研究生演讲稿

句文网    发表于:2024-01-05 17:22:53

第1篇:研究生演讲稿

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!首先做一下自我介绍,我叫王志恺,来自文学院,是校研究生会学术部助理、文学院研究生会05级分会副主席。

我是一个渴望做将军的士兵,所以今天我要竞选的是校研究生会主席团这一职位。本科时期,我是学生会主席,研一我是一位助理,从将军变成了士兵,身先士卒嘛。我并没有心里不平衡,我知道:不是我没有能力,而是我没有华师的工作经验。所以从一开始至今,我是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

去年九月份以来,我和学术部的干部们把蔡勖副校长、书法家张九赋先生、音乐评论家臧艺兵教授、法学家周叶中教授邀请到了“百年求索·名师讲坛”。去年十二月底组织了首届“百年求索·研究生论坛”,邀请到了武汉八所部属高校的研究生代表。湖北省研究生英语演讲比赛初赛、复赛也是我们做的工作。与此同时,我还协助配合了研究生会其他部门的工作,比如说:参与组织并主持了校研究生迎新晚会、元旦晚会、文学院元旦晚会。

正是由于这种动力、经验和能力,当我站在这里的时候,倍感自信。一个人的信心和能力往往是成正比的。

如果我能荣幸地进入主席团,那么我将努力做到:

首先一点:作为主席,要以身作则,身体力行:其身正,不令也行;其身不正,虽令不从。

作为研究生会主席要做的主要是:决策、用人、沟通、协调、监督和鼓励。不应该只是发挥自己能力的过程,并且是不断发现人才,合理调配人才,大家一起进步、共同提高的过程。

第二,贯彻落实上届研究生会的管理机制,并不断使之完善。

上一届的研究生会为我校做出了重大的贡献,他们的成绩人人皆知。研究生会有两大任务:丰富校园文化生活,营造学术科研氛围。时间关系,我就挑两项工作来谈谈:

1、我们应该举办华师研究生学术节。学术节应突出创新性、实践性和广泛性。可以举办“良师益友”评选,“学术新秀”评选,创造性设计设想竞赛,“建全国一流大学我该做什么”征文大赛,科技前沿系列报告,“成材报国”系列报告,“挑战杯”三大赛作品征集等一系列活动。

2、加强宣传工作。我们除了坚持办好《研究生报》这一传统的宣传阵地以外,还应积极利用各种新闻媒体对研究生系统的工作活动进行报道。同时,成立校研究生会信息中心,建设网站上的信息站点,该站点除了及时公布学校关于研究生的通知和规定,通报校研究生会的`活动情况以外,也将给各院系研究生会活动提供一个宣传空间,并进行研究生的意见收集和解决情况的及时反馈

第三,加强对外交流,树立华师研究生形象。校研究生会应保持与全国许多高校研究生会的经常性联系,通过互相交流、取长补短。这样即改进了工作,又增进了与各兄弟院校的友谊。

第四,组建有凝聚力、号召力和战斗力的团队,加大研究生会日常工作的管理力度。

1、校研究生会应加设办公室、维权部、社团联合部、新闻中心、网络信息中心、就业服务中心等部门。

2、必须加强校院研究生会之间、院系研究生会之间、部门与部门之间的沟通和协作,以达到工作效率的提高,资源的合理优化配置。

3、校研究生会应与研究生处、团委提议制订颁布《华中师范大学研究生日常行为规则》、《华中师范大学研究生学术道德规范管理规定》。

第五,实行工作考核奖评制度。每个学期对研究生会干部的工作进行定性、定量的考核。

我在学生会已经呆了七个年头。说句心里话,今天能够站在这里容易吗?站在这个讲台上,很多人免不了要感谢CCTV、感谢MTV、感谢我的经纪公司、感谢我的爹地、我的妈咪,我要感谢的只有你,在座的每一位朋友。相信自己!

也许我不是最聪明的一个,但我愿意做最努力的一个;也许我不是最善言辞的一个,但我愿意做最脚踏实地的一个。

希望大家支持我,我叫王志恺。三画王,志恺的志,志恺的恺。谢谢!

第2篇:研究生演讲稿

大家好!

我叫xx,政管学院06级研究生,现在担任院研究生会副主席,我是咱学校今年的应届本科毕业生,对我们学校有一定的感情,本科期间,我担任过班长,院学生会主席,辅导员助理等职务,让我得到很大的锻炼,我今天想竞选我们研究生会办公室干事一职。

我们xx师范大学研究生会是xx师范大学全体在校研究生“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性自治组织,代表的是xx师范大学全体研究生的权益和意见,以拥护党的领导、团结全体研究生勤奋学习科学文化知识、积极建设研究生时代校园文化为宗旨。

我深知我们研究生会办公室负责研究生会日常事务的统筹、规划,各项活动的后勤支持,以及研究生会各项制度的监督执行。假如我当选,我会以服务同学为己任,认真履行职责,不畏艰难困苦,任劳任怨,不断开拓创新,继承和发扬上几届研会优良传统,倾听同学呼声,认真配合研会及团委各部门开展工作,正确处理学习、工作、生活之间的关系,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。

我相信:世事洞明皆学问,人情练达即文章。我有信心和决心把工作搞好。

我会努力为每位研究生同学提供学习、生活上的各项帮助,尽力为广大研究生排忧解难。把我们研究生会作为提升自我的场所;在这里多结交朋友,锻炼自己的'能力,尽显自己的才智和魅力。

尊敬的各位评委,正如我的名字一样,我会给你带来快乐和欢喜,“生才贵适用,慎无多苟求”,请你们伸出公正之手,把你们手中神圣的一票投给我。

第3篇:研究生演讲稿

大家好,很高兴能够站在这里和大家一起分享竞选的快乐,我叫雷韵,来自西经。

在开学的前两个礼拜,我的心太乱,找一些空白,老天在不在,忘了给我安排,因为我是来自一所很不同的本科院校,加上发现身边的同学是如此的优秀,心里有了一种莫名的`失落,在后来的学习和适应中,我明白了这么几个道理:一是我能从那么普通的本科学校上千年学府,百年名校的湖南大学,说明我还是很优秀的,勤奋真的可以补拙;二是也许起点很低但并不可怕,可怕的是我因为起点低而无所事事原地踏步,也许我有很多东西不会,但这并不可怕,可怕的是不会去学。正因为如此,我出现在了这里。

我想可能是组织部,宣传部,或者是办公室。但是我想今天要想成功竞选的同学中必须要具备这么几个条件:(1)要有责任心(2)要有***(3)要有朝气。对我而言,要有***有***,要朝气有朝气,至于责任心嘛,我想充满一个有***和一个有朝气的人责任心应该不会差到哪里去。

今天来竞选无非有两个结果,一个是竞选成功了,于是我就成了研究生会的光荣的一员,我会和我们的成员一起发扬我们经贸学院前辈的光荣传统,让“实事求是,敢为人先”的校训在我们心中生根发芽,让“博学、睿思,勤勉、致知”在我们的行为中开花结果。另一个结果就是我还是竞选成功了,呵呵,当然是不可能的,我敢保证我会积极地配合研究生会的工作,也许我不是最优秀的参与者,但是我会成为更优秀的。不过你们要记住,有我在的地方快乐就会出发,有我在的地方奇迹就会发生。

我的竞选宣言是,如果我是太阳,我会把温暖带给你,如果我是月亮,我会把纯洁送给你,如果你们把票投给我,我就是经贸学院XX届研究生会的宣传部长。

谢谢!

第4篇:研究生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***。今天我竞选的职务是班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职务,需要的是一个有能力的人来担当,我很渴望当上班长。

我有这个能力,因为我自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!希望让我留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要综合素质好。

假如在新的学期如果我当上班长我一定会用学生守则严格要求我自己行为规范,以身作则,认真学习,认真听好每一堂课 ,认真负责做好本职工作,积极做好老师的帮手, 为同学们创造整洁的学习环境做出我自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。 假如我竞选成功当上班长,我将用我旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲比赛等等。我想我应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰这个职位。假如当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的长处,使我们的'整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助; 假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓力大家有选择地挑选、购买好书。 如果大家对我有任何意见,尽管向我提出,我一定接受并改正。假如我落选了,说明我还有缺点,我将继续自我完善。能否被选上并不是最重要的,重要的是你有勇气有足够的信心站在这个讲台上。生活造就了我,工作炼就我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销我自己,只要你认为我自己有才华,你就应该认为我自己有资格担任那个职务”。希望大家给我一个机会,让我有一个展示我自己的机会,请

第5篇:研究生演讲稿

各位老师、同学:

大家好!我的硕士论文题目是《高中立体几何空间向量教学实践摸索》,本篇论文是在朱德全教授的指导下完成的。在此,我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

一、选题缘由、目的

向量进入中学数学教材,是近几十年来国内外教学改革的一个主要特征.空间向量引入立体几何是数学课程改革的重点之一,它是一个具有几何和代数双重身份的概念,具有特别广泛的教育价值.用它来解决部分立体几何问题,可以大大降低难度,激发学生的学习兴趣,有利于学生在学习中获得成功的体验.我们的教师在空间向量这一部分的教学中的难点和焦点在于:空间向量在立体几何中如何运用?空间向量在立体几何教材中怎样安排?如何在立体几何的教学中,正确处理好空间向量和传统方法的关系?怎样设计这部分知识的`教学才能帮助学生更好地理解本部分的内容?为此我进行了高中立体几何空间向量教学实践摸索.

二、资料收集准备工作

自选定题目后,本人结合自身教学实践,阅读资料,拟定提纲,在线调查与分析,写开题报告初稿、定稿,硕士论文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。

三、论文的结构

本文从空间向量引入高中数学的必要性入手,研究了空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用,对高中教材中的立体几何空间向量进行了教学分析.本研究主要采用文献分析法、在线调查法和行动研究法,对泸县二中数学教师和高二年级的二十七个教室的学生样本进行调查,集中研究空间向量对立体几何教与学产生的影响.

全文总共分为七个部分,约四万七千多字:

第一部分是绪 论

阐述本研究的时代背景和现实背景;通过文献查阅研究,了解国内外空间向量引入立体几何的教学研究前沿的状况;从而划定核心概念、择取研究视野与方法、确立本研究设计与核心观点。

第二部分是空间向量进入高中立体几何教学的必要性

基于两点:高中立体几何引入空间向量的现实意义和深远影响

第三部分是空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用

回顾高中立体几何教材中的空间向量的基础知识:包括向量的起源和发展、空间向量的相关概念及表示、空间向量的基本定理和空间直角坐标系的建立。

阐述了空间向量在高中立体几何中的主要应用:确立空间位置关系、解决角和距离问题,体现空间向量是处理立体几何问题的强有力工具,相比于传统方法更具优越性。

第四部分是研究教材:高中教材中的立体几何空间向量教学分析

首先对高中立体几何新旧两种教材进行对比,分析 “空间向量”这部分内容在立体几何这一章中的安排,进而研究高中立体几何空间向量教材教学方式。

第五部分是对高中立体几何空间向量教与学的调查与分析

第6篇:研究生演讲稿

尊敬的各位领导大家好,我叫**,来自院传记文学杂志社。2007年博士毕业到院里来工作,不觉已有四年半了。这段时间用一个成语就可以总结:默默无闻。就因为这四个字,有朋友知道我要参加这次竞聘后断言:必败无疑。我倒不这么看,落选的可能性当然有,败倒未必,因为还有一个成语,叫一鸣惊人。

我的竞聘演讲分两部分,首先是个人情况的一个简单介绍。

八个字:教师世家,作嫁十年。我的家庭三代都有人执教鞭站讲台,有大学老师有中学老师,从小生活在校园内,所见所闻最多的就是教育。现在有一种很时髦的教育理论叫浸入式教育,在这样的氛围里浸染30余年,我对教育的感情不言而喻。今年第二期传记文学我策划组编了一个教育救国的专题,并撰写了两篇文章:国难始闻发聩声、铎声阵阵。看看这两篇应该能体会到我对教育的热爱并不是在此时此地的巧言令色。我父亲在40多年的从教经历中,做过5年小学校长、10年中学校长、20年大学校长,分管过行政、分管过教学,也主持过全局工作。耳濡目染,我对教育管理的各个环节也都不太陌生。另外,我自己在进院之前,职称就是教师系列,进院之后,在业余时间也曾应邀在人民大学、对外经贸大学、北京演艺专修学院给本科生和硕士生兼职授课,前年和去年还拿过两个优秀教师奖。这次竞聘的研究生院是我院艺术研究、艺术教育、艺术创作三足鼎立战略格局中的一足,以教育为主要内容。综合上述情况,可以总结出我的一个优势:对教育的熟悉和感情。

