同学的故事。

在文中，那么多位好心人都劝着这一位父亲：“冷静些，你要面对现实、这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！”但是这一位父亲自始至终都坚信着自己的儿子一定还活在人间，他坚信着自己的儿子一直在等着他去解救他，为什么呢？是什么是在支撑着他，是他和儿子常常挂在嘴边的“无论发生什么事，我都会和你在一起！”正因为有着这个诺言在支撑着他，才使这一位父亲有了坚定的信念，用一双手进行了长时间的挖掘，他双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处都是血迹。读到这里，我不禁感叹：父爱真是伟大啊，整整三十八个小时，这么长的时间，如果他不是想着儿子，他能有那么大的毅力吗？由此可见，父爱的力量真是无穷无尽啊！而在同时，儿子也在想着父亲的这一句话：“无论发生什么事，我都会和你在一起！”因为这个诺言，儿子变得坚强，他安慰同学不要害怕，勇敢地与死神作斗争。这也说明了儿子对父亲深深的爱和信任。在这一对父子中，我们看到了浓浓的父子亲情，感受到了父子之情的伟大至深。

天灾无情，每一年我们都会听到像地震、台风、火灾等灾难降临在人间，我们感同深受，我们更能体会到人间有爱，而父爱更是伟大而无私的，就像文中的父亲，他用爱为儿子支撑起一片天，父爱就像一盏灯，他能够提点我们前进的方向，能够给我们带来无微不至的温暖。父爱是世界上最伟大的东西，让我们向所有的父亲致敬，让我们做一个孝顺父亲的孩子吧！

第6篇：父与子读后感

在老师的组织下，我们我们学习了《地震中的父与子》这篇文章后，我深深地感受到了爱是多么伟大啊！

在1994年的一天厄运正悄悄来临美国。只听一声巨响，洛杉矶已变成一片废墟。许多家长佼幸逃离后，来到孩子的校园寻找孩子但却一无所获。可阿曼达的父亲却不顾生死徒手挖了38小时终于救出了14孩子。我被他们那种伟大的爱为知感动。

地震让许多人失去生命，损失惨重。地震尽管夺去了我们的生命，但是它夺不去我们的伟大的爱。爱是什么？我认为那有可能有时显得那么微不足道，但是它在关键时刻显得尤为重要。它能使人在绝望中不低头折节，满怀信心地面对现实。这股决不放弃的力量源泉就是爱，它是多么伟大！这是我从“无论发生什么，我总会跟你在一起。”这句话中体会到的。爸爸在刻不容缓地徒手挖残垣，从来没有停下来在，爱的力量鼓舞下终于找到了14位同学。因为有了巨大的精神支柱阿曼达在废墟里显得十分勇敢，还临危不惧让同学先出去，是人百感交集。我深深地感受到：爱的力量是多么坚不可催啊！

学完这篇文章后让我浮想联翩，让我想起了前不久发生的汶川大地震。xxxx年5月12日是全世界人民举世哀痛的一天。14时28分大地再也压制不了自己的情绪，发生了8.8级大地震，让汶川一带变成一片废墟。许多人在废墟里坚持着，创造了一个又一个的奇迹。是什么创造了奇迹？那毫无疑问—就是爱！这不正像文中那对父与子吗？全世界人民为之感动都献出了自己的一份爱心渡过难关。作为中华人民的一份子，我和爸爸义无返顾地将一百块钱投入募捐箱。这也算我们的一点爱心吧！

如今地震已去，人们又过上了平静的生活。地震无情，人有情。大灾有爱，让我们坚信：奇迹的出现来自于伟大的爱！

爱是多么伟大啊！愿爱挥洒在世界的每一个角落！

第7篇：父与子读后感

这本书讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子。长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲，他们演出了一场场生动又好玩的画面，看后使我们哈哈大笑，回味无穷。比如说，爸爸会把梦与现实搞混，爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛，等他醒来后，发现儿子真的在玩羽毛，就打了他，其实儿子是在玩普通的羽毛。儿子呢，也很有趣。一天儿子回家，发现家里窗户不停地冒烟，以为着火了。于是二话不说就冲了一桶水，结果，把爸爸淋成了落汤鸡。其实，是爸爸在抽烟。我最喜欢的是战争允许一切手段，讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战，儿子劲太小，总是打不中父亲的船模，父亲却百发百中，这下儿子可生气了，正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候，儿子打开浴头，把爸爸林成了落汤鸡，爸爸灰心丧气的去换衣服的时候，儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里，由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!

