1、语文课堂教学最基本的要求是什么？是像语文课。语文课最基本的特征是什么？是以语言为核心，以语文活动为主体，以提高学生的语言素养为目的——黄厚江
2、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒
3、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，
4、让青春之花绽放在富饶的农村大地上。
5、成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。 陈安之
6、我的成就，当归功于精微的思索。——牛顿
7、顺与不顺，更多的是一种心态。
8、人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。 白岩松
9、人生在世，没有期望不行，期望过高更不行，因为过高的期望只能给自己带来无望，最终受伤的只能是自己。
10、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。——柏拉图：《文艺对话集》
11、可以是生理上的矮人，不可以是人生中的矮人。
12、缺乏交流互通，技术会变呆、人也会变呆。
13、我所想要的生活就是努力工作，简单生活。工作耗费太多精神，生活简单快乐就好，不要添加太多附庸的东西，失去生活本来的面目！
14、年轻时上路，路就是路；中年时赶路，路如人生；老年时看路，人生如路。
15、你有多想要的态度，远比你能不能的条件更为重要。
16、让咱们从基本的角度尝试着进行分析，人为什么会发怒呢？也许是对事情的进展不满意，也许是被人欺骗，也许是埋怨生活对他的残忍，等等。这些繁杂的琐事就是引发愤怒的原因，当令人沮丧的事累积到必须程度时，咱们便忍无可忍了，咱们的感情就会如同火山一样喷发出来。愤怒是自我发展一大障碍，它会使咱们的视野狭隘。当心灵充斥着愤怒着傲慢的情绪时，便没有逻辑性和公正性可言。
17、快乐只不过是局部肉体的幸福而已。真正的、唯一的、彻底的幸福存在于全部灵魂的平衡之中。——[法国]儒贝尔
18、一分耕耘一分收获，未必；九分耕耘一分收获，赔了。
19、倘不与远老社会奋斗，还是要回到老路上去的。
20、经验是智慧的源泉。——[古罗马]西塞罗
21、你觉得不快乐，是因为你追求的不是快乐，而是比别人快乐。
22、热情但不过火，互相尊重但不唯命是从，真心赞扬无半点奉承，当面背后，表里如一，会使你拥有好多真心的朋友。
23、一个人的性格决定着他的命运。——普卡利乌斯·绪儒斯
24、幸福有它的两重性；一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒不干蠢事。[德]冯塔纳《艾菲布里斯特》第367页。
25、聪明人创造的机会比他发现的机会更多。
26、谁具有影响力，谁才是实质的领袖。
27、有些友谊与爱情，由于调子提得过高，人们从中永远不会感到幸福。唯有保持自然，才能使幸福长在，除此之外别无他途。
28、当欣喜若狂时，人们酒杯里筛满的不是酒，而是欢乐。有一个快乐的邻居真是件好事情，因为同一个快乐的人在一起是不会有争吵的。一个人在脾气刚发的时候要干的事，冷静以后就不会干了。——显克微支
29、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——[法国]拉罗什夫科
30、给人维护自己面子的机会。
31、力量并非是体力的代名词，真正的力量是坚韧不拔的钢铁意志产生的。[巴基斯坦]阿卜杜拉·侯赛因《悲哀世代》第213页。
32、就是人们像害怕暴君那样害怕法律。
33、生活是一种带苦味的美丽的花儿。
34、艺术家留下伟大的榜样。他尊重自己的事业：他最珍贵的酬报是做好工作的喜悦。当一切人都有艺术家的灵魂，就是说人人都快乐地从事他们的职业，那时候，世界才会幸福。——[法国]罗丹
35、人心的能量是无限的，他的知觉的进程像个无底的深渊。
36、关于想和做，一些人是做好了再想，另一些人是想好了再做。
37、我们每一次成功背后至少犯了一千个错误，经历了一千次失败，我们永远是倒下了再起来，只要不放弃，就有机会成功。如果没有经历过无数次的失败是不可能成功的。
38、外物之昧，久可生厌；读书之味，愈久愈深。一程颐
39、按预算的125%准备资金，创业开始后，会有许多超出预算的地方。
40、等机会的人有可能等上一辈子也等不来机会。
41、怒气及时地爆发，可以推卸自己的责任，有时可把责任转嫁到别人的身上去。人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。
42、一时的成绩不能决定一生，意志却主宰着整个前途。
43、岁寒，然后知松柏之后凋也。
44、科学的永恒性就在于坚持不懈的寻求之中，科学就其容量而言，是永不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——伯尔
45、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。
46、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那种许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——[意大利]伽利略
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