六年级日记

第1篇：六年级日记

今天早晨我一进学校大门就看见，墙壁有五彩缤纷的小鸟、小花、雪花、飞船、蜜蜂等等······

我简直傻了眼啦，一夜之间墙壁上出现了许许多多的小图形，就像是魔法变出来的，听老师说是几位家长帮忙贴上去的。

这些就像一幅四季画。春天，花朵绽放小蜜蜂来采蜜。夏天，花朵口干舌燥，小女孩穿着裙子来给小花浇水喝。秋天，落叶在空中飘呀飘呀，象蝴蝶一样飞舞。冬天里，雪花满天飞舞，寒风刺骨，冰天雪地。我心里觉得用着《水木清华》这个名字刚刚好。到下一学期我想让老师改一改这个名字······《长了翅膀的记录书》。

第2篇：六年级日记

星期一是我最喜欢的日子，同时也是我最讨厌的日子，哎，有要离开家去学习，可是一上学就见到好朋友，我就一点也不伤心了。而且，慢慢的，我也已经习惯了。

与往常一样，我一大早又起来，装书包，梳头发，洗脸……

吃完饭，爸爸把我送到学校，我踏进学校的大门，直接走向班级，班级还是很闹，很多人都在说话，非常乱，我回到座位上，放下书包，掏出书，开始学习……

其余的人就在收作业，他们一个个的精神都很好，看出来，他们也很喜欢上学校。

迎接新一天，即受星期一的开心与悲伤，面对星期一，带着无限的激情，投入到一周的学习与生活中，加油吧！

第3篇：六年级日记

下午放学，我站在校门口，等着我的朋友出来。学校门口有一条较窄的人行横道，但是都被被卖东西的三轮车占满了。

这时，一个卖凉皮的三轮车向这条小路行驶过来。很显然，她也是想在这个人行道上占一个位置卖东西。可是，这条人行道上不仅有卖东西的三轮车，更多的是刚刚出校门的小学生，这条人行道几乎很难让一辆三轮车进去。

三轮车上的人见这条路很挤，便大喊道：“都让路，让路！”可是再往下就是车辆行驶的地方了，所以没几个人能让开。她见到还是很挤，便又大喊道：“都让开！你们这些小学生都把我的话当耳旁风了是吧！让开！”接着便推着三轮车向人行道里面挤。

我想说的是，这是一个很不文明的现象。不仅影响市容，还打扰了校内即将高考的高三学生。对于这件事情，的各位有什么看法，欢迎在评论区留言！

第4篇：六年级日记

今天，我的绿豆成熟了。它有一个黑色的豆荚，又长又细，停饱满的。我剥开一看，五颗小绿豆已经迫不及待地蹦了出来，只有两颗绿豆仍安静躺在豆荚里。它们是七个兄弟姐妹。在绿豆藤上，仍然还有五个未发育成熟。如果每个豆荚都有七颗绿豆，今年我将收获到42颗绿豆，明年将有294颗。几次耕耘后，我会有一大堆的绿豆。够我爸爸吃很长时间的百合烧绿豆了。

我在这次种植中，我懂了一个道理：只要自己努力，一件东西，将会变成许多份。

第5篇：六年级日记

今天，是3月8日，也就是20xx年的“妇女节”，虽然每个人都知道“三.八”节，可是，谁又知道“三.八”妇女节的来历呢，下来，我就给你们说说吧：

“三月八日国际妇女节”又称“三.八节”“妇女节”是各国妇女争取和平、平等、发展的节日，1909年3月8日，美国伊利诺斯洲芝加哥妇女举行大罢工，要求涨工资，最终成功，1910年8月丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义第2次妇女大会，定为每年的3月8日是妇女节。

在今天，我要为姥姥捶捶背，做一些我可以做的菜，让姥姥高高兴兴的过一个妇女节，同时，在姥姥吃饭的时候，我要献上一句：“姥姥，祝你‘三.八’妇女节快乐！”

