六一儿童主持词

句文网    发表于:2023-03-10 20:28:36

第1篇:六一儿童主持词

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的陽光灿烂夺目

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们长征街第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

下面让我们隆重宣布:

合:XXX20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结束词:

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们

有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

有一场梦,说的是少年强则国强。

有一个伟人,把我们比作是初升的太陽。

乙:新世纪的太陽正照耀着我们前进,

新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束,祝同学们六一儿童节快乐!

六一儿童节----“快乐童心,畅想六一”

(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的陽光,

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的陽光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的陽光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

第2篇:六一儿童主持词

A:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

B:亲爱的同学们,少年朋友们:

合:大家好!

A:伴着花的芳香

B:踏着歌的节拍

A:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光

B:我们的心像怒放的花朵

A:荡起一片欢乐的海洋!

B:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

A:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

A:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

A:温暖的阳光,诱人的花香

B:我们心情澎湃,放声歌唱

合:现在庆六一文艺演出现在开始。

A:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

B:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。

B:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

A:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

B:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

A:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。

B:在这里让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

B:下一个节目,请欣赏。

A:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。

B:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

A:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

下面请欣赏节目。

B:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。

A:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。

B:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

A:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

B:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。

A:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈。

合:今天的六一儿童节晚会到此结束,谢谢大家!

第3篇:六一儿童主持词

师:尊敬的各位领导和家长朋友们

幼:亲爱的小朋友们

合:大家好!

师:送走五月的芬芳

幼:迎来六月的时光

师:我们的心像怒放的鲜花

幼:荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!

师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日

幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日

师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!xxxxx幼儿园xxxxx庆六一文艺汇演

结束语:

师:六月,是童年的摇篮;

幼:六月,是童年的梦乡;

师:六月,是童年的太阳;

幼:六月,带给了我们金色的童年六月!

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。

幼:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!

师:童年只有一个,把最美好的献给孩子!xxxxxx幼儿园xxxxxx庆六一文艺演出到此结束,爱他就给他最闪亮的童年,让我们明年六一———再相会

第4篇:六一儿童主持词

下面的六一儿童节主持词结束语由本网为大家收集并经过总结,感谢朋友来访。

庆六一儿童节主持词结束语范文一

1、让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;

2、让时光停驻,我们是那样地依依不舍;

1、敬爱的老师!

2、亲爱的小伙伴们!

1、感谢您,陪伴我们的快乐童年!

2、感谢您,为我们付出的辛勤劳动!

3、感谢您,与我们共同庆祝属于我们的美好节日;

1、xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出!

合、到此结束(共同鞠躬!)

庆六一文艺汇演主持词结束语范文二

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子;

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;

(合)共同描绘**小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!

庆六一文艺汇演主持词结束语三:(结束时由老师或校领导讲话):

我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。***幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

庆六一文艺汇演主持词结束语四

1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!

庆六一儿童节文艺晚会主持词结束语范文五:(校长讲话)

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

庆六一儿童节主持词结束语六

1:让我们用心灵的琴弦;

2:用童年的祝愿

3:用稚嫩的小手

4:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

1:看,雏鹰正在展翅飞翔

2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

3:我们是明天的雄鹰

4:我们是祖国的未来

1:我们和时代的脉搏一起跳动

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:***六一儿童节文艺汇演到此结束!

六一儿童节文艺演出节目主持词结束语七

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们:

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来;

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进;

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动;

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来;

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:XXX学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

第5篇:六一儿童主持词

幼:亲爱的小朋友们。

师:亲爱的大朋友们。

合:你们好!

幼:温暖的阳光,诱人的花香。

师:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

幼:这一切都在提醒着我们。

合:六一国际儿童节——来到了。

幼:六一的鲜花绚丽多彩!

师:六一的阳光灿烂夺目!

幼:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

合:童心闪烁,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始!

幼:卷起裤脚,光着脚丫,和小伙伴们一起/去踏浪。

师:金色的沙滩,蔚蓝的海水,编织着一个五光十色的梦。

幼:让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。

合:请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。

幼:请你跟我拍拍肩。

师:请你跟我拍拍手。

合:有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。

幼:今天,我们欢歌笑语。

师:今天,我们茁壮成长。

幼:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。

合:请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。

师:有见过拿奶瓶跳舞吗?

幼:你别说,奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。

师:下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。

幼:小朋友带来的节目是不是很精彩呢?接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿,小可爱》。

师:群鸽起舞。

幼:大雁飞翔。

师:美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。

幼:下面将要上场的是大一班小小男子汉们。

师:看他们~个个神气十足,威风无比,给大家带来了舞蹈合:《我为军舰换新装》。

幼:千朵花。

师:万朵花。

合:朵朵鲜花献妈妈。

幼:在这快乐的节日里,我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。

师:请欣赏《舞蹈》快乐的节日。

师:看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀?

幼:我这请了一批小模特,他们的一招一式都是有模有样的。

师:下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合:《环保时装秀》。

幼:小朋友们祖国的首都在哪呀?

师:你们爱不爱我们的首都呀?爱不爱我们的祖国呢?

幼:下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。

师:让我来看看你的脸,盖头下面是有什么呢?那我们一起来瞧瞧吧!接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。

幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球,爱小动物歌曲串烧》。

师:在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节,在这细雨蒙蒙,绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。

幼:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

师:让时光停驻,我们是那样依依不舍。

幼:亲爱的爸爸妈妈。

师:亲爱的老师、亲爱的伙伴。

幼:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。

合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。

第6篇:六一儿童主持词

师1:尊敬的各位领导、各位来宾

师2:亲爱的老师们、朋友们

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎来六月的时光

幼3:我们的心像怒放的花朵

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演

合:现在开始!

1、初级舞蹈班《aaaa》

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

2、小一班《成长宝贝》

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

3、教师小品《打工幼儿园》

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

4、相声《食指和拇指》

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

5、小二班《超级奶仔》

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

6、大大一班《猫和老鼠》

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师1:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。,我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》

7、中三班《小猪啊小猪》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,

幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

8、大大二班《街舞宝贝》

师1:街舞,当下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱

师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》

9、大一班《歌曲串烧》

幼1:缤纷的童年,彩色的六一

幼2:让我们尽情释放心中的热情

幼1:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》

10、中一班童话剧《小红帽》

幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

11、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3:我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

12、教师舞蹈《爵士舞》。

师1:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的风采,

师2:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》

13、大班《我有一双小小手》

幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,

幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

幼1:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

14、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

15、大大一班《迈克舞动》

师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的`时代。

师2:瞧,一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》

16、结尾《我祝愿》

师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了

师2:希望通过此次活动,能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2:愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1:xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!

第7篇:六一儿童主持词

开头:

甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李广均校长讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“贺六十国庆,展童年风采”,xxx学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾:

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

更多相关内容: