留校申请书

第1篇：留校申请书

尊敬的XXX校长：

您好。

我叫XXX，是XXX届建筑班的学生。

我自江西工程职业学院以来已有2年了，常常有南昌人问我读什么学校，我说江西工程学院，回答的答案无非两种：第一种“是南昌工程学院吗？”第二种“这个学校呀，它在哪？”两种回答反映同一个问题他们不知道江西工程学院。可见我样学校一点名气也没有。

我想我们学校之所以没有一点名气是因为我们学校没有一点特色。江西大宇学院、江西赣江学院都是民办大学，但是他们有特色，赣江学院除了建立少数民族预科班外还形成了江西第一个书法强校；江西高校第一个由江西硬笔书法家协会支持的大学生硬笔书法培训基地，大宇学院则成为江西乃至全国高校一个最具实力的并且是由中国辞赋网、滕王阁辞赋研究所支持、领导的辞赋学院；蓝天学院则形成一个街舞强校。毫无疑问这三种团体成为了这三所民办高校的特色，成为他们立足于高校之林的名片。

我们江西工程学院建校历史不久，所出的名人不多，在江西高校的影响力不大。我认为让学院脱颖而出的捷径便是社团文化影响力，而现阶段我们学院的社团文化还年在一个很低的水平，因此我认为我校社团文化提高的空间非常大。而我们学院的社团管理委员会对我院社团并没有起到多大的实际作用。

我是一个兴趣广泛的学生，我热爱书法、绘画、文学、宗教、建筑。自上大学以来我对我院社团并不满意，于是我把目光走出了江西工程学院放入了江西整个高校乃至江西省文学艺术家联合会，因此我建立了江西高校书画群、加入江西书法网，由驻南昌高校特约记者升到江西高校书画交流中心版主，企图建立江西高校书画联合会、我参加了“江西省第六届青年书法展”并入展、我代表江西书法网全权策划“江西首届书法雅集”、我参加中国辞赋网滕王阁辞赋研究所举办的“江西学校赋活动”创作了江西工程学院赋、我加入丹井赋派、我参加“南昌与中辞网启动“百花赋”创作”活动创作澳门荷花赋、我参加“首届中国梅岭青年辞赋论坛”并且担任副秘书长。我这一系列的活动都源于我自已对中国传统文化的追求与热爱。

现在我已经是一名大三学生，马上就要进入工作阶段，我一直有个想法就是留在我的大学，所以我想申请留校。如果学院给我留校的机会，我会利用我的智慧、借住我两年建立的在江西高校、江西省文学艺术联合会的人脉关系网以及我现在所取得的成绩，为我江西工程学院打出一条社团文化特色。起码我不希望南昌人只知道南昌工程学院而不知江西工程学院。

我希望院领导能够郑重考虑我的请求，谢谢。

第2篇：留校申请书

尊敬的领导：

我叫XX，我是XX学院XX级XX专业的学生。 因为暑假放假期间我在学校附近找到一份实习工作，在锻炼自己的同时勤工俭学，但是苦于没有住宿的地方，经家长同意，特此申请暑假期间留校学习和工作。望校方批准!为了维护自身安全和学校的管理秩序，配合学校做好假期学生安全管理工作，现作如下承诺：

一、严格遵守校纪校规和国家法律法规

不聚众赌博、酗酒或参与酗酒、不寻衅滋事、打架斗殴。宿舍内不使用违禁电器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蜡烛、不私拉乱拉电线或网线。增加法制观念，提高政治思想素质，做遵章守纪模范。 五、牢记树立安全观念，提高自我防范和保护意识

二、严格遵守学校假期集中住宿安排和管理

听从学院安排及时入住指定房间，自觉服从和协助宿管老师搞好工作。团结互助，不与同学发生纠纷和矛盾，中途离校或短期外出及时向学院和宿舍管理值班室请假登记，说明去向、往返时间和联系方式，返回时及时报到、销假。

三、严格遵守作息时间和假期宿舍管理规定

不晚归、不在外住宿、不留宿外来人员。熄灯关门后，不擅自外出。在宿舍内不高声喧哗、吵闹或播放音乐等而影响他人休息。

四、爱护公共设施和宿舍配置物件

不拖欠住宿费、水电费，不人为损坏楼幢和宿舍内所有配置的公有设施(如消防设施、水电管线、电话、门窗玻璃、锁具、桌、椅、床、柜等)，对自然损坏的物件及时报告值班室，以便维护人员及时维护或更换，避免造成更大破损，给学习、生活带来不便。

五、树立安全观念，提高自我防范和保护意识

进出宿舍随手关门，贵重物品和现金妥善收藏保管，外出时注意关闭水电开关、拔掉电源插头，锁好门窗。外出游玩须结伴而行，不参与任何无安全保障的活动(如野外游泳、登山、探险等)，注意提高辨别是非和识别骗局的能力，避免遭受无谓伤害。

以上承诺，本人将自觉遵守并严格履行，若因违反而导致意外伤害事故，一切责任与校方无关，由自己承担。

此致

敬礼！

申请人：yjbys

20xx年xx月xx日

第3篇：留校申请书

尊敬的院领导和老师们：

我是来自09出版2班的刘安娜，即将面临毕业，心情有点惆怅，也充满了感恩之情。感谢学院和老师在这三年里给了我这么多的机会，让我不断学习，从而不断认识自己的不足，不断地进步。当我收到学院拟聘两名办公室工作人员的时候，心里十分激动，突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师，教师，对于我来说，那是一份情。自小学至今，每一个阶段都有一个不断激励我，让我难忘的教师。有曾经在我无助的时候给我安慰，有曾经在我失足的时候给我鼓励的，对于他们我充满感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永远的事”。

至今有这样一个机会，我希望自己能牢牢抓住。在深职院近三年里，每一年里的每一件事情都让我收获匪浅，并且提升了个人能力。 在大一期间，我担任办公室助理，在此过程当中，不断地在琢磨，提升，在处事方面我学会了，细心，按时，主动关注问题提出问题并且解决问题，低调做人，高调做事。在此期间，协助老师处理大学生医保，助学贷款，困难补助，奖学金，并且协助老师上传下达，收集资料文件等等。同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动，在此过程当中积极做调研，关注后进学生，并且协助各种后勤以及授课工作。

在大二期间，通过重重的竞选，我成为了一名助理辅导员，在带领10传播2班的时候，与他们进行交流，在其中与他们共同成长，相互学习，及时向老师反馈信息，并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动，努力学习专业知识，在“中国包装创意设计大赛”当中获得三等奖，在校技能大比武中获多个奖项。同时自大一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。此外，在7月份，我加入了大运会志愿者的大家庭里，在10月份，再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。

我的成长，与学院、领导、老师、同学是分不开的.，是大家给了我施展的舞台。刚来深职，我就一步步开始协助老师做媒体学院的一点一滴的工作，我较熟悉学院以至学校的工作流程，并且对于媒体二字有独特的感情，不管是09、10还是11级的学生们，我就感觉他们的每一件事情都与我相关，我想这是一份责任感，时常我会在微博或者日志中提起，我爱媒体学院，这是一个我成长的和停靠的港湾。选择留校，是因为我最初的梦想，并且我喜欢教师这个行列，但是我也深知，我的知识面较窄，工作能力还是要不断提升，倘若我能留下，我会在这方面不断发展。请学院和老师接受我的申请！

申请人：***

日期：20xx年11月28日