一岗双责责任书

第1篇：一岗双责责任书

为加强安全工作的领导，落实安全生产职责，根据《中华人民共和国安全生产法》、四川省人民政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》等法律、法规以及上级行业管理部门的有关规定结合本站实际特制定本制度。

一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。

二、站长是安全生产工作的第一职责人，全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。

1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。

2、建立健全安全生产管理机构，配备足够的安全生产管理人员，明确职责，按规定提取和使用安全专项经费。

3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程，明确各部门各岗位的安全职责。

4、理解政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事故隐患。

5、重视消防工作，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。

6、制定全站的事故应急救援预案，建立事故救援体系，落实应急救援措施并定期组织演练。

7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。

8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情景，认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化提议和要求。

9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，组织实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。

三、分管理安全的副站长是安全生产的第二职责人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。

1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对本站安全工作中出现的问题，及时主持研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一职责人交办的安全工作。

2、认真组织落实安全生产目标，加强督促检查，掌控目标任务的完成进度情景，确保目标任务的完成。

3、组织安全检查工作，责令安全部门限期整改事故隐患。

4、组织开展“春运”、“黄金周”、“汛期”、“安全生产月”、“百日安全”等重大安全生产活动；落实安全教育和技术培训工作；总结先进经验、表彰先进团体和个人。

5、负责具体实施“行包安检”、“三不进站，五不出站”、“消防”、“内保”、“综治”、“防汛”“卫生防疫”等方面安全管理工作。

6、加强客运安全源头管理工作，做好人车分流工作，对发现的事故隐患及时采取措施，及时制定整改方案和防范措施。

7、发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故的各项预案。

四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作，履行以下职责。

1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对分管工作中出现的安全隐患，及时与第一职责人及第二职责人沟通，研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一职责人交办的安全工作。

2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。

3、督促分管部门认真履行工作范围内的安全职责，适时组织开展安全检查，协调事故隐患整治工作。

4、分管工作范围内发生安全生产事故时，按规定赶赴现场，配合第一、二职责人组织、协调事故抢险救援及善后工作。

五、安保股股长是安全生产的第三职责人，负责全站安全工作的具体落实与实施，履行以下职责。

1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度，进取宣传，做好全站安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫工作。

2、在第一职责人及第二职责人的领导下深入调查研究，全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况，根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求，制订完善全站安全生产、综治、内保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。

3、加强现场安全管理，督促各岗位人员认真履职，确保站内安全生产，发现问题和事故苗头及时处理、汇报。

4、指导、监督检查各驻站单位及租赁业户的安全工作，督促其安全生产，防止安全生产事故的发生。

5、认真贯彻落实内保工作要求，维护好车站的治安秩序，进取配合公安机关，严防各种治安及刑事案件的发生。

6、每月在全站范围内至少组织一次全面的安全检查，发现问题，及时制定措施，督促整改。

7、做好安全检查、安全会议的记录，及时报送工作总结、安全信息材料及报表，建立完善安全生产的原始记录和档案，以备查验。

8、努力完成上级安排的其它工作任务。

六、办公室主任具体负责抓好本部门安全生产工作，履行以下职责。

1、组织召开本部门安全生产工作会议，学习安全生产法律、法规、规章制度，传达上级有关安全生产工作的指示精神，分析安全形势，部署工作任务。

2、负责组织安排召开办公会和生产调度会准备工作做好记录，发布会议纪要，检查工作执行情景。负责传递有关领导关于安全工作的指示和批示精神及安全文件，及时向上级报送安全管理工作的文件材料。

3、认真督查督办涉及安全目标管理有关事项，及时报送有关安全生产的提议，负责落实车站领导带班和安全值班的监督检查。

4、为全站各部门开展安全管理工作供给必要的工作条件，为本单位实施安全生产事故的应急救援处置供给后勤保障。

5、妥善保管印章、介绍信、函电、卷宗、档案、部门贵重物品，不得出现掉失或人为毁坏。

6、健全公务用车管理制度，加强对公务用车驾驶员的安全教育培训和管理；组织人员团体外出活动时，负责制定行车安全、食宿安全、户内外活动安全管理和应急救援处置预案，做好安全保障及服务工作。

7、搞好防火、防汛、防盗、用电等安全工作。

七、业务股股长具体负责抓好本部门安全生产工作，履行以下职责。

1、组织召开本部门安全生产工作会议，学习安全生产法律、法规、规章制度，传达上级有关安全生产工作的指示精神，分析安全生产形势，部署工作任务。

2、加强安全宣传力度，运用广播、电视、报刊、横幅、标语、宣出传栏等方式，宣传旅客乘车安全常识和驾驶员安全行车知识。

3、制定并实施“元旦”、“春运”、“五一”、“国庆”等节假日《运输组织方案》和《客流高峰应急预案》，加强与相关部门、参营企业联系，做好节假日旅客高峰车辆调配疏运旅客，确保旅客安全出行。

4、实施安全生产日常检查，督促检查本部门执行“三不进站”、“五不出站”管理规定的情景，及时发现和纠正违章行为，消除安全事故隐患。

5、定期检查所属部门安全设施、设备，确保齐全有效。

6、发现生产中出现不安全情景及时报告，并适当处理。

八、财务室具体负责抓好本部门安全生产工作，履行以下职责。

1、组织召开本部门安全生产工作会议，学习安全生产法律、法规、规章制度，传达上级有关安全生产工作的指示精神，分析安全形势，部署工作任务。

2、妥善保管票据、印章，做好账本的管理工作。

3、严格执行财经制度，按规定将当日营收现金入行。

4、定期对红外线报警器、防盗门窗等安全设施进行自查，确保有效。

5、严格按照规定审查安全经费的预算，按照标准提取和管理好安全专项资金，不得擅自挪用它用。

6、搞好防火、防汛、防盗、用电等安全工作。

九、城厢站、清泉站站长除抓好各分站日常工作外具体本分站安全生产工作负责，各分站站长为本分站安全第一职责人，安全工作直接对总站第二职责人负责。

十、其他岗位工作人员除本职工作以外，一律对本岗位、本人上班时间内的生产负有安全职责。

第2篇：一岗双责责任书

为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防学校不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经中心学校研究决定，现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下：

一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情景，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，进取支持相关人员开展安全管理工作，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强学校工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。

二、中心学校各处室主要职责

1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作；负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷；负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育；协调和配合有关部门加强学校周边环境治理；组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作；组织对各学校进行安全监督检查；建立健全安全管理工作信息资料档案；负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用；负责教育教学，教研活动，培训考试的安全；负责学校作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理；负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作；负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作；健全和完善学生人身安全保障机制。

4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患；认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。

三、班主任是本班安全的第一职责人，必须认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期必须拟定专项安全教育教案12课时；每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育；每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录；加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点（尤其是在公路上）追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等；加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关学校领导汇报。

四、学校开展大型集会或团体活动时，班主任教师必须对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任教师承担全部职责。

五、所有任课教师在做好自我本职工作的同时，还必须进取主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。实行每一天上午、午时点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任（不是班主任的任课教师）取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映情景，而班主任没有进取配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

六、教师要按时上课，上课时间内不得离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家（学生生病必须与家长取得联系，妥善处理后方可），否则，出现的事故由该教师全部职责。

七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导，凡要求学生进行课外辅导的教师，教师必须至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故，补课教师必须承担全部职责。

八、“一岗双责”职责状考核期为2011年9月6日至2012年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故，由中心校或上一级相关部门追究相关人员职责。

九、本职责书一式二份，中心校、签字学校各执一份。

清水铺镇中心校（章）___________校长（签字）：___________

小学（章）___________校长（签字）：___________

20XX年9月6日

第3篇：一岗双责责任书

一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情景，并及时通知班主任。

二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自我的视线范围内活动，教育学生按教师规定的项目进行规范训练。

三、教师办公室要坚持洁净，物品摆放要整齐。

（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

（2）注意节俭用电。

（3）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电器。

四、严禁任课教师将学生赶出教室。

五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

六、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

七、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

八、针对上课时出现的意外情景，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作来源理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

九、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情景的，要及时向学校汇报。

十、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

十一、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

以上各项属全员职责，凡是在校期间本班学生出现的安全职责事故实行本班教师全员职责制，异常是上课期间出现的安全职责事故实行“首问制”。

学校校长签字：_________________教师签字：__________________

201X年.1月.18日

第4篇：一岗双责责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据上级要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。

1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。

2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如所以造成的后果由教师本人负责。

5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开学校。

7、上午、午时放学，由最终一节课的授课教师负责组织好本班学生排队有序出校门，如未按要求整队出校门的，发生安全事故由该教师本人负责。

8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在学校内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情景，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情景严重的应上报学校。

9、教师发现学校及周边存在安全隐患，应及时上报学校。

10、本安全职责书的落实情景，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律职责。

此安全职责书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自2011年2月20日至2011年8月31日。

学校负责人签名：______________教师签名：_____________

第5篇：一岗双责责任书

一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情景，并及时通知班主任。

二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自我的视线范围内活动，教育学生按教师规定的项目进行规范训练。

三、教师办公室要坚持洁净，物品摆放要整齐。

（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

（2）注意节俭用电。

（3）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电器。

四、严禁任课教师将学生赶出教室。

五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

六、值日教师要在校门口值班护送学生放学，确保学生安全。

七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

九、针对上课时出现的意外情景，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作来源理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

十、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情景的，要及时向学校汇报。

十一、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

十二、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

以上各项属全员职责，所有代课教师代哪个班分属哪个班，凡是在校期间本班学生出现的安全职责事故实行本班教师全员职责制，异常是上课期间出现的安全职责事故实行“首问制”，代课教师负有不可推卸的安全职责。

第6篇：一岗双责责任书

一、教育教学职责

教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：

1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

二、安全工作职责：

安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范本事，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的职责。

1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;

2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自我的视线范围内活动，教育学生按教师规定的项目及注意事项进行规范训练);

3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;

4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;

5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情景及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;

6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;

7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;

8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或明白，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。

9、随便给学生批假，学生离开学习场所发生事故的;

10、违反有关规定，组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;

11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;

因以上情形引起的学生伤害事故，相关教师应当承担相应的事故损害赔偿职责，如相应教师对承担数额不服的，可向司法部门上诉，如先由学校垫支(付)的，须从相应教师的工资中予以扣还。

本职责书一式二份，学校教师各执一份。

本职责书自签订之日起生效。

第7篇：一岗双责责任书

“一岗双责”目标职责书

基层党支部是战斗堡垒，它担负着直接联系党员干部、职工，把党的路线、方针、政策和单位的各项规定落实到基层的重要职责。所以，基层党支部书记仅有落实“一岗双责”才能经过自身的影响力，使基层党支部工作富于生机和活力，才能使支部工作围绕安全保供抓党建，把党建工作融入到日常工作的各个环节，有力地促进单位各项工作的顺利开展，才能使物流局业务工作持续推进，在管理上不断创新。为此进一步明确党支部书记应履行的党内职责和日常工作中应承担的岗位职责，更扎实的推进“一岗双责”目标管理工作，制定如下职责：

一、党务职责

1.负责本支部的日常工作，结合本单位的具体情景，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。

2.负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情景，了解执行中的问题和反映，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。

3.了解掌握党员的思想、工作和学习情景，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

4.经常与支部委员和行政负责人坚持密切联系，交流情景，互相配合，支持他们的工作，协调单位内的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的进取性。

5.组织支部委员会的学习，按照召开支部委员会的民主生活会，进取开展批评和自我批评，认真搞好支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的团体领导作用。

二、岗位职责

1.尽职尽责的做好本岗位的日常工作。

2.工作中遵守各项规章制度，在本岗位上坚决抵制“四风”问题，强化职责担当，为群众树立好榜样。

3.工作进取上进，努力专研，争取为单位工作开展提出有利意见、创新举措。

4.增强全局意识，进取关爱青年职工，开展业务培训，为单位的发展有生力量。

职责人：

年月日

第8篇：一岗双责责任书

一、职责资料

(一)局党组对文体系统的党风廉政建设负全面领导职责，指导、督促、落实党风廉政建设工作。

(二)局党组书记、局长对发改系统的党风廉政建设负总责，对局领导班子及其成员的党风廉政建设负直接领导职责。

局党组成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负责，对分管股室的党风廉政建设负直接领导职责。

(三)局党组领导班子在廉政建设中承担以下领导职责：

1.认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求，把党风廉政建设和反腐败工作纳入党组工作议事日程。局每半年召开一次廉政工作专题会议，分析职责范围内的党风廉政状况，部署党风廉政建设工作，针对党风廉政建设方面存在的突出问题提出对策，制定党风廉政工作计划并组织实施。

2.加大党风廉政建设的宣传教育力度，提高职责意识，组织干部职工学习党和国家领导关于党风廉政建设的理论，及时传达上级反腐倡廉的文件和指示，深入进行党性党风党纪教育和廉政教育。

3.抓好发改系统领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风等工作的落实。对职责范围内发生的重大问题，要及时处理并向上级报告。

4.履行监督职责，对职责范围内党风廉政建设情景、领导干部和干部队伍的廉洁自律情景进行监督。在检查、考核、总结、述职、汇报中要把党风廉政建设工作列入专项资料。

(五)股室负责人在党风廉政建设中承担以下领导职责：

1.抓好职责范围内党风廉政建设的决策和工作部署的落实。针对职责范围内的党风廉政建设方面存在的倾向性问题，进行研究，提出阶段性工作意见和整改要求。

2.加强对党风廉政建设工作的领导和指导。各党组成员对分管范围内的反腐倡廉工作定期检查，督促各股室完成党风廉政建设职责制目标任务。每年至少两次以上听取股室工作汇报。

3.加强对单位干部职工的党风廉政教育，提高干部职工的思想政治素质，做到公平执审，礼貌执法，坚决禁止干部以权谋私，防止违法违纪行为发生。

4.模范遵守党的纪律和国家的法律法规，带头执行领导干部廉洁自律的有关规定。管好家属子女和身边工作人员，自觉理解群众监督。

5.按照“一岗双责”的要求，认真履行职责，协调一致，构成合力，对股室的工作人员履行岗位职责和廉洁从政的情景进行监督、检查和考核。

二、职责考核

(一)局党组负责领导、组织对本系统领导干部党风廉政建设职责制执行情景的考核。考核工作要与领导班子考核、干部考核和业务工作目标考核等结合进行，必要时应组织专门考核。

(二)对党员领导干部党风廉政建设职责制执行情景的全面考核每年进行一至二次。结合领导班子考察和公务员年度考核等工作进行。采取全面考核结果与平时专项工作的检查相结合，综合全局的考核(检查)情景，作出客观、公正的评价。

三、职责追究

对本单位或分管职责范围内的党风廉政建设工作不重视，不履行或不认真履行党风廉政建设岗位职责，甚至发生重大违法违纪问题的，职责追究应依据《中国共产党纪律处分条例》、党中央、国务院《关于实行党风廉政建设职责制》的规定及有关法律法规进行。

四、本职责书由发改局党组负责监督实施。

中共远安县发展和改革局党组党组书记：(盖章)(签字)

分管领导：(签字)

第9篇：一岗双责责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。

1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。

2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如所以造成的后果由教师本人负责。

5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开学校。

7、午时放学，由最终一节课的授课教师负责课堂最终一分钟安全教育。

8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在学校内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情景，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情景严重的应上报学校。

9、教师发现学校及周边存在安全隐患，应及时上报学校。

10、本安全职责书的落实情景，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律职责。

此安全职责书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自2011年2月16日至2011年8月31日。

(学校盖章)

学校负责人签名：

第10篇：一岗双责责任书

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全职责重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快构成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省中小学人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本制度。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强职责就是保稳定”的理念，经过全员“一岗双责”制的全面实施，到达全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力构成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全职责事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重职责：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位职责人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情景，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应职责的一项制度。