所谓作嫁十年是就我的工作经历而言。我1995年参加工作,除中间读书的几年,有十年的时间是在为他人作嫁衣裳。在电视台的七年,做过记者、做过编导,也做过一个频道的节目总监;采访过中央的高层,也下过地下200米深的矿井。专题片的导演和影视剧的导演不同,在10分钟的成片制作完成后,不能享受这是某某某作品的那种快乐,片尾的名字一闪而过。一点都不风光。这段经历还有一个副作用,就是主业的不突出,几乎每天都在和各种各样的人打交道,看似什么都知道,但都只是略懂。帮助则有两点,

一是眼界和思路的开阔。三人行即有我师,密集的采访过程实际也是一个转益多师的过程;

二是决断力的锻炼,现场采访经常会有突发情况,导演是一个团队的领导者,必须迅速对形势作出分析和正确的决断,否则就会导致采访的`失败。2007年到我院传记文学杂志社工作之后,工作环境虽然相对封闭了些,但前期的这些锻炼还是显现了效果,这几年的杂志中,我组约的稿件范围很宽,数量也已超过200篇,近200万字。如果把组约成功已经刊发的稿件称为有效稿件,与这期间杂志所刊发的全部稿件做一个比,结果可以称为组稿效率,这个指标我想我在全院的编辑当中应该是当之无愧的第一。传记文学稳定的工作环境也让我可以专注地做一些研究,2008年我去湖北荆州参加中外传记文学学会年会,提交的论文《评判、甄选、叙述--传记理论的结构之钥》得到众多专家好评,现场讨论一结束就收到了湖南大学、扬州师院等校的讲学邀请。当时大家的评价是:举重若轻地解决了传记理论界几个久悬未决的问题,完全可以作为传记从业者的入门必读教材。这段为人作嫁的经历,可以总结出我的第二个优势:阅历丰富。今年国庆,我应邀去广东汕尾采访,当地有一个景点叫白水寨瀑布,参观时偶有所感,口占了这么四句:白练悬碧嶂,细瀑裂巨岩。深潭低回后,九曲唱清泉。我的感悟是年轻人的冲劲固然威力巨大,但经过一些落差,深潭的低回,这细细的水流不但规模增加了许多,而且增加了九曲不弯的坚韧、乐观和智慧。再遇到低洼处也不会哀怨冲动,善为渊也;塞必止,决必流,善守信也;遇农夫则灌溉良田,遇浣妇则洗涤污秽,善用能也;浩浩汤汤,不舍昼夜,善待时也。阅历这个词听起来有点空洞,但如果真能把它当作消化吸收,为己所用,会变成一个巨大的推动力。

我演讲的第二部分是当选后的工作计划。

分五部分:萧规曹随、望闻问切、它山之石、固本培元、长风破浪。其中前三部分可以在短时间内完成,第四部分是工作的重点,需要做持久战的准备。

萧规曹随的典故大家都很熟悉,之所以把这点列为工作计划的第一部有两个方面的考虑。一是中国的高等教育60年来分久必合合久必分,屡次改革的结果是钱学森老临终前发出悲怆的一问:中国的大学为什么培养不出人才来!二是不管即将上任的是研究生院第几任教务处长,面临的都是一段辉煌的历史:我院是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,几十年来,在一批大师级的著名学者和艺术家的辛勤耕耘下,形成了自己独特厚重的学术传统,研究生院自1978年成立以来,已培养博士、硕士学位研究生及各类研修生3000多人,其中许多人已成长为著名学者和学科带头人。既然面前是一座仰止的高山,那首先还是老老实实地拾级而上,如果谁一上来就雄心勃勃地想要改造它,那一定是愚公。

第二步是望闻问切,依然是学习,只是要在学习中加以分析。这并不是先入为主地认为目前的研究生院需要诊治,只是借鉴中医临症的这四种方法。经过第一步的工作,此时应该已对教务处的基本情况有所了解。学习和分析都应该有所侧重。教务工作的核心是研究生培养,两个中心词是服务和沟通。望闻问切这四种方法就是要围绕这两个中心词来用。望是用眼睛看;闻是用耳朵听;问是向当事人询问,向专家请教;切是依据研究生的教育规律对现状进行分析判断。在准备竞聘的这段时间我在这几方面简单做了点功课,简单举两个例子:第一,研究生院现在的教学方面组织架构是,日常行政由培养办来管理,而教学实践却是六个系的秘书各自为战,这种状况下,培养计划的落实势必大打折扣;第二,目前研究生院的学术委员会的会议多由各系秘书临时组织召开,这一点也值得商榷,如果没有一个相对稳定的常设机构,课程设置、导师评聘之类的重要决定的权威性得不到保证,培养方案的修订等重要的调整也很难做到及时有效。

第三步是它山之石。就是走出门去搞调研,借鉴其它学校的好的做法,了解目前的教育形势,所谓睁开眼睛开世界,打开门来办教育。这样的工作在准备竞聘这段时间我也做了点功课,感觉收获不小。走访了北京大学,虽然没有见到主管研究生教务工作的任重先生,但和中文系分管教务的副主任漆永祥教授做过数次详谈,先后几次拜访了人民大学研究生院教务处长宋冬霞老师,还通过各种渠道学习了十几所高校的研究生培养方案。一些点滴的启发我简单举4个例子,第一,现在的课程梯次是公共课、基础课、专业课,其中六个系具有共性的基础课如何有效打通?关系较近的戏专业课能否互修?华中科技大学的方案给我印象很深,一级学科课程交叉现在是一个很热的话题,他们在培养方案中就此作了很具操作性的说明。第二,包括北大在内的一些学校有一个尝试,博士生导师的评聘打破职称的限制,只要在某一领域有精深研究,就可以进入遴选的视野,这一新生事物值得关注。第三,一些专题性的知识以课程形式出现有点浪费,一旦内容过时或是老师兴趣点转移,就变成了行内说的死课,但以各级讲座的形式就很有效,对有能力开设这样讲座的中青年学者,是否可以引进比如这次竞聘的思路进行选择?第四,刚才我说过,教务处工作的中心词是服务和沟通。有的学校将服务和沟通对象的反馈作为相应工作调整的一个依据,据我了解,这样的评估我院也有,但似乎流于形式,如何让这种反馈变得有效也值得借鉴。