在“三.八”妇女节里，我祝愿姥姥：身体健康、万事如意！

第6篇：六年级日记

我无理取闹？。是啊，有很多人这样说过，有时候，我可能有点自私，有点调皮，可是你们知道吗，我是在害怕中长大的`，我被好朋友背叛过很多次，可是可能我这个人天生就没心没肺吧，被背叛之后依旧笑的开心，我横喜欢很久之前，在麦格看到的一句话：（具体是谁的我忘记了）其实你同我一样浅青，宁愿笑的没心没肺，也不哭的撕心裂肺，是天性。我害怕啊，我害怕一个不小心，你们又离我而去。今天你，沫熏，你在我们两个冤家打闹的时候，毫不犹豫的拉住了他的手，说：“何菲，我们走，别理他”我的心瞬间好冷。午后大散步，我叫住你，问你为什么，你轻蔑的看了我一眼，说：“何菲是我死党，你是我闺蜜，性质就不一样好吗？”“我不管，我和何菲就是八字不合，有他没我，有我没他。”“萧陌汐，你无理取闹，我选择什么样的朋友是偶的事，你管不着，我告诉你，我选何一菲。”

是啊，我无理取闹，我无理取闹。

第7篇：六年级日记

12月20日星期五天气晴

鹿寨之旅

今天，我们坐着老爸开的车，来到了鹿寨，这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花鱼。

坐老爸的车我算是坐出经验来了，特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半，经常惹老妈啰唆：“手刹没放完。洵洵你去帮他放一下。”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽，弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

回来的时候，本人见广播没什么好听音乐就换碟子听，刚听完第一首歌——乐园，老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错，第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉，因为一开头就是：“北风那个吹，雪花那个掉……”刚想换，又被骂了回来。：“黄洵洵，你的学习机多久没碰了？你知不知道……”谁理你，睡我的觉去。不知不觉就回到了家，我突然坐起来问道：“到家了这么快”

这次鹿寨之旅就结束了。

第8篇：六年级日记

马蜂大家可能看到过吧，如果看见了一个马蜂窝，就会退避三舍。我今天读了冯骥才的《捅马蜂窝》，感受到了冯骥才小时候的好奇心强，又知道被马蜂蜇了是十分痛苦的。但我曾经与我的小哥哥捅过一次马蜂窝，但那个马蜂窝没有冯骥才捅得那个那么大，只有两瓶修正液那么大。那时我和小哥哥在田地里玩耍，突然看见一只马蜂窝在小缸里。于是我俩产生了一种要把它灭了的念头。我俩还不时看见几只马蜂在缸口飞进飞出。旁边正好有条小河，于是我俩灵机一动，把缸扔进了河里，马蜂们被淹死了。我俩又把缸捞上来在下马蜂窝，看见了死了的幼虫、卵和成虫。收获可不小。

第9篇：六年级日记

星期六吃过晚饭，我认真地完成了老师布置的家庭作业。

当我到厨房取东西时，无意中看见了饭碗还在锅里泡着。就想：“是妈妈太忙，没顾上刷碗。”于是，我就悄悄地挽起衣袖，把饭碗一个个刷得干干净净。当妈妈到了厨房，准备刷碗时，一看碗都刷过了。就问：“谁帮我把碗刷得这么干净？”我说：“是宝宝我刷的。”妈妈很高兴，就表扬我道：“宝宝真是越来越懂事啦！”。

我长大啦，能帮妈妈干点儿家务，我感到非常非常地开心。

第10篇：六年级日记

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸应有尽有。

①酸

虽然考试已经过去两个多月，但是我对英语那非常不理想的成绩仍然刻骨铭心。这次考试语文和数学都上了九十，因为英语的瘸腿，平均分倒成了八十多。现在我每天刻苦攻读英语，下决心把英语补上。

②甜

为了丰富我们的课余生活，每年冬季学校里都会举行活动，去年是拔河，我们班夺得了第一。今年的则是跳绳，而且不是一般的绳，是要跳大绳。跳大绳就是由两个人抡，大家一起跳。跳大绳的时刻是我们最兴奋的时候，我们努力的练习，下决心一定要在小学的最后一个阶段里争个第一。