三、组织机构

（一）领导小组组成人员

成立圣井中心学校“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：

组长：张德刚

副组长：孟建生袁士友张笃忠胡延友

成员：董传恩刘仪勇彭维青张顺李继光张舒新

（二）领导小组成员分工

1、组长：是学校安全工作第一职责人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、职责到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，进取支持相关人员开展安全教育管理工作，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长：是学校安全工作的的具体职责人，负分管职责，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、职责到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、进取支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3、组员：是学校条块方面安全工作的具体职责人，负分管职责，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、职责到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、进取支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标

1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创立和谐学校。

2、学校管理：学校无重大安全职责事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救本事。

五、工作措施

1、广泛宣传，增强师生安全意识。

开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。所以，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。进取引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和职责感，强化安全防范意识。

2、加强教育，提高安全防范本事。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护本事的培养，不断提高全校师生的安全防范本事。

3、完善制度，安全工作有章可循。

结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，异常要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、学校卫生岗位职责制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

4、排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

5、协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理学校周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。

6、强化职责，明确目标职责。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的职责。并分别与教职工签订安全职责书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行职责追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究职责人的职责。

第11篇：一岗双责责任书

一、高度重视安全工作。在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

二、努力做到为人师表。要自觉规范自我的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全职责事故。

三、注重教学过程管理。坚持“谁的课堂谁负责”原则，在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情景负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等职责，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保不发生擅离岗位的情景，不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全职责事故的情景。

四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，要充分研究到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自我的视线范围内活动，教育学生按教师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全职责事故发生的情景。

六、增强区域时段职责意识。在上下楼梯监管上，实行就近管理，班主任和科任教师在三餐时段和两操时段，就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的职责和义务，确保学生不出现楼梯安全意外；眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管，在学生做完眼操后方可离开教室；晚间值班教师增强职责意识，实行“晚自习静校制”和“全时段职责制”，其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习，不得在办公室长时间逗留，清点学生人数，严查逃课现象，控制学生外出，确保自习课安静（不宜朗读、讨论），课间控制学生喧哗。晚自习后，值班教师要督促同学按时回到宿舍，要及时深入宿舍查找安全隐患，督促同学搞好环境卫生、按时休息，认真清点所管理的宿舍入住同学人数，要认真填写值班记录，与生活教师做好交接，让生活教师在值班记录上签名，发现安全隐患及时报告值班领导，值班教师在21：30后按指纹方可生效。

七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则，推行“首遇制”，在学校内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止，并应急处理，再向班主任或学校领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全职责事故的情景。

八、以上各项属全员职责，凡是在校期间本班学生出现的安全职责问题实行本班教师全员职责制，纳入全员育人效果考核，并在个人综合考评中予以体现。

第12篇：一岗双责责任书

为进一步加强安全监管，强化安全职责，落实综合治理措施，构成各司其职、各尽其责、分类把关、齐抓共管的安全生产格局，促进全镇安全生产形势稳定好转，根据《安全生产法》及上级有关精神，严格落实安全生产“一岗双责”制度，特签订本职责书。

一、镇人民政府对安全生产工作实行“一岗双责”制度。其主要负责人镇长对本行政区域的安全生产工作负全面领导职责;分管安全生产的负责人是安全生产工作综合监督管理的职责人，对安全生产工作负组织领导和综合监督管理具体领导职责;其他分管负责人对各自分管(包保)工作范围内的安全生产工作负直接领导职责。