第四步固本培元是教务工作的重中之重。对研究生教育来说,所谓的本有两个内容,教学和科研。教学大概可以概括为三大块:培养方案、培养计划和评估方案。三者中培养方案是根本,其重要性相当于宪法之于国家。固本,首先从这里着手。其中的关键所在是课程设置,近年4月艺术学升级为学科门类之后,相应的一级和二级学科都有调整,为了今后相当一段时间里我们能与时俱进,可持续发展,方案应该作适当的修订。这个过程中教务处应该是一个组织者沟通者的角色,尽量广泛地征求专家及师生的意见,把整理好的拟定草案提请学术委员会讨论,审慎认真地完成好这项工作。培养计划是对方案的一个落实,这个环节教务处的工作是在充分理解吃透方案的前提下将其中的具体操作制定出完整的计划,并与招生处、学生处等部门协调配合,使之落实到每一个学生。当培养方案作出修订后,培养计划也要及时作出相应的调整。评估方案包括两方面的内容,一是依据培养计划对学生进行各项评估,比如考试、考查,还有论文或作品的数量与质量,这部分工作需要与学生处、学位办等部门配合协作。另一方面是学生对老师的教学进行评估,对培养计划的可行性进行反馈,这一部分可以作为课程设置、教师评聘一级教务处各项工作调整的依据之一。

科研带动教学是我院研究生院的教育特色。这方面几十年来做得非常好,本不敢狗尾续貂,但机会难得,也有几条不成熟的思考供各位专家批评指正。一是学报的创办。据了解研究生院有过创办学报的尝试,但没有结果。作为国家艺术研究教育的重镇,这一工作似乎很有必要。当然,我院已有多种优秀的学术期刊,可以发挥这一职能,但二者的沟通有待加强,诸如增刊、专栏、特约编辑之类的举措很有可操作性。二是学生参与科研项目。我院承担着许多国家级艺术课题的研究工作,如何让研究生参与其中值得思考,目前一个不争的事实是全国的科研机构都是老板拿课题,学生提供无偿或廉价的劳动,是否可以以导师牵头,在一些课题内分出一些二级课题在学生中进行招标?三是与外界的学术交流,据了解这一工作我院开展得很好,需要百尺竿头更进一步,在学生互换、访学、课程互修,实践类学生成果交流展等再作巩固和拓展。四是硕博论坛的举办。以科研带动教学是我院研究生教育的特色,在艺术学领域,我院有一大批成就卓著,在国际上享有盛誉的学者,有这一后盾,我们的研究生院组织定期的艺术学各学科的硕博论坛会有很好的号召力,学生在参与这样的学术讨论时,有自豪感,也有新鲜知识的吸收,也有直观的比较,效果应该会显著。而且,我院有出版社,有学术期刊,研讨的成果也可以及时整理发表。

此为固本,培元的元,指的是我院的优势学科。艺术学的五个一级学科我们都执牛耳有难度,兵法上有句话叫伤其十指不如断其一指,戏剧影视和美术是我院的优势学科,要保证这种优势。在教学和科研上适当吃点小灶未尝不可。

第五步长风破浪。这四个字有个典故,南北朝时的宗悫,小时候就胸怀大志,叔父问他,长大想做什么,他回答说,愿乘长风破万里浪,后来果然成了一代名将。这四个字表达的意思是理想也会有很大的能动性。一般这种竞聘演讲到此时该喊口号结束了,这就是我的口号。这几年我在杂志撰写了十几篇编后记,粉丝不少,大家总结出来的四个字就是:理想主义。我这样的人无论是在杂志做一个小编辑还是在研究生院作独当一面的诸侯,结果都是多情应笑我早生华发,虽然不会死而后已,但鞠躬尽瘁是必须的。如果哪位老师对传记文学这几年的历史有所了解,应该更能体会我这句话的辛酸。这里的长风还可以理解为东风,2011年4月艺术学从一级学科升级为学科门类,是为东风一,今年十月召开的十七届六中全会中央提出了文化强国的方略,是为东风二。我院有悠久的历史,优良的传统,丰富的资料,大量的人才,扬帆出海不逊于瓦良格号。对于这艘巨舰,教务处相当于绘制航海图的参谋部,重要性可想而知,这一工作对我很有挑战性,而我,很愿意接受这样的挑战。

第7篇:研究生演讲稿

亲爱的同学们:

今天注定是大家一生难忘的回忆和伤感的一天,历史上的今天,1982年6月16日,新中国首次举行博士论文答辩会,标志着我国自主培养的第一批博士产生。70年前的1945年,是学校前身蚌埠工业职业学校建校元年。在学校建校70周年、在国家首批博士诞生纪念日之际,我们隆重举行xx届研究生毕业典礼及学位授予仪式,意义非凡。值此激动人心时刻,我代表学校全体师生员工向顺利完成学业、获得博士学位的21位博士研究生、获得硕士学位的641位硕士研究生致以热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师和服务你们的员工表示诚挚的感谢!向你们的父母、亲人表示崇高的敬意。

几年前,你们经过刻骨铭心的艰辛努力和付出,进入了xx深造,开始了与xx交相辉映的心路历程,你们增添的蓬勃生机和创新力量,付出的点点滴滴,时刻演绎着xx的故事,奏响着xx的音符,凝成了xx的精彩与光辉。

同学们,作为xx最为优秀的学子。你们发表的学术论文,在告诉我们,你们学的很用心;你们参加数学建模大赛或学科竞赛频频获奖,传递着你们勤学善思、勇于创新、敢于拼搏的精神;你们跟着导师在实验室做实验,开展科学研究,到现场测试数据,整理报告,撰写专利,展示了你们在学习中成长,在成长中学习的风貌。你们的努力和智慧让我钦佩,你们为学校发展做出了应有的贡献,在此,我代表学校向你们表示最衷心的感谢。

30年前国家召开首批博士学位授予大会,作为“中国第一号博士”的马中骐作为博士代表上台发言,题目叫《新的起点》。时任复旦大学校长的.苏步青提了个问题:“以后那么多博士怎么办?”很多人当时并不明白苏步青何有此问。这个问题在今日听来,更容易理解其中深意:中国研究生的数量与日俱增,研究生是否还能保证足够的“含金量”?在科研工作中是不是有相称的贡献?

