体育课日记

句文网    发表于:2024-01-15 11:36:32

第1篇:体育课日记

体育课对我们每个人来说,是劳累的。累得我们又哭又笑。不过,累占了体育课的60%。今天,是我们下学期开学以来第一节体育课。老师已不再是上学期的莫老师了,却是我们学校政教处的主任来上我们的体育课。铃铃铃,上课铃声响了,我们班每个同学都争先恐后地跑向体育体育场地。“立正”老师用他那洪亮的.嗓子吼着!接着他又讲了一句:“同学们好,我就是你们这个学期的体育老师”“啊......”同学们惊讶的说。“啊什么”老师生气的喊着。“快,跑五圈,向右转”“诶!没办法啊,不严厉怎么是政教处主任呢,跑吧。”我说。我们用尽全力跑完了这艰难的五圈。跑完后,个个气喘吁吁,突然,有个女同学说:“老师,有人不跑”老师听后,立刻吹哨子叫集合。老师说:“刚才我看见有几个男生躲在树后面,不跑。男生向右转,再跑五圈。”男生们只好又跑了五圈,我们女生在旁边笑开了怀,看着男生们跑。铃铃铃,下课铃声响了,我们个个疲倦不堪的集合在一起。老师说现在只是磨磨脚而已。我们的魔鬼训练就要拉开序幕了。

第2篇:体育课日记

今天上午第三节课是体育课,我们在体育课上练习跑步,可开心了。

老师让我们在操场的一个角落里集合,等待跑步比赛。期间老师有事情离开了一下,同学之间就开始沸腾了起来,议论起了等会的比赛到底谁会赢,并且互相为好朋友加油。周老师正好经过操场,我们邀请周老师来当当裁判。等了好久,终于轮到我和刘蕊开始比赛了,我们动动手腕,转转脚跟,做好了十足的准备。哨声一响,我们便像箭一样地冲了出去,最后我的'成绩是9秒3,刘蕊的成绩是9秒8,耶!我赢了,我一边喊一边高兴地一蹦三尺高。

啊!这节体育课真是太有趣了。

第3篇:体育课日记

今天体育课上,王老师滑稽的动作真是把我们笑翻了,现在想起来,还是忍不住想笑,你想知道吗?别急,听我慢慢道来。

体育课上,王老师让我们比赛接力跑步。赛前把我们分成了四队,并讲解了规则和注意事项:男生和男生比,女生和女生比,还请了一个同学当裁判员。

“嘟”的.一声,比赛开始了。一开始还好,后来我们队的金菲实在跑得太慢了,王老师看不下去了,就让金菲先下去休息,自己代金菲跑。我们其他女生非常羡慕,都很期待王老师跑步的样子。

比赛开始,王老师一个箭步冲了出去,可是接下来,王老师的跑步动作就十分搞笑。首先跑的时候,觉得老师就像一只企鹅,不,是一只胖胖的企鹅,其次,王老师一边跑,一边就像跳舞,还龇牙咧嘴的,把同学们都逗乐了。

王老师搞笑的动作非常滑稽,让我们开心很久。谢谢王老师给我们上了一堂有趣的体育课。

第4篇:体育课日记

碎了,残缺的梦,大地在颤抖,风飘飘,雨潇潇。风?没有往日的温和吻面;雨?没有往日的润物无声。风飘飘,刮起的是满天尸味,雨潇潇,下起的流血漂橹。

这是一个梦,一个痛苦的永无止境的梦,13亿心紧紧的攥在一起,闭上眼,看见的又是另一个梦,几天前的梦,历历在目,在那里,有教师谆谆教导;在那里,有同学熟悉的笑容;在那里,有亲人殷切的期盼。可如今,如今,还在吗?敞亮的教室在吗?温馨的家庭在吗?家乡院门前那颗龙眼树下的老古井,还在吗?大地无语,它用它愤怒的援给了我一个痛苦的答案,它要吞噬我们,吞噬我们禹羌后裔。

风依旧在刮,雨继续在下,风声雨声哭泣声;雨水,汗水,苦泪水,慢慢地融合在一起,汇成了一首豪迈的大地悲歌。忽然间,脑海里涌现了一系列极限数字。9秒75的杰克逊,12秒88的刘翔……

他们,不断创造,刷新人类极限的'运动员们,他们的时间,很短很短,而就在那天它让我明白了时间的可怕,在不到10秒时间内,眼看着一幢幢教学楼应声而倒,里面……一个个鲜活的生命转瞬间魂归长天!一节体育课拯救了我和我的同学,给了我们一个痛苦的幸福瞬间。

风停了,雨住了,烟笼大地。命悬九天,灾难无情人有情。感谢长虹!感谢所有人,我们只有用我们的自信、团结、毅力来回报你们,活下来就是回报,团结一致,众志成城!

第5篇:体育课日记

9月8日,星期二,晴。

今天的体育课,老师说要打躲避球比赛,并把我们分成两队,分别是单号及双号队。

老实说单号队从前一次也没有赢过,原因是双号队的主将——邱品杰太强了,不到五分钟,就把对方打得溃不成军。

一开始,对方不甘心,丢了一颗强硬的球打中了我,我只好去外场,可是我以迅雷不及掩耳的.速度将刚才打我的人给打出场,所以我又回去场内,继续帮忙邱品杰,后来我们打中几个人,突然说:“停—时间到!”,老师命令内场的人蹲下,外场的人站到底线以便清算人数,最后老师宣布:“三比五,双号队获得胜 利!”