二、镇人民政府镇长是全镇安全生产工作的第一职责人。全面负责本镇的安全生产工作，并履行以下职责：

(一)抓好安全生产法律、法规、方针、政策及上级党委政府和同级党委安全生产工作的决策、部署、指示的贯彻落实。

(二)把安全生产工作纳入全镇经济和社会发展规划，并组织实施。

(三)按月主持召开安全生产工作专题会议，研究部署安全生产工作，并构成会议纪要。年内要深入基层调研检查安全生产工作12次以上，有调研报告或检查通报。

(四)建立健全并落实政府安全生产工作职责制。

(五)将安全生产工作纳入政府的重要议事日程，及时研究解决本镇安全生产工作中的重大问题。

(六)及时对全镇的安全生产工作作出部署并督促检查。

(七)落实全镇的安全生产控制指标并加强考核，建立约束激励机制。

(八)加大安全生产投入，在进行全镇经济发展重大决策及制定发展规划时，配套出台安全生产的具体办法和措施，确保安全基础投入和安全监管投入，安全生产专项经费列入本镇财政预算，并落实到位，监督企业按照国家要求提取使用安全费用。

(九)按规定决定启动本镇政府安全生产事故应急预案，及时赴现场组织应急救援、事故控制和善后处理工作。因故外出时应委托主持安全工作的领导赴事故现场。

三、分管安全工作的副职是全镇安全生产工作综合监督管理的职责人。在镇长的领导下，具体负责本镇的安全生产综合监督管理工作，并履行以下职责：

(一)负责组织实施安全生产法律、法规、方针、政策及党委、政府有关安全生产工作的决议、部署、指示，主持研究制定全镇安全生产监管的办法和措施。

(二)受镇长委托，主持召开安全生产工作有关会议，研究和协调处理安全生产中的重要问题。

(三)负责组织并参加全镇安全生产重要工作、重大活动。

(四)督促、检查全镇各单位和下级组织落实安全生产工作，责令有关单位、部门、企业限期整改安全隐患。

(五)监控安全生产专项目标、控制指标运行情景，加强督促检查。

(六)督促安全生产监管机构加强自身建设，提高安全生产监管本事和水平。

(七)镇内发生安全事故时，应及时赴现场组织应急救援、事故控制和善后处理工作。因故外出时报请安全生产第一职责人安排其他副镇长或副科级领导赴事故现场。

四、其他党委班子成员、副镇长、包村(居)委领导对分管业务范围内的安全生产工作负直接领导职责。在镇长的领导下负责各自分管范围内的安全生产工作，并履行以下职责：

(一)负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及党委、政府有关安全生产工作的决策、部署、指示在分管工作范围内的贯彻落实。

(二)坚持把安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。

(三)督促分管单位认真履行工作范围内的安全生产监管职责，适时组织开展并参加安全生产大检查，协调处理事故隐患整治工作。每月至少对分管领域安全生产开展3次检查。

(四)分管工作范围内发生生产安全事故时，应及时赴事故现场，具体组织、协调事故应急救援、事故控制和善后处理工作。因故外出时，报请镇长安排其他副镇长或副科级领导赴事故现场。

(五)支持配合分管安全生产的副镇长抓好分管范围内的安全生产工作。

五、包村(居)委领导是所包村(居)委安全生产的综合监督管理及包保职责人。并履行以下职责：

(一)负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及党委、政府有关安全生产工作的决策、部署、指示在工作范围内的贯彻落实。

(二)把安全生产工作纳入本村(居)委经济和社会发展规划，并组织实施。

(三)落实辖区“包保”职责制，建立健全安全生产工作职责制。

(四)将安全生产纳入本村(居)委的重要议事日程，及时研究解决本辖区内安全生产工作中的重大问题。

(五)及时对本村(居)委的安全生产工作作出安排部署并督促检查。参与辖区安全生产检查及安全隐患治理。

(六)辖区内发生各类安全事故，主要负责人除及时向上级汇报外，要及时赶赴现场组织应急救援、事故控制和协助处理善后工作。

六、落实职责追究。镇人民政府有关职责人忽视安全生产工作，不履行或不正确履行安全生产工作职责，导致发生安全生产事故的;发生事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报，或者不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产损失扩大的，按照《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全生产领域违纪行为适用《中国共产党纪律处分条例》若干问题的解释》(中纪发[20xx]17号)、《安全生产领域违法行为政纪处分暂行规定》(监察部、国家安监总局第11号令)有关规定，给予告诫、责令写出书面检查、通报批评、组织处理、党纪政纪处分，对玩忽职守、失职、渎职构成犯罪的，依法追究刑事职责。