有感于马中骐的发言和苏老之问,今天当此特殊场合我想对同学们说,将学习进行到底,终生与书为伴,这也是我的临别赠言。

将学习进行到底,你们或许认为这个话题老生常谈,毫无新意。但我们都知道,做起来很难。因为将学习进行到底,就是古人所说的活到老学到老。所以,我们今天与其说在庆祝毕业,不如说是欢呼新的学习的开始。

将学习进行到底,喊喊口号容易,要想做到非常不容易。首先你得养成爱好读书的习惯。我先让大家看看以色列和匈牙利国人是如何爱好读书的。

以色列人均每年读书64本,而以色列的犹太人人均每年读书68本。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的,即使在乞讨,他们的身边总会带着每天必读的书,更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里,爱好读书看报不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。

匈牙利,它的国土面积和人口都不足中国的百分之一,但却拥有近两万家图书馆,平均每500人就有一座图书馆,而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。匈牙利平均每人每年购书20本,比同地区的西欧人要多得多,而我国上世纪90年代统计,平均每人每年购书只有5本,xx年,中国新闻出版研究院提供的统计信息,人均4.3本,呈逐年下降趋势。

那么,一个崇尚读书学习的国家,会得到什么呢?以色列人口稀少,但人才济济。建国时间虽短,但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列环境恶劣,国土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯国家的粮食不够吃,还要以石油换食品,而以色列却把自己的国土变成了绿洲,而且生产的粮食不但自己吃不完,还源源不断地出口到其他国家。他们凭着聪明和智慧,创造出惊人的物质和精神财富。

匈牙利,诺贝尔奖得主就有14位,一个区区小国,因爱读书而获得智慧和力量,靠着智慧和力量,将自己变成了让人不得不服的“大国”。

据统计,全世界每年人均读书为7本,我国人均水平远未到达。你们,是xx的精英,也是我们社会的精英,我希望你们无论走到哪里,无论遇到什么情况,都能做到手不释卷,将读书变成自己生命中不可缺少的元素。

读书要讲究方法。我国古时医圣李时珍读书方法有三点,一是涉猎面广,二是依类专功,三是勤做笔记。阅读时应全神贯注,不是一般地泛观博览,而是一边读书,一边思考问题,且务求有所心得,一旦有了心得,就随时笔记,决不轻易放过,更不能断章取义,囫囵吞枣。李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。博览群书,用心研读,广拜名师,勤为实践是李时珍成为科学巨人的一个非常重要的元素。

将学习进行到底,要将读书变成自己的生活。现在信息技术这么发达,日本人还经常口袋里装着袖珍书,坐在地铁上拿出来阅读,看看我们的高铁地铁,大家都在低头看手机。

有外国记者曾说,“来到中国,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见见钱钟书”。他把钱钟书看作了中国文化的奇迹与象征。钱钟书是谁,他学贯中西,在文学创作和学术研究两方面做出了卓越成绩。他一辈子钟情于书,读书是他最大的癖好。因他周岁“抓周”时抓得一本书,故取名“钟书”。

考入清华后,他的第一个志愿是“横扫清华图书馆”。他终日泡在图书馆内,博览中西新旧书籍。在国外留学期间,为了博览群书,他竞日夜埋首在图书馆的书丛里,聚精会神,心无旁骛。

年过八旬以后,钱钟书每天依然孜孜读书,乐此不疲。对他而言,阅读就是生活。钱钟书从儿时的阅读启蒙中,逐渐确立了“满室书香、博学强记”的做读书笔记阅读习惯。读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。他写学术巨著《管锥编》时,所用的资料足有几麻袋。

钱钟书先生的读书生涯告诉我们,“对一个人生阅历有限的学生来说,阅读在丰富其人生方面所发挥的作用,是无可替代的。”

今天我想向同学们提议,你们毕业后每年能读20本以上的书,并保持下去。每读一本书都写读书笔记。当你完成100本书的阅读时,请你登上xx理工大学的大讲堂,让你的学弟学妹共同分享你读书的快乐!

同学们,你们就要离开,从此开始你们绚丽多姿的五彩人生,我希望你们无论遇到什么艰难困苦,挫折遭遇,永远记住这句话:当你与书为伴时,全世界都会为你让路。

同学们!今天我们要说一声再见,但让我们在心里永远不要告别。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第8篇:研究生演讲稿

尊敬的李铁君副校长,尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的各位研究生同学:

大家好!

我十分荣幸!在这里代表研究生指导教师在沈阳师范大学XX届研究生欢送大会上发言。今天,我们应届毕业的研究生同学最快乐、最兴奋、最纠结!最快乐,是因为大家已经顺利完成学业,终于戴上了硕士帽;最兴奋,是因为大家就要与昨天说再见,开启新的生活;最纠结,是因为大家对母校、对老师、对同学总有几分留恋和不舍,而且还面对许多关于现在和未来的重大抉择!而此时,我最想说的不是几句抽象而干瘪的歌颂与鼓励,而是真心实意意地送给大家最热烈的祝贺和最美好的祝福!

昨天晚上,我认真地查阅了英文“毕业”——graduation这个词的词根,惊奇地发现英文的“毕业”这上词并没有“完成”、“结束”和“拜拜”的意思,而是深刻地蛰伏着“开始”、“进步”的蕴含。我认为,“开始”、“进步”是对“毕业”概念的最为美好、最有价值、最具魅力的诠释。我们今天在这里隆重聚会,热烈欢送大家,不是在庆祝“结束”,不是在纪念“完成”,而是欢呼新的“开始”,是向未来的“进步”宣战。此时此刻,各位研究生们同学最脆弱的那一根神经往往让你们的眼窝湿润,内心中往往会涌出一股相拥而泣的冲动与渴望;此时此刻,各位研究生的指导教师们有快乐、有喜悦,但更有学生一去不知何时归来的苍凉现向往往;此时此刻,研究生和指导教师之间总想再思一思,再说一说,再论一论的诉求与感想。在大家就要挥手告别的时候,我们回顾经历的既往,我们联想人生的沧桑,我们瞻念未来的前程,不由得感到作一名硕士研究生导师,最有劲、最给力、最荣光!因为,我们拥有庞大的研究生群体——我们的亲学生——这个社会最可宝贵的战略资源。教师因为储备了这个战略资源而延长生命;国家因为储备了这个战略资源而后劲无穷;大家因为储备了这个战略资源而前程光明。