我感受到了两代人之间那浓厚的亲情，感受到了两代人之间的挚爱，理解，信任。在生活中，我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不论有多大的困难，都可以坚强的度过。

在这篇课文中，我感受到了父子之间感情笃深，互相信任，心灵相同。沟通，成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”，这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话，我想儿子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后，一走了之。

我想孩子和家长之间的关系，最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通，就会心灵相通，彼此之间就有了信任。有了沟通，家人之间就会互相体谅，就会互相忍让，也不会整天吵架过日子了。

所以我们小孩子，应该和家长多多沟通，多多沟通，就不会有太多这样那样的隔阂了。

第8篇：父与子读后感

今天，在一次偶然的机会中，我读到一本感人的故事——《地震中的父与子》。故事是这样的：在某一天，美国发生了一次6。9级大地震，一位年轻的丈夫安顿好受伤的妻子后，快速地奔向他的7岁的儿子的学校，他知道：儿子的学校在东偏南的方向，他就跑到那里，搬开周围的瓦片，还有好几位家长也陆续来到这儿，寻找自己的儿子或者是女儿：“我的儿子！”“我的女儿！”，找了几分钟后，他们都失望地回家了，只有这位父亲一直在找，消防人员赶到后，对他说：“我知道你很难过，但是，这儿危险，你快走吧！”他问：“你是不是来帮我？”后来更多的人去劝他离开了，他又问：“你们是不是来帮助我的？”大家摇头，都以为这位父亲失去了儿子，受到了很大的刺激，脑子傻了。但是，此时，这位父亲的心里只有一个念头：儿子在等着我！因为他想到，儿子曾经跟他说过：“不管发生什么事，我都和你在一起。”现在，没人再阻止他了，这位夫亲找了1个小时，18个小时，29个小时，他两眼布满血丝，但他只有一个念头：儿子在等着我！于是，他不停地挖呀，挖呀，到第33个小时，从废墟底下出现了一个声音：“爸爸，是你吗？”“阿曼达！我的儿子！”父亲欣喜若狂。然后，父亲问阿曼达：“你们班的人怎么样？”阿曼达说：“教室塌下来时，塌成了一个三角形，我们班的14名同学都没有受伤，我告诉他们：“只要我的爸爸没事的话，他一定会来救我们的。”父亲听到后，说：“这里还有14个孩子，快来帮忙！”人们都赶过来帮忙，爸爸说：“阿曼达，出来吧。”他却说：“先让我的同学出去吧，你会跟我在一起的，我不怕。”

读完故事，我的心被阿曼达打动了，这位年仅7岁的孩子，竟然这么勇敢！他，是最棒的！我也要向阿曼达学习，跟同学们好好相处，与同学们共同面对困难，共同进步！

第9篇：父与子读后感

假期接受了这份作业，我登上了网站，因而做起了活动。期间，读了几本好书，认为《父与子》这本书是最为有趣的。

故事的主角就是一对父子。这位爸爸体型胖胖的，是一个秃头；儿子虽然没有什么特长，但是却有着调皮、可爱的性格。这本书里没有一个字，但是，却让你一看就会明白。因为漫画是不需要用过多的语言去修饰的，它还是很通俗易懂的，你一看就会明白的。有一幅画面最让我啼笑皆非的。

故事的情节大概是这样的：一天，妈妈做好饭菜准备叫儿子吃饭，可儿子却突然不见了，于是，就叫想要急着吃饭的爸爸，把正在书房里看书的儿子去叫过来。爸爸把儿子叫到了餐桌上，可是自己却不见了。儿子又走到书房，定睛一看，原来爸爸正带着眼镜，有模有样地在看书呢！儿子的眼睛睁得大大的，仿佛在说：“你叫我去吃饭，自己却在这儿看书！”我被逗乐了。转而又思考起来... ...

