三年级学生《小鹿斑比》读后感

第1篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

本周，我读完了《小鹿斑比》的最后几个故事。我很喜欢这本书，因为斑比是神一样的王，我好崇拜他!

我喜欢这本书里的好词好句，比如：事不宜迟、淅淅沥沥、突如其来、乌云密布、喜形于色、郁郁葱葱、义愤填膺、不假思索、沾沾自喜、心事重重、懵懵懂懂、毫无顾忌、悄无声息、喋喋不休、欣喜若狂、惊魂未定、无可奈何、瑟瑟发抖、侃侃而谈、沉默寡言，要是我也会使用这些词，那该有多棒呀!

我最喜欢的故事是《森林大火》。读完这个故事我特别的惊讶，斑比太勇敢了!它主要讲的是在一个盛夏的早晨，骄阳似火，斑比发现灌木丛着火了!他沿着河岸飞奔着给动物们报信，被逼到了悬崖瀑布的边沿，为了大家，他勇敢地跳入了瀑布中，腿部受了伤，却赢得了动物们的尊敬，都尊称他为王。他就像一个英雄一样拯救了动物，我好崇拜他!

读完这本书，我的心情久久不能平静。看似美丽的大森林，却暗藏着杀机，多可怕呀!为什么人类和动物不能和谐共处呢?鲜花、绿草、溪流、山川、人和动物都是地球妈妈的孩子，为什么要互相残杀呢?

我希望地球上所有的物种都有活着的权利，都能和平共处，那样，我们大家才能一起幸福的生活在地球妈妈的怀抱里。

我从斑比的身上也仿佛找到了自己的影子。妈妈和老师就像是鹿妈妈和老鹿王，他们教会了我本领和知识。我也像斑比一样遇到了很多困难。比如：我书写太乱、口算不认真......

我要像斑比学习，勇敢的面对这些困难，独立自主地战胜困难，像斑比一样成为生活中的强者，成为学习中的佼佼者。只有自己变强大了，才有能力去保护和帮助需要帮助的人。

第2篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

在森林的深处，一只刚出生的小鹿还摇摇晃晃站立不稳，森林里许多动物都前来祝贺。随着又一个生命的诞生，一段起伏波折的故事逐渐拉开序幕。

刚开始，一切都很平和。小鹿斑比就这样和妈妈一起住在一个狭窄的小屋里，度过了他的幼年时代。然而，就在动物们悠然自得地享受着慢节拍的生活时，人类的闯入顿时使整个森林陷入一片混乱。所有动物都乱了阵脚，到处都是惊慌的尖叫和鲜红的血……

人类的突然袭击和肆意杀戮让死亡和悲伤久久笼罩着森林。尽管时间冲淡了这一切，但这仍旧会留下冲不掉的痕迹。森林表面上恢复了往日的平静，但其实每个动物心里都是忐忑的，他们害怕自己的家园再次遭到破坏。

可事与愿违，有时候真是怕什么来什么。在那之后，人类一直在想尽方法捕获森林里的动物们，各种圈套、陷阱，原来那个令人无忧无虑的森林早已不复存在。

仔细想想，对于书中那些闯入森林肆意杀戮的人来说，这样做无非也就是想拿动物皮毛卖个好价钱，或是想把动物们赶尽杀绝，把森林占为己有罢了。这样的想法其实是很自私的，他们从来没有考虑过这些动物们的感受。不知道那些持着枪杀气腾腾地冲进森林里的人有没有想过，失去同伴和家园的感受？

不到迫不得已，还是不要伤害这些和我们一样生存在这世上的任何生物吧，因为它们也会思考，会对周围的一切产生各种不同的感受……

因为它们也是一个个有血有肉活生生的生命。

第3篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

“书是人类进步的阶梯”和《三国志》中的名言“读书百遍，其义自见”都时时在我耳边响起，我也看过许多有影响力的名著，今天我要向你推荐《小鹿斑比》这本书。

《小鹿斑比》这本书的作者是奥地利著名小说家，剧作家费利克斯-萨尔腾，他擅长写儿童小说，此外还有作品《小兄弟》、《小猫德耶比》等，还有许多作品与我们在屏幕上相见。

这本书主要讲了斑比从一个无知的小鹿通过亲人的引导，老鹿王的教育和在草原上的所见所闻意识到现实的残酷并一点点成长，学会独立，最终成为新一代坚强鹿王的故事。

每当我读到戈波失踪了这一篇章时，我总会为斑比提上一口气。这章树林里的“他”又出现了，动物互相配合从慌张到井井有条，一起提醒，一起逃离“他”的追击，逃跑中戈波因身体虚弱累趴下了，斑比本想背起他逃走，但戈波因四肢无力不能站立，斑比眼看要被追上了，斑比只能含着泪水逃走了，斑比的母亲也不只身在何处。我既为斑比提心吊胆又为他感动伤心。