我们的`志愿与研究们的兴趣紧紧联系一起。刚刚过去的三年,我们把研究生的品德修养、知识学习、能力提升、学术创新作为第一要务。自己的学生在学习期间,在人生旅途中所取得的每一个进步,哪怕就那么一点点,也能使我们春风得意,兴奋陶醉,心花怒放。

我们的使命与研究生的幸福紧紧联系在一起。刚刚过去的三年,我们硕士生导师一直在梦想“高徒出名师”。在与广大研究生同学的交流、交往中,我们确实改善了知识结构,拓宽了理论视野,学会了如何做教师。我们既希望自己的学生茁壮成长,出现一些名不虚传、信而有征的大思想家,叱咤风云、乐善好施的大企业家,安邦治国、浩然正气的大政治家,但我们也希望我们的研究生中能够出现“以辛勤劳动为荣”的全国“五一劳动奖章”获得者。因为,劳动创造生活,劳动创造财富,劳动创造历史,劳动是美的源泉,普通劳动者是现代社会的脊梁。

我们的追求与研究生的未来紧紧联系在一起。刚刚过去的三年,我们总是以一种可持续的战略眼光关注、关切和关心着我们自己的研究生的未来。作为沈阳师范大学校园里的一位辛勤耕耘者,我们关心的不仅是自我和当下,而是时代和明天;作为徜徉在哲学百花园中的一个“在者”,我们关注的不仅是赞美,而是反思与批判;作为与大家朝夕相处教育者,我们关切的不仅是前现代和现代,而是人类的生存境遇和风险社会的危机。我们总是建议我们的研究生同学,读点哲学,读点马克思,以培养大家“慎思明辩的理性,执著专著的意志,洒脱通达的境界,体味真切的情感”,以守护思想,引领时代”。

同学们,“位置决定影响,角度决定空间,高度决定视野,平台决定未来”。我代表全校硕士研究生指导教师衷心地祝愿,在沈阳师范大学建校60周年之际毕业的研究生同学,在未来的人生旅途中,有最合适的人生位置、最独特的观察角度,有理想的生活高度,最优越的发展平台,以不断扩大社会影响,伸展存在空间,拓宽理论视野,创造美未来!

谢谢大家!

第9篇:研究生演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天能站在这里作为研究生代表发言,我感到万分荣幸。首先我代表今天的毕业生向为我们提供学习和实践平台的青海师范大学表示衷心的感谢,向为我们辛勤付出的导师表示崇高的敬意,向顺利毕业的同学们能够表示真诚的祝贺。

今天我发言的主题是毕业心情。毕业是留恋的心情,此刻,站在这里,我和大家的心情一样,有“人生自古伤离别”的惆怅与感慨,也有“莫愁前路无知己”的期待。在师大学习,课上我们紧张和轻松融为一体,课下我们或讨论或做操或小聚,在谈论和交流中,给了我更多地反思和自省。在师大,让我体会到学习本身是很有乐趣的,君子好学,日日以进,而学而时习之,更是有一番别样的滋味和感受。

毕业,也是责任的心情。作为一名教育工作者,我非常欣喜的看到今天又有这么多年轻人走出师大,进入我们教育行业,陶行知先生曾经说“国家把整个的学校交给了你,要你用整个的心去做整个的校长。当老师也一样,我相信,只要同学们志存高远,刻苦自励,执着坚守,用整个的心去做教师,就一定能够把三尺讲坛变为施展才华的广阔舞台。当然,当教师最重要的'还要有终身学习的态度,“吾生也有涯,而知也无涯”。人的学习追求应当是无止境的。经过工作磨砺的我们,把自己的一生与教育和孩子联系在一起,我们更加体会到学习与教育事业而言有多么重要,学习让我们每一个人拥有理想,拥有善良。学习让我们懂得再伟大的理想,都是用普通的日子去铺就,要用具体的实践去创造。管理之道,止于至善,当你在职业生涯中谈理想时,我想你的确应该先俯下身子看看你身边的孩子们有没有意真、意趣,有没有童言,有没有儿童脸上应该有的灿烂的笑容。所以我希望我们每一位同学都在以后的教育实践中平凡、求真地去成就自己的理想。

毕业是感恩的心情,师大是帮助我们改变思维方式,授予我们一套方法论,为我的实践搭建了理论的框架,提供了实践的方法,随着学习的深入,我对办学也有了更多的思考,我们究竟要办一所什么样的学校,我们该给孩子们什么样的教育。在学习期间,我校提炼总结了我们贾小庄小学的办学理念:办教师学生喜爱的学校。学校被评为全国文明单位和人民满意的学校。我也被评为青海省优秀教育人才和西宁市功勋校长。所以今天的我心怀感恩,心怀感激。

毕业是祝福的心情,一个人的生命中,不同的时间有不同的目标追求、不同的人生价值体现。所以,每个阶段都要做好规划、做好定位。实现自我价值的体现和追求。同学们,人在什么位置,或者在什么地方,有时候并不是你自己决定的。渡边和子在《就在你所在的地方生根开花》曾说,无论身处何方,请保护好你渴望绽放的心。你在哪里,哪里就是你的家……我想,今天的毕业典礼只是我们的又一个起点,让我们以后的日子里,喜欢上我们所在的地方,并在那里生根发芽,美丽的绽放,耀眼的开花,张开双臂拥抱未来。

游子远行,离路在前,就让这殷殷离情,化作深深祝福,愿我们的母校硕果累累,再书华章!愿我们的恩师身体健康,桃李满疆!愿在座的各位兄弟姐妹,我的挚友们,人生精彩,大展鸿图!

谢谢大家!

第10篇:研究生演讲稿

同学们、老师们、同志们:

大家上午好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这美丽雁塔校园隆重举行20xx级研究生开学典礼。今年,是中国共产党90周年华诞,也是我校十二五计划的开局之年,在这满载着收获与希望的金秋时节,共有840名全国各地的青年学子来到西科大攻读硕士和博士学位。近年来,我校研究生招生规模不断扩大,就学校而言,这说明西安科技大学乃是“源远者流长、根深者枝茂”;对各位同学来说,你们是同龄人中的佼佼者,正所谓“出乎其类,拔乎其萃”,风华正茂,前程可期;对导师们来说,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此时此刻,我与所有的研究生导师们一样,内心充满了喜悦和自豪!在这里,我代表学校2万余名师生员工,对各位同学来校深造并给学校的学术研究带来新的生机与活力,表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!同时,在教师节来临之际,向为学校研究生教育付出辛勤劳动的全体研究生导师和教职工表示诚挚的问候和崇高的敬意!

