教师节日记

第1篇：教师节日记

今天是教师节，老师们最开心。今天早上我看到许多学生在演奏萨克斯、圆号、中音和单簧管。他们在庆祝教师节。早餐老师给了我一块蛋糕和一碗酸汤包。一共三个饺子。我觉得那三个饺子有点像新鲜贝壳的壳。我开始学习。第一节课是数学。老师让我们翻到数学书的第四页，做了两道长题，里面有很多小题。老师正在接线。她想让我们把线接直，所以周老师让我们拿出尺子。我们沿着尺子画一条直线。我们画的线真的很直。很遗憾我丢了我的尺子。

六个字我都懂。我把它们读给我的英语老师听。因为我读得好，我的英语老师给了我一张贴纸。放学后，我和孟凡宇和露露的妹妹玩了一会儿。因为今天下雨，我在地上跑步的时候不小心踩进了水坑，所以脏水弄到了裤子上。放学回家，我的玩具都干了，就开始摆好。我把下面所有的玩具都摆了出来。因为网太高了，我够不到网上的玩具。我让爸爸把网卸了。爸爸卸的时候不小心把零件都洒了。我感到很苦恼，责怪父亲的粗心。但是，这件事有它自己的责任。如果我自己来，情况可能会更糟。

不管怎样，今天的教师节祝我们敬爱的老师教师节快乐！

第2篇：教师节日记

9月10日是教师节，是第26个教师节。

那一天，我早早地来到学校，开始聚精会神地早读。

第一节课上，来了许多电视台的叔叔阿姨，给我们拍录像，说不定我们要上电视了呢。

一下课，我就像离弦的箭一般冲出教室，一路小跑，是想尽快把前几天亲手做的贺卡送到老师手里。江老师收到贺卡时，脸上洋溢着喜悦的微笑，亲切地对我说：“谢谢你。谢谢你。”我顿时觉得心里暖洋洋的。我还给方老师、邹老师也送去了贺卡。

下午，我又飞快地向许多办公室跑去，给美术课俞老师、数学课查老师送去我的祝福。

今天是充满快乐的一天，今天是绚丽多彩的一天。教师节虽然马上就要过去了，但是对老师们的尊敬，却会一直留在我的心里，体现在我的行动上。同学们，让我们一起努力吧。

第3篇：教师节日记

今天是9月10日国际教师节，一大早，还没走进学校大门就听到了敲锣打鼓的声音。走近一看，原来是鼓号队的大哥哥大姐姐在门口热热闹闹的奏乐呢。走到教室我眼前一亮，哇。教室里面焕然一新，有好多五颜六色的气球部制在教室里，挂起来的横幅上写着对老师祝福的话语，非常漂亮，原来是星期天就有很多同学的家长到我们班里辛辛苦苦布置的。

过了一会儿，家长代表和张老师以及我们班的带课老师就都来了。我们高兴的给老师们背颂了关于教师节的诗，有同学代表给老师献了鲜花，并给老师们戴上了鲜艳的红领巾，这时我们大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》缓缓的响起。我们大家一起跟着唱了起来。“感恩的心，感谢有你……”。这首歌，杨博涵妈妈带我们唱了两遍，最后大家还集体照相留念。

最后，我想给咱们二年级一班的全体老师说一句话：老师们，您们给我们教了一年的功课，辛苦了。祝您节日快乐。

第4篇：教师节日记

今天是教师节，突然很想坐下来写点东西，但也不知道些什么，不知道什么话能说，什么话不能说。只是今天下午在街上偶然听到了一句话，在我心里激起了波澜。

有人说XX学校老师问家长要东西了，让家长买了个两千块钱的手机。其实我不相信会有这样的老师，没师德的人就不应该在教师队伍里。教师节本来是一个很神圣的节日，至少我是这么认为的。但是现在很多人都把它给商业化了，9号早上我上班就看到学校门口不远处有很多卖康乃馨的。孩子们上学时经过一般都会买上一两朵送给老师，其实还是家长要买的，你说小班的孩子知道什么啊，知道教师节的含义吗?今天早上在我们班就发生了很搞笑的一幕：家长说“把花给老师啊，说老师节日快乐”;孩子呢，就是不松手，不愿意把花给老师。

有时我们大人很容易把自己的想法强加给孩子，我觉得这样不好。我们应该给孩子一个比较独立的人格空间，让他们做自己想做的事。有些事你觉得好，不一定他觉得好，特别是他现在的年龄段不一定能接受。

我觉得最好的礼物就是孩子们喜欢我，天天见到我能开怀的笑一下。我相信真实的才是最好的!

