环保倡议书

第1篇：环保倡议书

近年来，我囯雾霾、大雾、沙尘暴等天气逐渐增多，环境遭到破坏。因此，我提出以下环保倡议：

1∶节约用水、节约用电，节约资源。

2∶出门尽量少开车，低碳出行，绿色出行。

3∶不乱扔垃圾，垃圾分类，让垃圾回到自己的家。

4∶不在公共场所吸烟。

5∶不浪费纸。

6∶不随意砍伐树木。

7∶不随地吐痰。

8∶不摘花，不折枝。

9∶不随地大小便。

10∶不扔白色垃圾。

第2篇：环保倡议书

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。

眼下，我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的`活动，作为一个在长沙生活的一个中职生，应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该，从自己做起，从身边做起的每一件维护环境卫生的事情.首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。

方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。

在此，请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议：

1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者.

2、以爱护校园环境为己任，校园洁境，匹夫有责。

3、不乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草.

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!

第3篇：环保倡议书

倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的责任，在此向全市广大干部群众发出倡议：

1

增强节能减排意识，树立环境保护理念，做低碳生活的倡导者和引领者----牢固树立和提升健康生活、绿色生活理念，将科学合理高效使用能源资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中。坚持吸收低碳生活知识和方法，养成低碳生活习惯，形成低碳生活共识，做“低碳生活”的倡导者和引领者。

2

扩充节能减排知识，倡导普及绿色生活，做低碳生活的宣传者和推动者------自觉掌握运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻总结低碳生活小窍门，征集应用低碳生活好办法，把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给更多人，积极宣传推介低碳生活理念，带头落实推广低碳生活行为，以点带面，争做节能减碳的热情宣传者和积极推动者。

3

应用节能减排技巧，践行低碳生活方式，做低碳生活的实践者和发扬者---逐步改变传统的消费模式和消费陋习，戒除以高耗能源为代价的“便利消费”的不良习惯，摒弃以巨大浪费和损耗为支撑的“面子消费”、“奢侈消费”的陈规陋习，尽量减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起，从自身做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，积极践行低碳生活方式，并影响和带动身边更多的人加入低碳生活的行列。

第4篇：环保倡议书

同学们：

随着社会的经济发展，我们居住的地球环境严重污染，现在一线城市已经开始了垃圾分类，可我们居住的四线城市——安庆却还没有进行垃圾分类。

每天走到校门口，马路两边的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆浆瓶，有的是吃完早点后乱丢的塑料袋，一个个垃圾完美的避开了自己应该呆着的垃圾桶。还有小区里被风吹下来的树叶，医院里丢弃的废弃针管，菜市场里卖剩下的鱼肉，蔬菜和工厂里的废弃电池……

我们都知道，现在的垃圾可以分为三大类。第一类是废纸，金属等可回收垃圾，他们可以循环利用，变废为宝，长期给人类做贡献。第二类是菜叶，果皮等不可回收垃圾和厨余垃圾。这种垃圾可以制成农家肥，促进农作物生长。第三类则是废弃电池等有害垃圾，这种垃圾对于人体和土壤的危害极大，还会产生严重的化学反应。一般含铅汞的废电池可以交给废电池回收机构处理，不含铅汞的废电池可以直接扔在城市分类垃圾箱里。垃圾分类从我做起。

1、不乱丢垃圾。

2、不私自处理各种垃圾。

3、要把各种垃圾分类好。

4、不要把废电池等有害垃圾填入土里或丢入河中。

一屋不扫，何以扫天下?为了更好地保护好地球环境，同学们，让我们行动起来吧，从自我做起。

倡议人

日期

第5篇：环保倡议书

同学们：

近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战，中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为一名中学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：

1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品；

2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品，平时自备水壶，少喝瓶装水，减少垃圾排放；

3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗；

4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。

5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。

6、爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木，不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色环境；

7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。

8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。

同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。

第6篇：环保倡议书

亲爱的同学们：

地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！只要我们都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的校园，校园就能炫出青春的笑脸！让我们唯一学习的地方唯一知识的天堂变得更美丽吧！

第7篇：环保倡议书

广大职工同志们：

节能减排，低碳生活是建设资源节俭型、环境友好型社会的必由之路。对企业而言，降本增效、改善环境、持续发展是提高经济效益的重大举措和履行社会职责的重要义务。在工作和生活中从我做起、从此刻做起、从点滴做起，节俭一滴水、一张纸、一度电、一块煤，就是我们对节能减排、低碳生活的贡献。

为此，我们特向全体职工发出以下倡议：

一、节俭用电

1.办公室充分利用自然光照明，在光线充足的条件下，拉开窗帘，关掉室内照明灯。

2.走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量减少开灯，夜间除生产和安全防范用途外，其余办公区域一律关掉。