(附：有庆镇党委班子成员及包村(居)领导安全生产“一岗双责”管理范围)

镇政府主要领导(签字)：____________________

分管工作领导(签字)：____________________

20_____年_____月_____日

第13篇：一岗双责责任书

为了贯彻党的XX大精神，有效地落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，促进干部廉洁自律，按照“从严治党、从严治政；立足教育、着眼防范；团体领导与个人分工负责相结合；谁主管谁负责；一级抓一级，层层抓落实”工作原则，根据县委、县纪委的工作部署，结合我乡实际，特制定20XX年望京乡落实《规定》一岗双责职责书。

一、廉洁自律目标

1、自觉遵守上级廉洁自律的各项规定。

2、自觉执行党委廉洁从政“八坚持”、“八不准”的规定；

坚持婚丧嫁娶、升学迁居等重大喜庆活动申报审批制度；

坚持党政领导干部、乡部门负责人及村支部书记廉政承诺制度；

坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记廉政档案管理制度；

坚持领导干部礼金、礼品上交登记制度；

坚持干部出县考察学习、出乡培训学习审批制度；

坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记年终“述廉述责、评廉评责”制度；

坚持公正、公平、公开的干部选拔任用制度；

坚持“零户统管”和“村帐乡管”的财务管理制度。

不准在正常工作日中午饮酒；

不准用公款请客送礼和操办婚丧喜庆事宜；

不准用公款配备通信工具；

不准用公款旅游或变相公款旅游；

不准到所辖单位公款报销应由个人负担的费用；

不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证；

不准超过乡规定的接待标准或参与各种高消费娱乐的宴请；

3、自觉理解在任、离任经济职责的审计。

4、自觉规范八小时以外的言行，切实维护党委、政府的威信和班子的团结，不搞房头宗族、拉帮结派；不参与违纪违法活动。

二、领导职责目标

1、组织并参加分管的各单位及驻点村集中学习的党的XX大精神等文件和会议精神。

2、加强对分管的各单位及驻点村党员领导干部进行党纪政纪条规学习和勤政廉政思想教育，使各单位职责人每半年向乡党委书面汇报一次党风廉政建设个人心得体会和单位工作总结。

3、规范分管的各单位及驻点村主职干部八小时以外的言行，做到无违纪违法行为。

4、分管的各单位及驻点村无“三乱”行为，自觉理解乡纪委等单位的财务审计，保证减轻农民负担各项政策的落实。

5、分管的各单位及驻点村党员干部无违法违纪行为，团体无严重案件和恶性案件的发生。

6、参加分管的各单位及驻点村主职干部年终的“双述双评”工作。

7、加强分管的单位及驻点村落实《20XX年党风廉政建设目标管理职责书》工作力度。

三、职责考核

对职责书执行情景的检查和考核，由乡学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》领导小组负责实行半年检查，年终考核，对考核的分数记入干部个人的廉政档案，上报县纪委，并作为对干部的业绩评定、选拔任用的重要依据，对职责目标执行不力、造成重大影响或受到上级通报批评的职责人，将参照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》严格实行职责追究。

XXXXX乡委员会

XXXX人民政府党委书记：

乡长：__________职责单位：____________分管领导：____________单位职责人：____________

20XX年3月6日

第14篇：一岗双责责任书

为进一步强化我院的安全管理工作，牢固树立“安全职责重于泰山”、“患者生命高于一切”的思想观念，尽快构成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，最大限度杜绝并妥善处置突发事件，特制定本方案。

一、指导思想

医院安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强职责就是保稳定”的理念，经过全员“一岗双责”制的全面实施，到达全体职工岗位安全意识明显增强，安全管理更加细化到位，院内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力构成构成医院安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全职责事故，确保医院的安全与稳定。

二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重职责：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体医院行政领导和医护人员。“一岗双责”制是指具体岗位职责人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情景，导致本职工作而造成安全事故的，要承担相应职责的一项制度。