我喜欢那个儿子的调皮、机灵、天真无邪，喜欢爸爸的开朗、宽容、充满童趣。尤其是爸爸能用慧眼，发现小孩的闪光点，善于利用孩子的思维解决大人的实际问题，是多么值得敬佩啊!在生活里，我和爸爸也是很有趣的。

记得有一次，老爸带我去游泳，我就突然说要和爸爸来一场游泳比赛，爸爸欣然答应了。这不用比就知道，我一个不经常游泳的人，倘若和一个有空就去游泳的“专业"选手比赛，结果肯定是很明显的。我和爸爸迅速地跳入水中，两臂使劲滑着水，脚不停地蹬着，头一上一下地换着气。只听到岸上传出妈妈的声音：“快！你快到了！加油啊！”有了妈妈的鼓励再加上我的努力。我奋力冲刺，一边用我的"诡计”,就是踩石头向前蹦!水深1.5米，我刚好可以。

于是，我赢了，我拍了拍后到爸爸的的肩膀说：“爸爸，别伤心哦，我们下次再比，我相信你一定能赢！”漫画里的父与子和生活中的父与子，实在让人趣意纵生。《父与子》，这本让我欢喜让我难忘的书，不愧是一部广为传阅，深入人心的经典作品！

第10篇：父与子读后感

今天，孩子让我读了，让我难以忘怀，这篇课文让我受益匪浅，这篇课文我一口气读了好多遍，读完文章，泪水早以模糊了我的双眼。多么伟大的父亲啊！是什么力量在支撑着他呢？是信念，是承诺，是爱！要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的努力，没有爱的动力，哪有那么多的生命获得新生呢

有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。有一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校，那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼已经变成了一片废墟，他哭了一阵子想起了常对儿子说的一句话：“不论发生什么事，我总会和你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执着地从瓦砾堆中营救儿。他挖了8个小时，12个小时，24个小时，36个小时，没人再来阻止他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，他心里只有一个念头，儿子在等我，最后他终于找出了他的儿子，父子俩又救出了14个同学，这是了不起的父与子，无比幸福的拥抱在一起。

没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。

我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。

在地震当中哪个父母不是为了孩子的安全，用自己的身躯保护孩子；哪个父母不是为了父母不惜一切代价，在危险的时候，哪一位父母不是奋不顾身地去保护他，恨不得把儿女的伤放在自己的身上，哪怕是替孩子死他也愿意。有人说，孩子是父母身上掉下的一块肉，哪怕是为儿女赴汤蹈火，父母也在所不辞。

父爱是多么伟大啊！我们都要向父子俩学习，学习父子俩的无私、奉献精神，这种精神要长存。

第11篇：父与子读后感

《父与子》这本书，是小学六年级必读的书，同时前一段时间，它不知道怎么流传到了我们四一班，进入了我们班非常显眼的一个角落：小书海。不过当时，我并没有喜欢这本书，直到现在被子昕买来，我才真正地爱上了这本漫画书！

这本书与众不同，它是漫画中的精英。虽说并没有文字，但是单靠理解就可以推断出它的一个个小故事是多么的令人发笑。书中的主角父与子，一个长发傻，一个很天真 ，两个凑起来，就发生了一个个滑稽有趣的故事。这本著作多达一百八十三页，一百八十个故事，各个故事感人幽默，体现出作者不一样的作画风格。

故事的内容很单纯，很符合实际，而且很夸张。大部分都是开头若无其事，什么都没发生。后来来个大转折，结果一定与你想象中的不同。每一个细节，每一样物品，都包含着一定的意思。

作者为了让漫画更加好笑，把动物变得更加夸张、有趣、拟人化，一看，一只鹅因没吃的，就把父亲的烟斗叼走了。

当然啦，还有更夸张的：父与子买了一条金鱼回家养，可是金鱼挤破渔港，撑破浴缸，最后把整个房子都毁掉了。事实上，那只金鱼就是鲸鱼。

每一张图片中的父与子，神情都是很自然。生气、狂笑、大哭。也会有一些外貌特征。父亲是肥头大耳，大胡子，还有一个光秃秃的大脑壳。二子呢？又瘦又小，头发稀少，但是长到遮住了半个脸。它们都有自己的性格。父亲搞怪，儿子淘气，凑成了搞笑二人组。他们是一对朋友，也是父亲和儿子，他们也常常一起做出一些出格的事情。

要我评论这本书，我的结论是——完美！实在是太完美了，（下面为《父与子》封面提供）经典的阅读文本，精美的图片汇总，丰富的文学盛宴，浪漫的心灵之旅，完备的知识体系……