3.办公室在使用计算机、打印机、扫描仪等办公设备时，要根据情景尽量减少开启和使用数量，办公室设备在不使用时要开启省电模式。

4.下班前要关掉相关用电设备电源开关，做到“人走机关”，办公室要做到“人走灯灭”，杜绝长明灯。

5.为电脑设置合理的“电源使用方案”，短暂休息期使电脑自动关掉显示器，较长时间不用，使用电脑自动启动“待机模式”。

6.严格控制室内空调温度，办公区域的空调只能在夏季室温较高时开启，空调温度控制在26℃，在室内空调开启情景下不得随意打开窗户，下班后关掉空调。

二、节俭用纸

1.推行“无纸化办公”。公文处理，文件传阅(除需存档或会签的重要文件)尽可能经过OA系统或电子邮件处理，以减少纸张使用。

2.打印纸尽可能正反两面使用，非正式文件应采用单面废纸打印，以减少纸张使用。

3.在办公室内把能够再利用的纸张按大小不一样分类放置，能用的一面朝同一方向，方便他人取用。

三、节俭用水

1.养成随手关水龙头的习惯，避免“长流水”的情景发生。

2.各单位平时应经常检查办公区域内公共场所用水用电情景，发现坏损、故障的水电设备要及时检修。

3.进取创造条件，实现循环用水，一水多用，不断提高水的重复利用率。

四、办公节支

1.日常办公用品要由专人保管，避免丢失和浪费。

2.减少使用一次性中性笔，采用更换笔芯或使用钢笔和墨水。

3.尽量使用软皮本代替塑皮本。

4.将可回收的公文袋尽量重复利用。

5.对电脑、打印机、复印机等办公用品要经常进行保养和维护，确保设备完好。

6.办公电话费要严格控制，严禁公话私聊，最大限度降低通讯费开支。

五、固定资产

1.加强生产设备的管理，做到修旧利废，挖潜增效。

2.持续抓好修旧利废工作，对能够重复利用的电器、仪表、设备、办公物品等，要不报废，不舍弃，构成“节俭光荣，浪费可耻”的良好风气。

3.合理调度公务用车，降低油耗低碳出行，不利用公车办私事，不一样部门公务出行时尽可能共用车辆。

六、日常生活

1.在工作和生活中重复利用水资源，养成良好习惯，杜绝浪费。

2.职工在食堂就餐，要根据个人的饭量酌量食用，杜绝浪费。

3.在生活区和职工公寓居住的职工，必须要节俭用水，节俭用电，珍惜资源。

一份倡议，一份承诺，一份职责。

公司各分会要积极行动起来，带动广大职工做“节能减排、低碳生活”的组织者、传播者、实践者。从自身做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活。为实现国家节能减排目标、建设节俭型社会、节俭型企业做出自我的努力和贡献。

第8篇：环保倡议书

朋友们：

现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

河流是怎样被污染的?

一条河流如果仅仅是少量河水排入，它会被大量的流水稀释扩散。其中一部分污物沉入河底，相当大一部分被水中的分解者所分解，变成简单的化合物，从而能被水生态系统的初级生产者利用。但是，当污染物质越来越多地流入河中，特别是污水中含有不能被分解的有毒化学物质时，河流中的许多生命就会被杀死，河水会变色、发臭，整个河流中的有益生物群落会被毁灭，河流就成了令人作呕的污水沟、下水道。人们期盼中的河水清清，鱼翔水底的景象会实现吗?要恢复河流水体的洁净，决非朝夕之功，还要靠科学精神和科学方法继续进行系统治理。相信不久的将来，我们一定能看到美丽、清洁的河流、湖泊。

电池的危害 随着科学技术的日益进步，越来越多的现代化、智能化的家用电器和数码产品进入了我们的生活。遥控器、随身听、GAME

BOY和DV机等等，无不牵涉到一样既让人欢喜又让人担忧的东西——电池。小小的电池给我们生活带来欢乐的同时，也给我们环保带来了很大的麻烦，如果废旧电池随意处置，将使我们的良田变成不毛之地，清澈的河水将与我们告别，我们将生活在非常恶劣的环境中。好在政府部门已经认识到废电池的巨大危害性，采取各种措施，设立了很多的废电池回收箱，处理站，我们学生也应该积极行动起来，投入到这项有益的活动中去。