这本书的动作和神态描写较多，描写细腻，如：他一直不敢停下，他看到妈妈摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比为此被惊吓了，他只能一味的奔跑。侧面描写和优美词句也不少，让我提高了词句的积累，我的理解能力也上升了。文章后还有对文中动物的介绍，让我也增加了对大自然各种动物的认识。

斑比是一个善良，坚强，敢于尝试，知错就改的小鹿，他在困难面前永不屈服，遇事冷静多动脑，喜欢做他人没做过的事，好奇心重，热爱自由自在的生活，我觉得这些都值得我学习。

你想知道“他”是谁吗？想知道戈波之后怎么样了吗？想认识其他人吗？还不赶紧抱起《小鹿斑比》啊！

第4篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

今天我看了一个故事叫小鹿斑比，这个故事的意思是，从前有一只鹿妈妈生了一只小鹿叫斑比，斑比的出生给整个森林带来了许多快乐，小动物们都跑来看它，很快它们就成了好朋友，它们在森林了过着幸福快乐的生活。可是，不久鹿妈妈带小鹿去吃嫩草的时候，有人打猎，鹿妈妈为了保护自己的孩子，牺牲了生命。因此小鹿没有了妈妈，有一次森林着大火，它都不知道该怎么办了，这时候鹿王子来了，它勇敢地跟着鹿王子逃离了这个危险的地方。小鹿慢慢地长大了，森林恢复了往日的平静，斑比又和小动物们过上了幸福的生活。

这个故事让我感受到了，母爱原来这么伟大，朋友之间的友情也很难得，面对困难我们应该勇敢的面对。

在小斑比的成长过程中，父母如何爱护和培养教育孩子的道理更是深蕴其中。斑比在母亲的精心呵护下渐渐长大了，母亲像有意躲避一样总不会出现，以培养它的独立性。父亲则在适时威严地说：“难道你就不能独立生活吗？”，看似冷漠，实则充满爱意，并在灾难降临到斑比头上时帮助它走出困境，告诉它怎样应对灾难。斑比最后成长为鹿王。掩卷思考时，觉得书中的故事离我们很近，主人公就好像是自己、自己的孩子。我想把它推荐给所有的父母，因为人们需要成长和爱的教育。

第5篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

《小鹿斑比》主要讲了一只名叫斑比的小鹿，出生在一个有许多生灵的大森林里。开始时，它所看到的一切都是美好的。可是后来，它一次次目睹了身边的亲友被“杀害”，感到痛苦和震惊。在这期间，在母亲的帮助下，在老鹿王（斑比的父亲）的引导下，斑比不断地成长，最终成了新鹿王。

斑比为什么能从一只依赖妈妈的小鹿成为一只身心强大的新鹿王呢？这离不开老鹿王的严格要求和耐心教育。在斑比母亲惨遭杀害后，老鹿王担负起培育斑比的重任。它慈爱善良，勇敢机警，既有王者的风范，也有父亲的爱心。它对斑比的教育，不是一味地关心，一味地溺爱，而是既有关爱，也有要求。它看见斑比在不住地叫唤妈妈时，就严厉地责问：“你不觉得害臊吗？”它对斑比说得最多的就是要学会独立。所以，斑比知道什么事情需要靠自己，也不断地学会了独立，它越来越勇敢，越来越机智，终于成为鹿群新的领袖。

与斑比形成鲜明对比的，是它的好朋友戈博。它一意孤行，不听斑比的劝告。可怜的它，被人类带走后彻底被改变了，为了要到人那里去，继续受到所谓的关心，结果却被猎人射杀。难怪老鹿王说它是可怜虫。

由斑比的故事，我想到了我自己。生活中，我也有许多不够独立的地方。自己可以做的事，总希望爸爸妈妈帮一下；力所能及的家务事，也不愿意多做一点。有时候，妈妈提醒我要独立，我还满肚子的不乐意。学习上，遇到了一些难题，没有多做思考，就想着老师赶快告诉我们方法。读了《小鹿斑比》的故事，我才知道，这样缺乏独立精神，怎么会成长呢？

独立才能成长，这是我读了《小鹿斑比》的最大感受。你也来读一读这本书吧，相信你会有更多更深的感受。

第6篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

小鹿斑比讲述了斑比从幼年到成年的成长历程。斑比在妈妈及老鹿王的教导下，成为一只聪明，健康，活泼，善良，勇敢的一只雄鹿。斑比非常向往着辽阔的大草原。然而，由于狩猎者们得出现，它们不能自由自在的生活，必须处处警惕，过着恐惧的日子。同时，也让它失去了太多的亲人，使斑比变的孤独，伤心。但是，斑比依然坚强的面对着残酷的现实。