我也要谢谢作者[德]埃·奥·卜劳恩先生，是他创造了这么精彩的漫画，也是他让我能看到一本如此幽默的《父与子》。

第12篇：父与子读后感

有的人说父爱如山，坚固可靠，最近我学了一篇课文，名叫《地震中的父与子》这篇课文让我感受到了父爱并不比母爱逊色。父爱也是一种力量，这种力量这种爱一直都在无微不至的关心着你，照顾着你，看着你一点一滴的长大，它一点也不比母爱少。只是父亲更多的是对你的严格要求，可是自从学习了这篇课文，我却懂得了这个道理。

这一篇课文讲述的是：美国洛杉矶发生大地震，在混乱中，有一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校去找儿子，找儿子的过程中不断有好心人去劝阻他。可是他总会问到：“谁愿意帮助我？”可是没有人给他一个肯定的回答，他就会埋头接着挖，消防队长和警察都阻挡他，可他还是不听劝阻，直到他挖到第38个小时找到了他们……

当我读到12个自然段的时候，觉得这里就是最精彩也是最感人的片段时，总会不禁感慨道这位父亲真伟大，为了找到儿子，这位父亲不眠不休的找了38个小时，这位父亲为了找到儿子奋不顾身，而文中的阿曼达被父亲找到的时候，第一时间并没有先让自己急着出来，而是先让同学们出来，这种先人后己的精神值得让我们学习。

而这让我想到我自己的父亲，说我写字不好看，说我考试考不好，反正我在我爸爸的眼里就是这样不好那里不好，这个应该这样做，那个应该那样做，必须要听从他的话，必须要做的规规矩矩，每天都是对我严格要求，可是文中的父亲却为了找儿子奋不顾身，感动至极，在我的眼里爸爸对我太严格了点，我甚至有一点厌恶我的爸爸了，可是爸爸这样做的原因就是想让我长大以后有出息，才会对我要求严格，看到阿曼达那先人后己的精神，就会想到自己的同学动不动就吵架，斤斤计较，因此读了《地震中的父与子》这篇课文让我明白了父爱并不比母爱逊色。，懂得了父爱也是一种力量，只是你看见摸不着。

第13篇：父与子读后感

今天，我认真地读完了马克·汉林的文章——《地震中的父与子》，读后，我感触很深。

在美国洛杉矶大地震中，一群正在学校上课的孩子被困在废墟下，其中就有七岁的阿曼达。阿曼达年轻的父亲因为自己曾对儿子说过的一句话，一个承诺——“不论发生什么，我总会跟你在一起”而不停挖掘着，被困的阿曼达同样坚信父亲会来救他，于是，年仅7岁的阿曼达一直鼓励同学们坚持。38小时后，父亲终于听到儿子的声音，顺利救出了儿子和其他13个同学。

这是，我感到了父爱的力量。要知道，阿曼达的父亲整整挖了38个小时。38小时啊，在这么漫长的时间里，不吃，不喝、不睡，甚至连歇息一下都没有啊！这是一种什么力量在支撑着他？是父爱的力量！是父亲的责任感！虽然他明白，这里随时会发生爆炸；虽然他明白，这里随时会有余震；虽然他明白，自己稍一马虎，就会有生命危险！但他为了自己的儿子，愿意付出一切——包括自己的生命。

这时，我想起了自己的父亲。我以前学习成绩很差，我快要放弃了，老师的责骂，同学的嘲笑，令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭无泪时，是他，是父亲，是父亲为我拭去泪水，慈爱地说：“失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。努力啊，千万不要轻易放弃，你可以的，爸相信你，加油！”我笑了。那晚，我努力了，我在父亲的陪同下一起复习功课。考试时，我同样也在努力。成绩快下来了，我希望我的努力没有白费。我把发下的试卷盖在桌上，一点一点的掀开。啊！太棒啦！满分！我高兴的笑了。我把好成绩告诉了父亲，他却不以为然地开玩笑说：“嘿嘿，我就说吧，你能行的嘛！要相信我，但更要相信自己，你可以的！不过，别骄傲哦，在努力，保持这个好成绩！”那天，我终于见到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云层被父爱轻轻地拨开了。

