1、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
2、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
3、身为世范，为人师表。
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、传播知识，就是播种希看，播种幸福。教师，您就是这希看与幸福的播种人!
6、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺!
7、教师的春风，日日沐我心。
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同
9、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
10、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
11、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
12、教师是我们的在生父母!爹娘生养我们教师教育了我们!
13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
15、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……仅有在自我整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自我的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
16、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
17、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
19、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的教师。
20、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
21、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
22、教师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种梦想，播种气力……
23、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
24、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
25、当年您曾说“教师要如灯塔般指引学生驶入港湾”，我不曾理解;今日我也是教师了，才知道它的意义。当麦子金黄的时候，又想起了您，教师，因为那是收获的季节。
26、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
27、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
28、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
29、片言之赐皆事师也。
30、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的梦想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的梦想，是善美和真。——爱因斯坦
31、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
32、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
33、善之本在教教之本在师。
34、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不一样情景给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
35、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
36、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
37、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
38、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
39、师道既尊学风自善。
40、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
41、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
42、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
43、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
44、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
45、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
46、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
47、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--教师的爱，天下最伟大，最高洁。
48、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
49、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自我的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
50、事师之犹事父也。
51、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
52、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
53、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
54、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
55、落红本非无情物，化作春泥更护花。
56、啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
57、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
58、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯
59、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
60、学习任何知识的最佳途径是由自我去发现，因为这种发现理解最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚
61、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅应当是一个学生，并且首先应当是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
62、“先生不应当专教书，他的职责作文是教人做人;学生不应当专读书，他的职责是学习人生之道。”——陶行知
63、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而进取的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
64、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下，春晖遍四方!
65、一日为师，终身为父。——关汉卿
66、教师，您就是这期望与幸福的播种人!
67、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
68、一日之师终身为父。——元关汉卿
69、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
70、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
71、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
72、今日，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
73、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
74、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
75、教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。
76、您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
77、经师易遇，人师难遇。——司马光
78、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，并且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
79、我确实相信:在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦”
80、国将兴心贵师而重傅。疾学在于尊师。
81、教师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
82、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
83、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
84、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
85、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
86、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
87、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——教师。
88、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
89、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
90、教师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种梦想，播种气力……
91、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
92、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
93、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
94、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应当在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
95、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
96、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
97、十年树木，百年树人。
98、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
99、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘!
100、鸟儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
101、思想是根基，梦想是嫩绿的芽胚，在这上头生长出人类的思想活动行为热情活力的大树。——苏霍姆林斯基
102、敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!
103、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰
104、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
105、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
106、您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
107、仅有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
108、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
109、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦——车尔尼雪夫斯基
110、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
111、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
112、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的教师。
113、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
114、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会梦想到构成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
115、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不一样的孩子。——苏霍姆林斯基
116、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
117、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
118、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
119、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆!
120、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今日依然不失为个人完满发展之——陶行知“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯
121、教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
122、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
123、一位好教师，胜过万卷书。
124、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。
125、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
126、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
127、片言之赐，皆我师也。
128、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
129、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
130、一日为师，终身为父。
131、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
132、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
133、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄
134、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
135、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
136、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
137、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，我终生感激您!
138、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
139、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
140、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您;我亲爱的教师，愿春天永远与您同在!
141、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的教师您。
142、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
143、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供给方便。
144、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
145、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
146、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
147、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
148、身教重于言传。——王夫之
149、举世不师，故道益离。——柳宗元
150、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展供给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
151、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
152、要把学生造就成一种什么人，自我就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
153、教师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
154、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
155、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
156、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，可是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
157、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
158、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
159、师者所以传道授业解惑也。
160、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越简便。——苏霍姆林斯基
161、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
162、是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，教师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
163、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
164、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
165、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
166、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
167、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
168、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
169、一日之师终身为父。——关汉卿
170、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
171、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自我的美梦想和对于崇高而完美的事物的信念。——苏霍姆林斯基
172、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
173、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
174、教师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
175、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”
176、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。
177、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
178、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
179、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。
180、您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
181、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
182、教师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
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