读了这本书，让我感到伤心，愤怒。地球是属于大家的，万物都有生存的权利，没有谁有随便剥夺别人生命的权力。亲爱的狩猎者们，当你们残杀到一只动物的时候，你们看看它们流出的鲜血，抽搐无助的表情的时候，你们就没有怜悯之心吗？让我夸你们是捕猎能手呢？还是骂你们冷血呢？动物是什么？它们是有血，有肉，有生命的，只是它们的语言你听不懂罢了。它们也会有失去亲人的痛苦，也会有害怕，恐惧的心情，人类拥有的情感它们都会有的。亲爱的狩猎者们，请收手，爱惜大自然的每一个生命吧!即使我们不能帮助它们，至少，不要伤害它们。让它们自由自在的享受大自然的美丽，自生自灭吧！

斑比的精神令我学习，即使它经历了太多的事情，依然坚强的面对生活。同时也让我领悟到，凡事要“自己看，自己听，自己观察，学会独立。”生活中会遇到高兴的事，伤心的事，甚至是令人疼痛的事。我们要学习斑比勇敢，坚强的面对一切，不要被挫折击倒，不要被别人所左右。

第7篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

《小鹿斑比》此书中的小鹿斑比是一只勇敢而机灵的小鹿。人类不断的屠杀着动物们，在这种无比愚蠢的行为中，斑比捡回了一条小命，顽强的活了下来，但却永远地失去了妈妈的庇护。不幸中的万幸，它遇见了老鹿王，在老鹿王的带领下，最终斑比成为了新一代鹿王。

斑比在突然失去母爱的情况下，它并没有被击倒。它甚至连哀伤的时间也不留给自己，凭借着智慧和勇气一次次躲过灾难重新生活着。它的这种顽强是我们值得学习的，试想一下假如我们是斑比的话，我们会怎么样？对于我来说别说成为什么王不王的，就算是生存也很难。要是突然间离开了爸爸妈妈的呵护，我首先会痛苦得不愿离开，不安和恐慌将围绕着我。

生活中我们好多的小朋友都说要独立、要勇敢……但是仅靠自己的力量能存活下来的有几个？当然这只是个假设，我并不希望这种惨剧发生在任何一位伙伴身上。只是我想通过此故事，让更多的伙伴摆脱依赖心理。当我们衣来伸手、饭来张口时我们会问自己要是父母不在家，我们会怎么办呢？当我们乘着放学回家的直达车时，我们会问自己要是父母不接我们，自己能进家门吗？当作业没完成时，我们自己是否也会检查一遍？能做到的一定没几个。

读完了斑比的故事，我想我们应该明白，以后我们该如何对待自己的父母会对待自己了。

第8篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

上次，我读了一本名叫《小鹿斑比》的书，里面主要人物是小鹿斑比，鹿王，小鹿斑比的母亲，还有其他的鹿。

斑比从小就勤学好问，他刚生出来的时候，斑比的母亲就在他的身子上用舌头舔，然后带他去散步。之后，斑比问母亲：“妈妈，这条路是属于谁的呀？”母亲想让斑比知道一些，但不是全部知道，让斑比充满一些疑问，说：“我们。”斑比又问：“你和我吗？”“是的。”：“就你和我吗？”“不，”母亲说：“我们鹿……”“鹿什么呀”斑比笑着问。母亲说：“这些事你以后就知道了。”“哦！”

斑比小的时候，还碰见鹿王。当时鹿王看上去像只老鹿。那时，斑比的母亲不见了，斑比就大声喊：“妈妈!妈妈！”这时老鹿走过来，（就是鹿王）说道：“你就不能独立生活吗？”老鹿严肃的问。斑比默默不语。老鹿走后，斑比想：“他想见到那只老鹿，想让自己重新认识一下自己。”从那以后，斑比就独来独往，但是他时刻想着妈妈，恨不得大声喊：“妈妈！妈妈！”但是他控制了自己。

很快，斑比成了威风凌凌的鹿王了，头顶上正好有一群蚊虫，说：“和他同辈的鹿已经完全不在了，只有他他还活着，他比所有的鹿寿命都长，他可以活很长很长……”

读完这本书，我们也要向小鹿斑比学习，学习他的勤学好问。

第9篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的情绪把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，兄弟姐妹们的关心和人类的无情破坏清楚地浮此刻我的脑海中。