三、组织机构

（一）领导小组：成立潞城市中医院“一岗双责”工作领导小组。

组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

（二）领导小组成员分工

1、组长：是医院安全工作第一职责人，负总责，主抓全院的安全管理工作，确保医院的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、职责到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，进取支持相关人员开展安全教育管理工作，进取化解职工之间的矛盾冲突，确保医护人员之间的关系融洽。

2、副组长：是医院安全工作的的具体职责人，负分管职责，具体负责医院的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善医院的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、职责到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、进取支持相关人员开展安全教育管理工作、落实医院各项活动的安全防范措施等，进取化解医患之间的矛盾冲突，确保干群、医护人员、医患之间的关系融洽。

3、组员：是医院各科室安全工作的具体职责人，负分管职责，具体负责各科室的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管科室的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、职责到人、确保科室内的职工安全考核工作的公平、公正、公开、进取支持职工开展安全教育管理工作、贯彻落实医院各项安全工作制度、措施等，进取化解职工、医患之间的矛盾冲突，确保医患关系融洽。

四、工作目标

1、安全意识：认真组织学习贯彻《执业医师法》等一系列关于安全工作的法律法规，领导和职工安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创立和-谐医院。

2、医院管理：无重大安全职责事故，

3、安全保障：医院设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4、安全教育：加强职工的安全教育、法制教育，开展针对有效的活动，切实增强医护人员的安全意识，提高自护自救本事。

五、工作措施

1、健全制度，落实职责

（1）加强工作职责制度。签订“一岗双责”安全工作职责状，进一步明确和强化安全工作职责。

（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，医院每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”职责状等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障医院合法权益供给第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

此方案在实行中如有不完善的，将经过院务会议研究，及时调整、修改。

第15篇：一岗双责责任书

第一条为认真落实基层党建工作职责制，充分调动班子成员抓党建工作的进取性和主动性，建立健全齐抓共管的基层党建工作新格局，进一步增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，特制定本局领导班子“一岗双责”制度。

第二条党员领导干部实行党建工作“一岗双责”分工负责制，是指党员领导干部除按行政事务分工外，还应承担党内职责分工，以此建立健全党员领导干部行政事务和党内职责相结合的分工负责制。党员领导干部的党内职责分工根据局党总支分工确定；行政事务分工根据班子成员所分管岗位确定。

第三条党员领导干部要牢固树立党建职责意识，结合党政班子成员分工将党建工作职责细化分解到每位总支委员，实现党建工作与机关后勤工作同时研究、同步部署、同期考核，持之以恒，常抓不懈，切实解决党建工作与行政事务工作“两张皮”问题。

第四条局党总支书记是党建工作的“第一职责人”，总支专职副书记是党建工作的“直接职责人”，其他总支委员是党建工作的“具体职责人”。党总支书记要抓好党员领导干部履行“一岗双责”工作的日常管理和考核考评工作。党总支委员要根据行政事务分工，负责督促指导所分管科室的党建工作。

第五条党总支委员要按照全局党建工作安排部署，根据党内职责分工提出年度计划、阶段性工作安排意见，在党总支会议上通报所负责的党建工作进展情景，定期对所负责的党建工作进行督促检查，指导各支部及时完成所负责的党建工作。

第六条党总支委员在指导支部建设工作中，要注意把那些党的意识强，热爱党务工作的同志选拔到支部书记岗位上来。要加强对支部书记的培训，不断提高他们的综合素质。要认真抓好党支部目标管理和党建工作职责制，切实强化直接职责人的职责。要认真参加支部组织生活，以示范行动进取支持支部书记的工作，激发支部书记的职责意识和工作热情。

第七条党总支部每年要对党员领导干部履行“一岗双责”目标管理情景进行考核。党员领导干部要把“一岗双责”目标完成情景作为年终民主评议的重要资料，由全体党员进行民主测评；同时，要根据党内职责分工，将党建工作履职情景列为年度述职述廉单项资料，并报区委组织部作为每年对党员领导干部进行考核的重要依据。