保护校园环境倡议书

句文网    发表于:2023-03-18 07:37:42

第1篇:保护校园环境倡议书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。在此,我们对学校全体师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校优美的环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

大约在天地开辟以来,总是受到天地真气

灵秀(浇灌),日月精华的培育,感慨过了很久之后,逐渐有了灵通之性.

今天我们闲得无聊,不如顺着水流去寻找水的源头

,玩去了。

里面很宽敞,能容纳千百口老人和儿童

第2篇:保护校园环境倡议书

全院教职工、同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。创建绿色校园,不仅要有优美的校园环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这是我们的责任,也是我们的义务。人人都要争做护绿使者,要用实际行动去影响周围的人,做到保护校园环境,共建绿色校园。为此,通师分院总务处发出倡议:

1.树立绿色文明观念,强化环保意识。遵守校规校纪,自觉关心校园环境。

2.立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

3.不追求高消费生活方式,提倡勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。做到节能减排。

4.争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不在校园内吸烟。

5.爱护每一片绿地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做绿色宣传员。对不文明现象和损坏绿化设施的行为要敢于抵制。

6.努力做到:师生和谐,同学友善,语言文明,行为规范。

各位教职工,同学们!让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”,用爱心去关注学校环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们携起手来,为保护校园环境,建设绿色校园贡献力量。

第3篇:保护校园环境倡议书

亲爱的同学们:

如今非常发达的地球,虽然环境情况看起来非常乐观,但是却有特别重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达六亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着六十多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是有求必应的,这更滋长了人类的贪欲。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们校园环境志愿者活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免白昼灯、长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,

第4篇:保护校园环境倡议书

亲爱的老师、同学们:

在这枝繁叶茂、生机勃勃的春天,我们又迎来了一年一度的植树节。

建设绿色文明的校园环境,一直是我院持之以恒的目标,我们享受着美丽的校园环境带给我们愉悦与健康的同时,也有责任、有义务为校园环境的美化、绿化尽自己的一份力。在此,新闻中心向全体师生倡议:

一、从点滴小事做起,养成良好的行为习惯,不踩踏草坪,不攀摘树枝花朵,自觉维护校园环境的清洁卫生。

二、积极开展并宣传环保护绿知识活动,使更多人参与到绿色环保活动中。看到不文明的行为及时加以劝阻,争做绿色环境的护卫者。

三、增强环保意识,减少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次数,减少校园白色污染。

四、积极参与学院或班级组织的植树、种花行动,为建设绿色校园环境献出自己的绵薄之力。

千树连根,十指连心。让我们齐心协力播种绿色、保护花草,为校园环境献出自己的力量。从现在做起,从自身做起,争做建设绿色环保校园的先行者,用自己的行动建设出更美丽的校园。

xxx新闻中心

20xx年xx月xx日

第5篇:保护校园环境倡议书

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,有些同学随手向窗外扔废纸、泼水,把打扫干净的校园环境再次破坏,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾,同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,请允许我代表校学生处、校“绿色卫士”志愿者团队向全校同学们发出如下倡议:

1、遵守学校制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者。

2、以爱护校园环境为己任,校园洁境,匹夫有责。

3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草,不摘花掐草。

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

第6篇:保护校园环境倡议书

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的.生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

7、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

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