父爱是深沉的、伟大的！我想，《地震中的父与子》将会感动更多的人！

第14篇：父与子读后感

12岁生日时，姐姐把她的语文书送给了我。第二天，我便拿起书看了起来，当我看完《地震中的父子》时，泪水早已爬满我的眼眶。

事情发生在1944年洛杉矶的大地震中，一位年轻的父亲安顿好妻子，变直奔儿子的学校，父亲看了看已是一片废墟的学校，并没有像其他家长一样，而是走到儿子教室的地方开始挖开那些石头，两个小时、三个小时、五个小时过去了，来来往往的人都劝这位年轻的父亲：“放弃吧！”可这位父亲如同没有听见一般，一直挖，一直挖，一直挖。十个小时、十二个小时、十九个小时、二十五个小时……直到第三十八个小时，从一块大石头下面传来了这位父亲期待已久的声音——儿子的声音，“爸爸，是你吗？”“孩子，是我！”“你那儿还有几个人？”“8个。”父亲连忙叫来路过的人，合力推开了那块大石头。孩子最后得救了。看完这篇课文，我不禁陷入沉思，如果文中的父亲就这么轻易放弃了救援，他的孩子和其他八名孩子就有可能遇难。这就是父爱的力量！文中的父亲坚信自己的儿子一定在等待着自己！这种强大的力量催使他一直坚持着，坚持就是胜利。

文中父子的事迹深深感动着我，这不禁让我回忆起我和爸爸之间的那些往事。

那是一个月黑风高的夜晚，父亲背着生病的我去医院。我看到父亲脸上淌下了一滴又一滴汗水，我的金豆豆不争气地掉了下来。爸爸轻轻为我抹去泪水，掖了掖我的衣服，继续前行。到了医院，护士姐姐给我打点滴，老爸还没闭眼，一直注视着点滴瓶，来回穿梭于医生的值班室和门诊之间。过了半小时，父亲脸上的愁云终于烟消云散，继而又把我背回了家。一路上，父亲终于露出了安心的笑容。至始至终，父亲并没有对我讲一句话，可是我却能真切地感受到他内心的温暖，那种对我不予言表的深深的爱。

母爱如水，父爱似山！爸爸妈妈，你们对我的养育之恩我终身难忘。

第15篇：父与子读后感

今天，我们学了《地震中的父与子》这篇课文，从文中我体会到阿曼达的父亲很爱自己的儿子，父亲对儿子的承诺让儿子变得坚强；这个承诺让父亲决不放弃；这个承诺创造了奇迹。

本文主要讲述的`是1949年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险不顾劝阻，经过38小时的挖掘终于在废墟中救出了自己的儿子和另外的小孩。

文中说父亲了不起，是因为其他孩子的父母哭喊过后就绝望地离开了。而这位父亲为了儿子决不放弃，实现了对儿子的承诺。说儿子了不起是因为在长达38小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有饥饿、恐惧与危险，而七岁的阿曼达却能在这种境界里告诉同学们不要害怕，当得到父亲救助时他却让自己的同学先出去。

读了阿曼达舍己救人的部分，我仿佛看到了阿曼达坚强的笑容和他那颗火热的心。

读完这篇课文，我的眼睛不觉湿润了，这是多么浓厚的爱子之情啊！想起小时候爸爸妈妈对我的爱我都不懂得珍惜！

记得一次，爸爸从外地给我带了一大包巧克力，有白色的，有黑色的，各式各样真漂亮，看到这么诱人的巧克力我忍不住撕开袋子，迫不及待的尝一个，啊！真好吃。“如果爸爸妈妈能尝到这么好吃的巧克力就好了，可他们去哪儿了呢？”我自言自语地说 。可我想：有这么多的巧克力我也吃不完呀，不怕爸妈吃不着。我再吃点没关系的，我打开电视，一边看一边吃，不知不觉就把一大包巧克力全吃完了。爸妈回到家，我对他们说：“其实我是想给您们留点儿的，可是……”妈妈打断了我的话，但并没有批评我，而是微笑着说“如果你喜欢吃，下次再让你爸买，只是一次吃得太多对牙齿和胃都不好！”

学了这篇课文让我深深体会到了父母的爱是伟大的，更让我懂得了人不能自私，要学会体贴和关心别人。想想自己的自私我惭愧极了！我懂得了父母的爱也明白了怎样爱他们！