③苦

摄影比赛又光顾了我们的校园，现在许多人上学都拿着照相机，路上东拍一张、西拍一张，参与这个有意义的活动不错，就是怕坏蛋抢了相机，又得麻烦公安局。

……

总之，现在的心情很不错，因为跳大绳活动被选上了，我还要积极的练习，和其他同学一起为班级争光！

第11篇：六年级日记

星期六，是一个星期当中可以最开行的一天。因为我终于可以玩电脑啦。但可恶的是，我没玩到电脑。

晚上，我向往常一样打开电脑，可刚玩到大约一两分钟，电脑突然关机，吓得我蹦了起来。我跑出房间，将此事告诉了爸爸，爸爸随着我来到了房间。爸爸看了看主机，说道；“电脑被烧坏了。”我不解道；“没有打雷，怎么会烧坏呢？”爸爸慢条斯理的说道；“电脑被烧坏是因为‘回南天’，‘回南天’是天气返潮现象，一般出现在春季的二三月份……”我这才知道。我和爸爸把主机搬到了买电脑的店，老板说；“要两三天才能修好。”我心里想；呜呜呜，看来今晚玩不了电脑了。

“回南天”真可怕啊！

第12篇：六年级日记

说到发型，自然会想起发型的各种各样，这些发型有的发型好像月儿;有的发型好像真的像‘锅盖’，但并不像真的‘锅盖’，但是人们都叫这个发型为‘锅盖’头;有的发型好像盔甲的头盔，还有的长头发扎成了小辫子，皮筋上还有几朵花，真像一朵美丽的花啊。其中让我们哈哈的发型是：李政杰、奉在文和王濮宇……

左明辉的头发仿佛一个胖胖的月儿弯弯的,头上还有两个像洞*的圆圆东西,老师在拍的时候,他就对着镜头笑眯眯的。

陈高兴的一边流海是有点长,一边几乎都没有流海,他也对着老师的镜头笑眯眯的,平时,他也笑眯眯的。

陈高兴的旁边的一个同学,老师在拍王濮宇的时候,发出来给我们看的时候,让所有人都哈哈大笑,原来是王濮宇闭着眼睛,笑容微微,老师来了一句说：“你们看，他多自在啊。像在外面旅游的样子呀。”我们笑的肚子都痛了……还有很多的发型我就不一一说了。

啊。今天的发型千奇百怪，真令我们哈哈大笑呀。

第13篇：六年级日记

寒假的一天，丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。

看，他俩堆的多认真呀!冬冬滚了一个小圆球，她说：“这当雪人的脑袋。”丁丁说：“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。

这是一则一年级小学生的日记，语言充满童真，叙事清晰、完整，个别地方用词比较准确，例如：“认真”、“高兴地”、“唱歌又跳舞”，行文流畅，结构安排比较合理。

第14篇：六年级日记

创建和谐校园，必须要我们大家一起来努力！

怎么才能创建出一个和谐的校园？和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突，使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助，使人与自然和谐相处并良性互动的状态。而我们的校园和谐也就是这样的一种状态。比如，我们早上在塑胶跑道上跑步，有几下不小心撞了一位同学，这位同学马上破口大骂：“你这个神经病，眼睛长哪了啊！干嘛撞人？”我们只能忍着性子听他骂完，最后还得说一声对不起。那人还不领情！这就是一种不文明！就算我们的校园其它都完好，就是文明不好，那也不算是和谐！再比如，我们的学校地面上有很多零食的袋子，我们看见了却当做没看见，就这样走过去，这又是一种不讲卫生的例子！

这一切的一切都关于和谐！所以，我们大家一起努力吧！

第15篇：六年级日记

原来我们一年级带的是绿领巾一点也du好开，带上有点儿呕吐啊啊。。嘻嘻……其实好看的是红领巾呼呼……只好尴尬de带带啦啦。过了一段时间后就习惯了啦。。。偶也无语了唉。○●以前看那大哥哥大姐姐们和俺们与众不同现在偶也不觉得了啦。还有以前看那红领巾是在太kuer了啊

好

红领巾有好有坏好是因为：可以体系我们少先队员de精神也没啥作用的啦。还有就是显眼和kuer罢了带上就像怪盗

带上？

带上它的人，为什么都开心了？这是为什么？红色的长头发迎风飘扬它到底是什么样的“人”？为什么那么神秘？

可恶啊。这红领巾到了夏天就发疯了，热死了呀。。

长大了绝的红领巾并不可怕，可怕的是我那肮脏的心灵……