第5篇：教师节日记

今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀。

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢。只听老师激动地说：“谢谢。谢谢同学们。”

接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说：“同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么？这花盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话我暗暗想：我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最鲜艳的那朵花。

今天是教师节老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的的礼物。

第6篇：教师节日记

9月10日是教师节，我们早早地就开始准备礼物了，我们要把美好的祝福送给您们，大声地说“老师，您们辛苦了。”。

在教师节前几天，美术老师让我们学做贺卡和纸鲜花。我们按照老师的方法，用简单的彩纸做成了一朵朵鲜花。虽然做好的鲜花有点弯弯扭扭，有点不太整齐，但是这一朵朵鲜花里有我们对老师深深的爱，所以当同学们做的纸鲜花插在花瓶里时，看起来特别的艳丽。我们又利用双休日，做了一张张贺卡，有的贺卡是爱心形状的，有的贺卡贴上了漂亮的蝴蝶结，还有的贺卡上画上了花花草草。所有的贺卡上都写上了我们的祝福。

今天是9月10日，我们已经迫不及待地要把这些亲手做的小礼物送给我们可爱的老师了。李雨欣很有礼貌地走进了数学袁老师办公室，把贺卡和鲜花送给了袁老师，还甜甜地说了声：“教师节快乐。”。袁老师笑着夸我们做得漂亮。当顾恬恬面带微笑地走进五（1）班教室，把礼物送给了徐老师时，徐老师开心地收下了礼物，并连声说：“谢谢，谢谢。”我们听了心里甜滋滋的。我在一旁把这感人温馨的场面都拍了下来。

让我们再深深地说一声：“老师，您们辛苦了。”我们都知道认真上好每一节课，尊重老师的辛勤劳动，就是给老师们的礼物。

第7篇：教师节日记

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日。

国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定：第五条 二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假。

第8篇：教师节日记

“教师节”到了，同学们都知道“教师节”是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的，唉!每年只能过一个“教师节”，真是太少了!

今天一大早我就起床了，给我的班主任老师送点什么呢?想起来了!我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校，见到老师说：“祝老师节日快乐!”说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我，说：“这不是我需要的礼物，以后上课时你能认真地听课，就是最好的礼物!”多么简单的要求啊!老师真容易满足!

记得有一次放学后，英语老师问：“谁愿意留下来帮我打扫教室?”结果没有一个学生回答，大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去，和老师一起把教室打扫干净。老师很感动，从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说：“老师，您整天备课、改作业，教我们知识，已经很劳累，帮你打扫教室是应该的!”老师慈祥地看着我说：“谢谢!”

我默默地离开教室，心情久久不能平静!……

第9篇：教师节日记

9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物，来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢？送给老师画像，可我画得不好，拿不出手。

送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。

随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。

走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。

第10篇：教师节日记

9月10日，教师节到了。清晨，走在上学的路上，总是能看到手捧鲜花的同学，在朝阳的照耀下，显得精神抖擞又喜气洋洋。

张老师，是我们班今年新换的班主任，她对我们要求非常严格。我回家对妈妈说：“张老师太严了。”可妈妈却说：“孩子，老师对你们要求严格，其实正说明了她负责任，她管你们其实是爱护你们，你忘了小树苗的故事吗？”我听了恍然大悟。

记得我很小的时候，妈妈曾领着我去看马路两边的树，指着告诉我，哪一棵是笔直的，哪一棵是歪歪扭扭的，只有直得才能成材，为人所用。而我们就像是一株株小树苗，只有在园丁耐心的呵护和辛勤的培育下，才能长得又直又高，才能成为栋梁之才，而老师就是那园丁。

今天是教师节，老师在朵朵鲜花的映衬下，显得格外美丽。我祝福您亲爱的老师，我感谢您敬爱的老师！

我不由想起刚学过的一篇课文《做一片美的叶子》，无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。虽然我们只是小树，可是在叶子的努力和无私奉献下，终有一天，我们会长成参天大树，而老师您就是那最美的叶子。

第11篇：教师节日记

今天是教师节，我成为小学生的第一个教师节。我很开心。因为我也可以像那些大哥大姐一样给老师寄贺卡。我上幼儿园的时候，教师节遇到了哥哥姐姐，他们都在文具店给老师挑漂亮的贺卡，让我当时很羡慕。