老师说:“单号队会输都是因为没有合作精神,所以下次要加油!”“喔!知道了!”单号队异口同声的说。

经过这次比赛,我觉得我应该减肥了,不然很容易就被打中了,而且行动不方便,还会有很多疾病。

第6篇:体育课日记

开学的第一节体育课,老师把上学的期末总评成绩报了下,到了我,老师说:“~~~,你的成绩是79分哈,你很倒霉,就差一分,就吊在那里了。”听老师这么说话的语气,我心里又好笑,又好气,老师你就不能帮我加上一分的,呵呵呵......,回家告诉了妈妈,妈妈开玩笑的说了句:“你应该问老师,多一分就是优了,啊是?”两人大笑。但是笑过之后,妈妈严肃的说了:“上学期是因为有点身体的原因吧,本学期是再接再厉了哦。”我很认真的把头点了点。

今天是第二节课,体育老师教了一个新动作,整个人先趴在地上,然后腹部到脚尖抬起,看到这里,你会以为我们是在教俯卧撑,是吧?告诉你,不是哦!我们的双手臂在胸前半弯曲,小臂着地,抬头挺胸,趴在那里一动也不能动。老师和同学们开始计时了,看哪个小朋友这个动作趴的时间最久。时间一秒秒的过去,同学们都顶不住停下来了,但是我还坚持着,这时,老师说:“过来看~~~,这个动作很标准。”说着同学们一拥而上,把我团团围住,有的'帮我继续计时,有的帮我喊加油。听了同学们的加油声,我继续坚持着。过了一会儿,我听见有同学在说:“150秒了......”我的心里乐滋滋的,想继续坚持下去,但是终于由于体力不支,趴下了。

第7篇:体育课日记

今天下午,是体育课,同学们兴奋不已,以为老师会让我们下去,而不是自习。这时张老师来了,吵闹的教室顿时安静地连根针掉在地上都听得见。这时,张老师发话了:“由于今天下雨,所以不上体育课。”这句话就像晴天霹雳似得打在同学们的头上,同学们一个个垂头丧气地自习起来。

我拿出一本《查理九世》津津有味地看了起来。突然我的'同桌一把挤了过来说:“让我看看!”我说:“干嘛呀!这不是我的书。让我先看完。”我同桌死皮赖脸地说:“哎呀,让我看看嘛!”我只好无奈地说:“好吧。”映入眼帘得是查理他们遇险了的事,我们很快被书中的情节迷住了,为他们担忧起来,当他们脱险时,我们便庆幸起来了。

之后,我们看完了书,同桌便写起作业来了,可我却若无其事地玩着笔,下课了,我们便出去玩了。

第8篇:体育课日记

艳阳高照,蝉儿在树上欢鸣,鸟儿划破天际。而我们——在操场上“哀鸣”。

又是一节体育课。若是平日里也就罢了,可今日太阳高悬,只是站在那儿,汗珠便已欢快地淌下。体育老师双手背在身后,神情严肃,时不时吹上一两声哨子,给予我们一些指导。

做完准备活动,首先是立定跳远。我抬眼望去,只见前一排同学参差不齐地向前跳去。他们的双手握在身后,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接着便是蹬地,起跳。起跳时,他们的双腿用力向上蹬起,与小腹接触,接着又快速落下。有些同学呢,则因用力过猛,着地时不由向前倒了些许。这样跳了三个来回,同学们已筋疲力尽,一个个瘫倒在地上,面色异样地白,口中有气无力地喃喃着:“我不行……了……太……累……了……”

蝉依旧欢快地唱着歌,可重头戏,刚刚开始。

草坪上静躺着十几个实心球。我随手捡起一个掂了掂,可还不轻,单手拿,怕是要拿不住的。体育老师将我们聚集在一起,手中拿了个实心球,给我们做了个示范动作,又提高了声音喊道:“实心球的高度和远度,决定于你发球的一瞬间。记住,头往上看,双腿微屈,用力蹬起。”随后,他见我们仍以懂非懂,便叫有练习经验的`王同学给我们示范。

呵!那王同学,一米九的个头,便威风凛凛地拿了球,那五公斤的球,到了他手中,竟如拿起一个气球般轻松。只见他,手呈“八”字状,将球高举过脑后,前腿较直,后腿弯曲,身子向后躬,但和腿却是一条直线。他抬头看向天空,双臂微展,而后后腿一蹬,手上快速用力——那球便沿着一条极完美的抛物线飞了出去,有如划破长空的鸟儿,落地时仿佛连大地都颤了一下。

我们顿时目瞪口呆,一句话也说不出来,望向他的眼神顿时染上了钦佩。老师亦十分满意,叫了声“好”后便让我们二人一组开始练习。可真正上手时才明白——王同学真乃神人也。

下课铃响时,只觉哪哪都疼,却也说不上哪儿疼。同学们互相抱怨,却都带着笑意。

蝉儿又在树上鸣叫了,啊,又是一节体育课。

第9篇:体育课日记

一首欢快的上课铃响起,我们顿时安静下来,因为——这是一节体育课!1

体育走了进来,这个体育高1米7左右吧,由于这是第一节体育课,体育老师讲了一些上课要求,以及这学期主要干什么,后来,老师教我们一下玩转笔的`方法,先把手展开,双手合并,大姆指插开中间放上一只笔,然后老师不知怎么做到的,现在手心朝下,两个大姆指在笔的下面撑着,我一点儿也看不明白,老师放慢动作,做了一遍,可是我们还不会,老师就又做了一遍,做了十几遍后,我们才学会,谁知老师又变了回去,我们一下子就蒙了,现在这变回去可难了,直到下课我也没明白怎么变回去的,这时我的同桌会了,我不甘心,想老师刚才怎么做的。

二十几分钟前,老师是先教我们变过去,先把笔向右推,让笔旋转一圈,变过去,变回来不就再倒转一圈吗?我终于变回来了。

下课铃响起,看着老师走向远处的身影,我心里充满了佩服之情。

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