1、科学是人为的，是获得的技术，不是自发的；是学得的，不是天生的，因为这个事实，所以科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。[美]杜威《杜威教育论著选》第198页。
2、悟得来，担柴挑水，皆是妙道。
3、聪明人永远不拒绝需要的东西。——[古罗马]贺拉斯
4、死是伟大的激情唯一纯洁、美丽的线路。——劳伦斯
5、智者创造机会，愚者坐失良机；智者利用时间，愚者消磨时光；愚者等待明天，智者看见明天；愚者赚取今天，智者赢得明天！
6、幸福的假设，比起永生苦难的假设更加残酷。——[法国]福楼拜
7、傲慢通常是走向垮台的阶梯。
8、简洁向来就是智慧的精髓。
9、爱国是每个公民的天职。
10、生命太过短暂，今天摒弃了明天不一定能得到。
11、人生乐在相知心。 [中国·宋代政治家]王安石
12、有些时候需要把简单的事情复杂化，更多的时候需要把复杂的事情简单化。
13、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。
14、我走得很慢，但是我从不后悔。
15、你要离开就趁早，趁比你更爱我，更优秀的人还守在我身边。
16、一个没有遭到献身的热情所鼓舞的人，永久不会做出什么伟大的事情来。
17、任难任之事，要有力而无气。处难处之人，要有知而无言。
18、马云语：做小了，一定要做到独特。
19、人非无血，人非茶凉。我坚信自身的力量，坚信永往无前继往开来的人生华章！
20、心灵不在它生活的地方，而早就飞向它所爱的地方去了。
21、我是为了创造自己的辉煌而存在于这个世界中的。
22、不论什么事情，偶尔质疑一二下习以为常的作法，都算健康。
23、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。
24、没有谁能挽住岁月的手臂，愉快、欢欣的中学生活即将结束。现在的`我，每每回首往事时，心中总会感到是那样的甜美、温馨。
25、就像蓝天投影于大海，爱投影于生活，使生活显得更蔚蓝，更深沉，更辽远。
26、小时候小壁虎找尾巴的时候遇到了小燕子，就奇怪为什么壁虎能和燕子对话而我却不能呢。长大了，发现那也就是个故事而已。祝福长大了的我们还能保持那份童真，让我们的生活充满童话！
27、最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的。
28、好运帮助傻瓜。（意大利）
29、保持微笑，走到哪里，哪里就有阳光
30、内心恬淡、着意自然，方入人生从容之佳境。
31、不可以律己之律律人。——张养浩
32、要以"忍"为上，而不能以"攻"为上。
33、平平淡淡才是真，健健康康才是福。
34、工作是生活的一部分，粗劣的工作，就会造成粗劣的生活。
35、我们的理智使我们一次次看透人生；我们的激情又使我们一次次重受蒙蔽。为别人着想意味着给你插上一对翅膀。
36、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
37、爱国主义的力量多么伟大。
38、没有汗水哪里来收获的泪水。
39、"不幸"就住在隔壁的洞穴里，而且和"幸福的园地"是相通的，中间仅隔了一层烟雾或薄纱。——[比利时]梅特林克
40、不同的生活阶段有许多层次，犹如一本书有许多页。当我们处于高水平时，我们能记起低水平：而处于低水平时却绝不可能记得高水平。——梭罗
41、面对成功的人，我们不需要祝贺。因为成功的人明白，名利是一把双刃剑，焉知福与祸。
42、恭而无礼，遇君子固所深恶，即小人亦未尝不非笑之，枉自卑诌耳。
43、马云语：一个好的东西往往是说不清楚的，说得清楚的往往不是好东西。
44、优胜劣败，适者生存。
45、人生是个艰辛的历程，让我自己的一生过得完美一点儿已经很不容易了，怎么能指望我去教导别人如何过好他的一生呢？[英]毛姆《快乐的A》，《天作之合》第676页。
46、明月情依依，繁星语切切。一年一度，又是中秋佳节！朋友啊，你心中的思念之书，又翻了几页？
47、娱乐应该成为艺术，生活应该成为艺术。生活的技术应该就是生活的艺术。——三木清
48、根据态度、热情来聘请员工，因为能力是可以教的，态度则难调教。
49、爱国人一定珍视他的国家过去留下的文物遗产。
50、赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。——约翰逊
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