我也想买，但是我身上没那么多钱。我也想表达我对老师的'尊重和爱。而且我妈说等我长大了，我会自己写贺卡，有道理。昨天，我高兴地让妈妈带我去文具店。我精心挑选了三张我认为最漂亮的卡片。到家后，我兴奋地打开了它们。我妈告诉我格式，我自己认真写的。这是我第一次写，现在还在用笔写。我妈说，我选择用钢笔写。犯错误擦不掉，但是太想试了。我想给老师写祝福。我会格外小心，怕不小心写花，怕写的潦草，写完手会出汗。虽然我文笔不是特别好，但是还是不错的！紧张又兴奋。然后我小心翼翼的擦干，放进信封里。我妈妈装饰了我在信封上摘的美丽的花。

我觉得太好看了，希望老师能喜欢。今天早上我把卡片给老师的时候，老师对我说：“谢谢”！感觉很幸福。

第12篇：教师节日记

教师节到了，我应该送什么礼物给老师呢?一束花?一张贺卡?还是折一些幸运星?对，今年的礼物就折一些幸运星吧!

我来到书店，看见一些花花绿绿的纸条，我选了几束色彩明亮的纸条，就满意地回家了。

按照包装上的方法，我折了一次：先打一个结，再沿着结的纹路一圈一圈地卷好，再把它鼓起来就好了。我试着做了一遍，呀!我做星星卷好的纸又散了出来，而且怎么鼓也鼓不起来。

我不灰心，再重新做一遍。一步、两步……又做好了一颗。可是，这一颗和上一颗一样，怎么鼓也鼓不起来，这下我失望了。

妈妈见状，说：“不要灰心，你只要卷得松一些，就能鼓起来了。”我一听，觉得有道理，我刚刚折的两颗幸运星确实都卷得太紧了。于是，我又拿出一根纸条，又折了一次。这一次，我卷得比前两次都松多了。

很幸运，终于成功了，这是我折好的第一颗星星。虽然不怎么好看，但是我完完整整地把它折好了。太令人兴奋了!

渐渐的，我折得越来越好，越来越顺，我又找出一个装幸运星的透明玻璃罐。在有些幸运星纸条上，我还写上了深深地祝福语。

玻璃罐很快装满了幸运星，正如我对老师满满的祝福。

第13篇：教师节日记

高三快乐教师节日记：我的老师

随着时间的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。

鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

朱老师。是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。

谢谢您。我的启蒙老师——朱庆华......

朱老师对我的影响还有很多很多……能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。

她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。

啊。我的启蒙老师，启蒙我文化学习的开始，启蒙我人生道路的起点……

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，但是没有她就没有我的今天。

老师，一个多么神圣的职业。因为有了它才有了我们幸福快乐的今天。

第14篇：教师节日记

今天是9月10日教师节，尊敬的老师，我应该送点什么给您呢?对了，鲜花。

我高高兴兴的来到野外，看到了美丽的菊花，我想老师不正像菊花一样默默地为人们做贡献吗?我采了几朵看的花，兴高采烈的向学校走去。到了学校，我悄悄的来到老师窗前，窗户正好开着，老师办公桌上的物品多而有序，右上角有一个日历本，翻到了9月10日教师节。下面有一语文书里面夹着一支钢笔，它的旁边有一副老花镜，左上角有一个地球仪，下面有半瓶墨水，右角上放着一个笔筒。看到这些，没有一样不说明老师为我们日夜辛勤工作。我默默的祝福老师建健康康，然后把花分成两束插进笔筒里，悄悄的离去。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”老师正像春蚕和蜡烛把自己的知识毫无保留的教给了学生，用心血与汗水把我们从一棵棵小树苗培养成祖国的栋梁之才。因此，我们也要以优秀的成绩来报答老师。

第15篇：教师节日记

在教师节即将来临之际，梁老师，我想对您说：“老师啊。节日快乐。 ”

每当我来到海石花写作学校，我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久，但是我也会时常想起第一次来海石花的那一天……那天，尽管我在这里补习过，可每次换新老师上课，我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门，我见您已经早早来到了。您那中等的个儿，一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊。那笑是多么得温柔，多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸，觉得全身轻松了……

还有一次，也就是我第一次收到您改的作文时，我把刚发下的作文塞进了书包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低?我的心怦怦直跳，用颤抖的手抽出作文。只见，一排红色的修改符号出现在眼前：错字圈出来，好句子用破浪线画出来，多余词句画一条红尾巴……那一瞬间，我感动了。您改得是那么一丝不苟，那可不是简单的标点符号。它饱含着您的温情，我似乎闻到您的汗味。

老师，您辛苦了。今天，我虽然没给您一份教师节的礼物，但是，当您读到这封信的结尾时，一定会收到我最诚挚的祝福：节日快乐。