塑料袋的问题

因为科技的迅速发展，人们生活水平的提高，生活中出现了塑料袋，虽说它使用方便，但是却给环境带来了很多“不便”。当我们高高行行地从超市满载而归时，有没有想过那么多塑料袋将会去哪?据说，这些塑料袋并不能用火燃烧，只能埋于地下，这样也会使土质下降，所以我们尽可能不用塑料袋而改用菜篮子，既环保又无害。

综上所述，环境污染对我们的健康越来越有威胁，许多呼吸道疾病也越来越多，所以，在这个污染日益严重的城市里，应该多点废电池回收站，应该每10米一个垃圾桶，应该到处都种绿色开花植物，这样我们才能以清洁的环境来迎接2010年世博会，2008年奥运会，2007年残运会。

以下，是我们的绿色倡议： 1、所使用的废品，包括废旧电池、废啤酒瓶。凡是所能回收的东西都请回收。

2、请大家自觉监督公共汽车等排放有害物质的情况。 3、坚决揭发有关沿江厂向灵江排放脏水。 4、不要在街道、江中等场所乱丢垃圾。

5、少用塑料袋，多用环保的布袋。 希望大家都能积极遵守这份倡议书，为保护与美化人类自身的家园出一份力!

第9篇：环保倡议书

同学们：

走进一个干净整洁的校园，你一定会心情很舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。让同学们能在这种美好的环境中努力学习、健康成长。可是现在，校园环境的好坏已经影响到了同学们的学习和生活。在我们的校园中存在少数同学随手乱扔垃圾（如各种食品包装袋、饮料瓶、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。我对大家提出以下倡议：

1、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料瓶。看到地上有纸屑和食品包装袋时，主动拣起来扔入垃圾桶中。每天做好值日生的工作，认真清理好学校的每一个死角。上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。

2、爱护校园里的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

3、爱护学校资源，随手关闭电灯、多媒体和电源，节约每一度电。

4、爱护学校的花草树木，不任意践踏草坪，不去小花园中玩耍。

5、不随地吐痰，不再墙上刻画。

为了提升校园的形象，保护校园环境，让我们拥有一个更美好的校园，我在这里积极倡导同学们，希望大家为维护校园环境出一份力。

倡议人：六二班刘茹凯

第10篇：环保倡议书

亲爱的老师、同学们：

建设文明xxxx、创建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，xxxx县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议：

一、积极行动，以主人翁姿态投身创建活动。

创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每一位学生和老师的责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。

二、从我做起，争当创建活动先锋。

创建文明城市使命崇高、责任重大，需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥挤;观看演出比赛，文明喝彩;走人行横道、不闯红灯，形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。

三、齐心协力，共塑xxxx美好新形象。

热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标，全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机，要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的活动，邀请我们的父母、身边的人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到xxxx的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响xxxx形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创建工作的行为及时举报，做美丽实小的文明小使者。

亲爱的老师、同学们，创建文明城市，实小争先。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽，明天美好!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

第11篇：环保倡议书

亲爱的同学们：

自古以来，xx就是古丝绸之路上的一颗明珠，而xx又是一座新兴的石化城，我们为生活在这片美丽、富饶的土地上而自豪。在社会主义现代化的今天，创建文明xx城市新形象，是关系到我区人民群众切身利益和长远发展的一件大事，是全区人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，xx区教育局向全体学生发出倡议：

一、积极行动，以主人翁姿态投身创卫活动。创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每一位学生的责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。我们要增强“小手拉大手、共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。

二、从我做起，争当创卫活动先锋。创建文明城市使命崇高、责任重大，需要全区人民的大力支持和热情参与。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥不挤;观看演出比赛，文明喝彩;走人行横道、不闯红灯，形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加创建卫生城市和各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。

三、齐心协力，共塑xx美好新形象。热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标，全区人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机，要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、共创文明城”的活动，要把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到xx的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响xx形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创建工作的行为及时举报，做美丽xx的文明小使者。

亲爱的同学们，xx创卫，xx争先。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为xx最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的xx更靓丽，明天的xx更美好!

第12篇：环保倡议书

一、教材分析

本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容，这个单元的开始，是对新软件的第一次接触。根据认知规律，本课知识内容如下：“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度；养成保存文件的好习惯。

二、学情分析

四年级学生，已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能，处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移，将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比，就可以很简单的讲解，也可以通过其他方法补充讲解，比如，可以把图标发送到桌面上，通过双击桌面快捷方式运行软件操作；在介绍窗口组成的时候，可以与记事本对比讲解，从而在比较中找到区别，加深学生的印象；特别是本课的输入文字内容比较多，而它又是后面几课顺利开展的基础。因此，要留有一定的时间让学生去操作实践，并保存在电脑中。