《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一向讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他十分钟爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一向陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他以前熟悉、钟爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。

我钟爱可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我厌恶凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切完美的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的性命！我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那只——“枪”，给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是此刻，在咱们的生活中，人类依旧重复着“杯具”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是品尝它们的味道！

“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真期望人类和动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与自然都是离不开彼此的。

第10篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

暑假里我读了《小鹿斑比》这本书，小鹿斑比的故事让我深受启迪，感受颇深。

这本书讲述了小鹿斑比的成长过程，从斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戏玩耍，尝受到找不到妈妈的心焦，失去伙伴的痛苦，看见同伴被他杀戮的恐惧，在这酸、甜、苦、辣之中斑比渐渐感受到森林的残酷与无情。在和伙伴抵抗他时那种艰辛，在雪天觅食的那种困难，使斑比渐渐长大，慢慢长成一头强壮的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同时感受到这些动物的友善、爱心与团结的心情，也让斑比明白要想在这里生存下，必须要积累生存经验与机智的判断力。在老鹿王的锻炼下，斑比成了下一代鹿王!

其中我最喜欢的是老鹿王，他无私的把自己的毕生经验手把手的传授给斑比，还多次在斑比遇到危险时出手相助。他表面虽然冷酷无情，做事一声不吭，在这庞大的森林转来转去，与世无争，没有人知道他的行踪，可内心深处却像一团热火，在别人最需要帮助的时候悄无声息的给予帮助。

“他”是一个动物杀手，而他就是我们人类，我们为了自己的一己之私，而害的那么多的动物家毁人亡，路上的那些华丽的皮衣，不就是用动物的皮毛做成的吗!古时也不见那么多动物灭绝吗!有贪婪，就会有杀戮。料想我们是动物，被人追杀，整天提心吊胆你会怎么样?

这本书让我明白“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化，人与大自然都是离不开彼此的。让我明白动物跟人一样也是有感情的。

第11篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

今年暑假，我一口气读完了许多图书，而让我记忆犹新的一本便是奥地利小说家费利克斯所写的《小鹿斑比》。

小鹿斑比出生在森林深处，它活泼可爱，善良聪颖，和妈妈还有小伙伴们无忧无虑地生活着，过着辛福快乐的日子。可惜好景不长，贪婪的人类开始向森林侵略，使原本和平的森林变得危机四伏，于是，动物们便集体大逃亡了，班比自然也不例外，可是，在逃亡过程中，班比的妈妈还有班比其他一些亲朋好友全都死在了人类的手中，最后，悲痛万分的班比在老鹿王的带领下，离开了熟悉的动物，离开了亲密的好友，也离开了生他养他的那片美丽的土地，在密林深处开始了新的生活，原本什么都要依赖妈妈的小鹿斑比成为了第二个老鹿王。

看完了一整本书，我不禁开始痛恨起我们人类来，人与动物同样住在地球上，难道不应该是好朋友，不应该和睦相处的吗？有了动物，我们的生活才会充满乐趣，不再寂寞，如果我们再这样下去的话，迟早会让所有的动物全部灭绝，而这样最终会害了人类自己的，到那时再后悔可就再也来不及了，让我们从现在开始，保护地球，热爱环境关爱动物，不再破坏一草一木，伤害一禽一兽，共创我们美好的家园。

最后，请不要忘记：地球只有一个，不要做会让我们后悔的事。

第12篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

在我看过的课外书里，我最喜欢的就是妈妈给我买的《小鹿斑比》这本书，这是一篇童话故事，讲述了小鹿斑比成长中的故事。故事从小鹿斑比学习走路开始讲起，他与森林里的小伙伴们经历了季节更换，生存磨难，他的父亲是鹿群领袖，可是在见到父亲后不久

寒假里，我读了《小鹿斑比》这本书。我很喜欢读这本书。

这本书主要讲了斑比从小孩子长到成年的故事。等到斑比长大了，妈妈就离开了他，让他学习独立生活。在老亲王的'帮助下，斑比学会了保护自己。

我从斑比的身上知道了我们要独立生活，要不是你永远长不大。现在我已经能独立睡觉了，以后我要少依赖妈妈。

最近几天我看了一本叫《小鹿斑比》的课外书，这本书主要讲述了小鹿斑比成长的过程。

在森林的深处有一头可爱的小鹿出生了，它的名字叫斑比，斑比在朋友和妈妈的照顾下快乐的长的了。斑比可以用鼻子辨别气味，用耳朵分辨声音。

暑假来了，老师推荐给我们一本名叫《小鹿斑比》的书。

这本书主要讲的是，一只名叫斑比的小鹿从一只刚出生的小鹿成长成一只雄壮的成年鹿的过程和途中遇到的坎坷。

《小鹿斑比》读后感小鹿斑比小时候生活的无忧无虑，可一个狩猎者的到来打破了它原本平静如水的生活，从此，斑比过上了每天提心吊胆，躲躲藏藏的日子，就在这时，斑比遇见了老鹿王，并跟着老鹿王离开了自己的朋友和熟悉的家园，它和老鹿王一起生活，老鹿王教它找吃的、躲避敌人……最终，斑比通过生活的历练，使自己能在野外自立更生，成为一只像老鹿王一样的鹿。