在座的同学有部分曾经在西安科技大学学习过,大多数可能是

大学工学院迁并于西北工学院矿冶系,1957年调整到西安交通大学。1958年9月15日以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备为基础成立了西安矿业学院,是当时煤炭系统2所5年制本科院校之一,时任中国科学院院长郭沫若为学校题写了校名。1998年学校划归陕西省,属“中央与地方共建,以地方管理为主”院校。1999年经教育部批准更名为西安科技学院。20xx年更名为西安科技大学。学校拥有“安全技术及工程”国家重点学科,10个省部级重点学科,8个国家级特色专业建设点,9个省级特色专业建设点,5个省级名牌专业,5个省级实验教学示范中心,3个教育部和陕西省重点实验室,1个教育部工程技术研究中心,4个陕西省“13115”工程研究中心,1个国家矿山应急救援技术研究中心、1个国家安全技术培训中心和1个陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地,2个博士后科研流动站。学校学位与研究生教育始于1978年,1979年招收

级学科硕士学位授权点、67个二级学科硕士学位授权点;17个工程硕士学位授权领域;6个高等学校教师在职攻读硕士学位授权点和工商管理硕士(MBA)专业学位授权点。学校学位与研究生教育授权学科覆盖了工学、理学、管理学、法学、经济学等5个学科门类,形成了以地矿及其相关学科为特色,以工科为主体,多学科协调发展的学科布局。学校现有研究生导师近400人,博士生导师50余人。目前在校各类研究生近3000人。当前,学校正处在“强化内涵建设”为核心的新的征程, “建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”,已经成为全校上下为之共同努力的奋斗目标。

同学们,你们或许与西科有了四年的缘分,或许初识西科,但是今天,对于大家来说,都将是一个新的开始,一段新的历程。身为一名“西科人”,我们要一起分享学校的荣誉,更要勇于担当发扬西科优良传统和独特精神的重任。在各位即将投入紧张而丰富多彩的研究生生活的时候,作为你们的师长,也作为研究生导师中的一员,我有几句赠言,与大家共勉:

一.心系祖国,树立远大人生理想

同学们,古人云“天下兴亡,匹夫有责”,今人言“不拟霜同鬓,唯将国与家”,都表达了中华儿女的爱国情怀,一个人只有将个人的发展融入到国家的命运之中才能真正实现自我价值。当前,建设国家创新体系,构建创新型国家,

迫切需要一大批创新型人才,这是当前研究生教育最为重要的任务,也是同学们施展才华,奉献社会的重大机遇,同学们要肩负起时代的责任,在把孝心献给父母的同时,更重要的是把爱心献给社会,把忠心献给我们伟大的祖国。希望大家学习我校校友董刚同志志存高远、发奋读书、扎根基层、献身煤炭、刻苦钻研、勇于创新的高尚品德,以董刚同志为榜样,努力学习,刻苦钻研,投身西部、投身基层,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

二.诚信为学,坚守良好学术道德

但丁曾说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。近几年来,屡屡发生学术不端行为见诸于报刊,不乏伪造实验数据,剽窃,抄袭他人成果的现象,不乏浮躁,浅近,轻飘的学风,不乏急功近利的现象。你们刚刚迈入学术研究的'大门,对此不可不察.要切记崇尚科学是科学研究的前提,求真务实乃科学研究的真髓,在学习和学术研究中务必坚持实事求是,严肃认真,一丝不苟的科学态度,坚持求真务实,勇于创新,坚韧不拔,严谨自律的学术精神,自觉维护健康的学术环境.大学是令人敬仰的学术圣地,真正的大学应该崇尚纯真,远离世俗。同学们,诚信是人生的立足点,学术诚信则是为学的立足点,希望你们能够慎思明辨,学会筛选吸收,强化自律意识,诚信为学,踏实干事。

三.勇于实践,坚持用创新思维服务社会

科教兴国和创新型国家建设战略是实现中华民族伟大复兴的根本战略,高素质创新人才的培养是我国综合国力增强和国家战略目标实现的根本途径。研究生教育作为我国教育结构中最高层次的学历教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,是我国增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量。科学理论、创新思维来自于实践,又服务于实践。希望同学们在学习中要善于思考、勇于探索、敏于创新,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在实践中在磨练品质,在实践中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。

同学们,希望你们发扬我校“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的“胡杨”精神,独立思考,脚踏实地,努力提高自己的综合素质,把学历转变成能力,把知识转变成贡献。只要你们本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,我相信,你们一定会用青春与汗水、知识与毅力,取得优异的成绩,谱写人生美好的华章。

第11篇:研究生演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸,能在这个漂亮的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的漂亮,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!

这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的'开拓进取、勇于创新之精神!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是布满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!谢谢大家!

第12篇:研究生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们

大家晚上好。

首先请允许我在这里做一个简单的自我介绍,我是****级****专业的****,现在担任我们班的班长,第七届副研究生学生会主席。很高兴能够站在这里再次参加咱们学院研究生学生会执委换届的选举。此次我要竞选的职位是学生会主席,还请大家多多支持。

在座的各位更多的都是学弟学妹,大家初来刑事法学院,对于研究生学生会的职能大概并不是十分了解,下面我结合过去一年担任学生会副主席和我班班长的工作经验,简单的抓紧时间谈谈自己的二点看法。

第一就是关于立场的问题,作为学生会干部,尤其是咱们学院的研究生学生会这边,由于它更多的是属于一个自治组织,所以我们首先应该认识到,来到这里更多的就是为同学们服务。这里不像本科时候的学生会,有推荐入党的名额,我们要做的都是一件件的实事,主要是配合学院的.领导、老师们做好与在座各位同学们的沟通、协调工作,比如,组织、策划、协调学院元旦晚会这样的活动。在这里,没有什么所谓的个人利益,需要的也只是一颗服务的热心。

第二是关于责任心的问题,这一点,我结合自己这几年成长过程中的一点感受来谈谈,我觉得,能够一直担任班干部和学生会干部,并不是因为我自身有多么的优秀,也不是因为我比别人多了点什么超常的能力,更多的感觉是在这条路上,我是用心的在做每一件事,把每一件事都当做是自己的工作一样去完成。过去的已经过去了,将来的正在发生,我会一如既往的坚持,从而尽心,用心,细心的做好每件事。

最后希望大家能够一如既往的支持我,投我一票,谢谢大家!

第13篇:研究生演讲稿

尊敬的领导们:

大家好!在这样一个金秋送爽、丹桂飘香的日子里,我们能源科学与工程学院迎来了属于我们自己的第一届研究生开学典礼。在这样一个激动人心、值得纪念的日子里,请首先允许我代表能源科学与工程学院20xx届全体研究生向各位领导、老师为我们入学所作的精心安排和热情服务表示衷心的感谢。

一纸承载着汗水的录取通知书翻开了我们新的求知、求实的征程!在这起航之际,激动与感念激荡五内!幸得如此殊荣在这特别的时刻,与大家共同分享收获的喜悦!

当前世界能源供求越发紧张,开发和发展清洁可再生能源成为我国及其它世界主要国家科技和经济发展中最重要的组成部分。美国商业大亨乔布斯曾经预测谁拥有了能源谁就拥有了未来,而我校顺应国家经济结构调整和战略发展布局的需要,在今年6月建立了我们能源科学与工程学院,作为能源学院的第一届研究生新生我感到即荣幸又激动,因为选择能源就意味着我们站在了时代的前沿,而选择能源学院我们就将拥有美好的未来。

大浪淘沙,方显真金本色;披荆斩棘,更见青松巍峨!经过考研 二、共同营造团结友爱的氛围。森林中没有全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界,我们要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就美好的明天。 三、尊师肯学,持之以恒。“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志,今日的拼搏才可换取明日的'梦想成真。古人云,天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

四、努力提高自己的实践能力。研究生的学习生活是我们人生新的起点,我们也就要以此为跳板,踏上社会的舞台,我们必须清醒

的认识到我们涉世之初,还有很多知识等待我们去发掘。荣辱已成过去,未来然是一片空白,让我们深刻领会老师的教诲,努力培养自己的综合素质,提高实践能力和技能,做适应社会发展的复合型实用人才。

五、严于律己,树立规范意识。没有规则就没有秩序,没有秩序就没有长足发展。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个文明优雅的家园。

博观而约取,厚积而薄发,我们将践行科学求是的研究精神;海纳百川,壁立千仞,我们定会保持良好的思想作风!我相信,在各位领导、各位老师的指导和关怀下,我们将秉持“求真、求实、大气、大为”的精神,与能源科学与工程学院一同成长,为了我们国家的清洁可再生能源事业而脚踏实地的努力学习,积极勤奋的认真实践,为能源学院开拓出一片新的天地!

第14篇:研究生演讲稿

尊敬的各位同学:

今天是我们的日子,我们是主角,所以我们全体研究生导师衷心地祝贺大家!同时也向尊敬的领导、各位同仁,问一声下午好!

大学是知识与智慧的园林,学生如候鸟,定期飞来又飞去,而我们这些留守者却拥有一样的心情、一样的祝福与期待。在与你们共处的时光里,我们在努力给予你们思想、知识和技能的同时,也得到了你们所回报的启迪与鼓励。你们即将远走高飞,作为导师,我们心中有教有所成的自豪,也有对你们美好未来的憧憬,还有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的这段充实的时光。今天,有幸代表药大的`老师们,在毕业典礼上说几句话,就说几句在课堂上没对你们讲过但又应该说的话,作为临别赠言。

首先,在药大你们重点考虑如何学习和掌握知识与技能。

而从现在开始,你们要重点考虑自己的责任在哪,并如何完成好。在学校期间,通过课堂学习、实验室工作和课外活动,让我们看到了你们所具有的责任感。而今天,你们身份的转变,所肩负的责任内容也随之转变,更重要的是责任的特点变了。学校对学生的责任有明确的指标,而社会给你们的责任范围弹性很大。你们要明确自己的基本责任是哪些,在此基础上派生出来的责任在哪里。横向、纵向看看我们的校友,那些成为你们榜样的成功人士,成功的经验精彩纷呈,但总结起来有一条共性:他们比别人多思考、多受累、多担当。强烈的责任感能产生强烈的责任心,这是做好事业、赢得信任、获得良好工作平台的前提。

其次,在药大有人主动地教你们,走出校门你们要主动地寻找老师。

学校向来以传播知识为第一要务,你们的学习是严格的组织行为。离开校园,情况截然相反,社会不再主动给你们上课、答疑解惑,而是需要你们的高水平的、创新性的劳动。在学校所学的本领可以终身受用,但不能终身享用。不断地学习,才能让我们领着事业跑,而不是让事业牵着自己走。今后,你们成长的速度如何,取决于学习的主动性。要学习实际利用知识的能力、学习对各种复杂环境的适应能力、学习发现问题解决问题的能力,抓住一切潜在的、隐性的机会提高自己。“三人行必有吾师”,但这其中很少有人会主动对你说:这件事,我来做你的老师。我们要用自己求知的慧眼在其中寻找到合适的老师,并虚心地学习。

再次,在药大我们教给你们寻找“确定性”,离开药大你们要学会认识“不确定”性。

我们的课本在努力教给大家确切的“真理”——如果这样,就会那样、那样。我们的科学研究也在努力寻找心中的目标:甲乙丙丁戊条件探索好、确定后,梦寐以求的结果就如期而至。从科学的层面认识,工作和生活是这样的。但作为个体,我们在社会中,能够感受到太多的不确定性,因为我们不可能清晰地认识每件事情背后的道理,所以尽管我们知道事情的发生都不是绝对偶然的,有其必然性,但身处其中的还会为太多突如其来的所兴奋或烦扰。这种不确定性可能是意外的科学发现、难得的发展机遇,也可能是疾病、战争、灾难或者背叛、陷害。我们真正要学习的知识是如何面对这些不确定性,顺不轻狂、逆不气馁。

总之,从我们熟悉的校门走出去,外面的世界需要你们的责任感、进取心和适应性。不是每个人都能达到同样的高度,但每个人都可以真诚的努力,我们相信社会因为你们的存在而更加精彩!

在这个庆典与话别的时刻,我用以上真诚的赠言祝福大家!

谢谢!

第15篇:研究生演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。

五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的'艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。

如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!谢谢大家!

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