三、教学目标

1．知识与技能

（1）启动Word，输入文字、正确换行。

（2）让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。

2. 过程与方法

通过学习让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。

3．情感、态度和价值观

（1）严谨、科学的学习态度。

（2）养成保存文件的好习惯。

四、重难点分析

1．重点

（1）认识Word软件界面组成。

（2）输入文字，保存文件。

2．难点

（1）正确快速输入文字。

（2）保存文档。

五、教学策略与手段

根据本课的内容与地位，我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境，利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

为了突破教学重难点，本课我的教学是“以生为本”，把学习的主动权交给学生，让学生在实践中去发现问题，去寻找解决问题的方法；实践过程中，自主学习，自由体验，让学生自我构建知识体系，教师力求引导学生主动探索，培养学生的自主学习能力。

第13篇：环保倡议书

亲爱的环保叔叔阿姨:

“拯救地球就是拯救未来。地球是人类的母亲，是我们唯一能生存，依赖的星球。地球慷慨地为我们提供丰富的资源。但是，我们并没有因此而呵护地球，保护地球。人类的家园＿地球已经在痛苦地呻吟着人类，救救我吧！”现在地球已经满目疮痍是一位生命垂危的老人了，在５０年以内，全国的森林只占１７％，气温变暧导致海水上升，水资源被污染，导致湖泊干涸。我国的木兰溪，现已是鱼虫不绝的污河，青湖泊水面正是益减少，保护地球已经是刻不容缓了。

在香港购物，商店是不会准备塑料袋，顾客只能自备购物袋。在英国，每天都有清洁工清理可回收垃圾进行循环。我们就不能像其他城市，其他国家一样环境优美？如果我们也能像它们一样，我们的生活环境也会鸟语花香。

保护环境，人人有责。如今我们必须保护我们的地球，为渴望一个干净、健康的地球，我提出这些建议：

1．不用一次性物品，一次性物品需要砍掉许多树木。少用塑料袋，尽量循环使用。

2．不用纸巾，尽量用手帕，一包纸巾需要砍几棵大树。

3．装修室内居室，尽量使用环保建材装修，洗衣用无磷洗衣粉，可以减少污水的污染。

4．不吃剩饭，珍惜粮食，尽量把饭吃完；不喝剩水，一定把水喝完。

5．节约用水，不扔垃圾到河、湖、海面上，洗完手要拧紧水龙头，假如水龙头滴水，拿木桶接住，用洗米水浇花，用先衣水冲厕所，将水资源循环使用。

6．尽量不用私家车，少排废气。乘排量少的公共汽车或步行。不污染空气，到人群多的地方带口罩，打哈欠要捂住鼻子，不传播病菌。

７．节约用电，出门要关电源，不等机，不用消耗高的电脑，外出，工作时，把家里的

电脑关了，因为要消耗多电。

８．不要穿珍贵的动物毛衣，尽量用天然织物。不吃野生动物。不偷珍贵的保护动物，

不对动物进行滥捕滥杀保护海洋动物。

９．进行垃圾二次分类，把可回收垃圾进行循环，把没有用的电池放进废用电池箱，使电池不污染环境。

10．搞好校园，社区等的卫生工作，注意个人卫生，不随地吐痰，不随地大小便，不

随便砍树，乱扔纸屑。

11．倡议环保小卫士，使市民们自觉行动起，用环保的实际行动影响人们，改变生动活环境“，使我们也有一个美好的生活环境。

“善待地球就是善待自己”地球给予我们资源，生命，我们也要帮助地球，让地球母亲恢复昔日的美丽壮观吧！我们建议大家也加入环保的行列，为保护地球贡献自己的力量。保护地球，刻不容缓！

第14篇：环保倡议书

亲爱同学们：

大家好！

为鼓励广大同学积极投身节约型校园建设，全面推进节约型校园建设，结合学校实际情况，我们向学校全体同学发出环保节能倡议：

1、抵制商品过度包装，节约粮食，养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

2、养成离开教室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑，下班关饮水机的良好习惯。水龙头随用随关，避免长流水。

3、会议室、办公室做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度，下班时提前30分钟关闭空调，寒、暑假以及长假期间长久不使用空调的时候或者把插头拔掉，或者把插电板的电门关上。

4、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

5、发现他人有浪费行为时及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知学校有关部门。

同学们，让我们从自身做起，从生活中的一点一滴做起，积极参与节能减排。为从根本上改变能源浪费及环境污染的现状，为实现国家的节能减排目标、为创建和谐的节约型校园做出自己的贡献。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

第15篇：环保倡议书

亲爱的老师.同学们：

大家好!

为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到"世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。"总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。四.希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧!

倡议人：

时间：xx年XX月XX日