第13篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

小鹿斑比一出生就会站起来，动物朋友们都很吃惊，因为很少有能做到的。斑比渐渐长大了，妈妈带它来到了一个新的地方。斑比看到绿绿的草地急着去玩，妈妈不让斑比去，因为周围很危险，妈妈要确定好是否安全才可以。斑比突然感到特别害怕，蹭着它的小脸说没事，妈妈会保护你。它变得安心又幸福！妈妈带它出去玩，它看到一个和自己长得一样的小鹿，以为是自己的影子，后来才知道这是另外一只小鹿。后来它们沉了好朋友。

冬天到了，草儿大部分都枯死了，斑比和妈妈特别饿。妈妈好不容易找到点草，舍不得吃想快快让斑比来吃，在妈妈高兴地来找斑比时，却忽略了安全，被猎人发现。妈妈保护斑比快跑，自己却死了，斑比特别伤心。没有了妈妈的保护，斑比变得坚强和勇敢起来，因为他长大了。它遇到了菲林，一直特别漂亮的小母鹿，它们相爱了。我想它们会组建新的家庭，还会成为想妈妈一样勇敢的爸爸妈妈去保护小宝宝。

就这样，小白兔、小鸟、小松鼠……好好好好多好朋友，它们像亲人一样快乐、幸福的生活在大森林这个大家庭里。

第14篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

以前我总以为爸爸妈妈会一直陪着我走下去，所以只要爸爸妈妈不满足我的要求，我就特别的不开心！但自从读了《小鹿斑比》后，我才知道，不能让爸爸妈妈做我们的“保护伞”。

斑比是一只很可爱的小鹿，它有一位善解人意的妈妈，它们无忧无虑的生活在辽阔的大地上，但有一天，“危险”打破了鹿群安宁的生活，森林里混乱一片，就在这一次大屠杀中，斑比的妈妈被杀害了，可怜的斑比后来被一只老母鹿埃及拉收养，但在斑比遇险中又被老公鹿救了，在斑比失去妈妈后的成长过程中，我才明白人生有很多“十字路”要走，但走下去的人始终是自己！

《小鹿斑比》是一本好书，以后我要像斑比一样勇敢，不管学习还是生活不再依赖于爸爸妈妈，做什么事情也不能像以前那样胆小！

第15篇：三年级学生《小鹿斑比》读后感

《小鹿斑比》这本书讲述了斑比一生的故事。斑比活泼可爱，彬彬有礼，它向往辽阔的森林和草原生活，但人类的出现一次又一次扰乱了平静的森林，斑比的许多朋友都死于非命，就连他的妈妈也死在了人类手里。最后，在老鹿王的带领下，班比逃脱了，在丛林深处过起了孤独的生活。关于班比的成长故事。小鹿斑比在妈妈的爱护下生活得很悠闲，可是森林中随时会有危险，妈妈不能伴随着孩子一生，斑比是如何学会自己独立生活的，并最终成长为新一代鹿王。

我们人类礼因是文明社会，到处都是高楼大厦，然而正是这些“文明人”将保卫庄稼的青蛙上了餐桌、为了美丽的皮草，活活剥下动物的皮毛、为了吃鱼翅，不惜杀死鲨鱼……如此残忍地猎杀动物、以及对生态环境的破坏，使得今天的我们看到一只喜鹊也会惊奇不已，这里没有了可以尽情玩耍的田野、没有了可以捕鱼虾的小河、没有清新的空气，想到这儿，我不竟想起了云南香格里拉，香格里拉的意思是人间天堂，那里山连山，水接水，动物们可以横穿马路，想到哪就哪，见到人也不跑，还是继续玩乐嬉戏着，枝头的鸟儿用美妙的声音伴随着人们一路，这时更是动物们的王国，这美好的一切是因为云南人民爱护自然、保护动物、维护生态结果。

全球在变暖，人类如果再不保护好环境，维护生态平衡的话，也许下一个在地球上消失的就是人类自己。愿地球的每一个角落都能成为心中的“香格里拉”。