校长校园安全教育讲话稿

第1篇：校长校园安全教育讲话稿

各位老师、同学们：

通过教育讲座我们可以知道，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心;学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的`教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。 其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：

一、加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座，做好学校晨训的安全教育工作，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。

四、对校园外公路必须要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。

五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、还有生活中要注意的许多安全措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的安全常识，回家返校路上安全，防溺水。

总之，校园安全是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起一片和谐，安康的蓝天，让我们一起努力吧。

第2篇：校长校园安全教育讲话稿

同学们：

大家上午好！

昨天这个时候，我们大家才在这里集会进行防溺水演练，今天又集中开会了。今天又要做什么事呢？一件事：安全！今天的会上，与大家谈七个方面的事，有的原来说过了，而且多次说过，我们还要继续说，就像吃饭一样，前天中午、昨天中午我们吃过中餐了，今天中午还要继续吃中餐。

一、防性侵

防性侵是近一年来我们安全教育最重要的内容，我们以各种各样的方式进行学习，尽最大努力做好防性侵教育，确保同学们的安全。

一年级的小朋友们都知道自己身上哪些地方是隐私部位，不能让除父母、给自己做必要检查治疗的医生以外的人摸，然而，却有极个别大哥哥、大姐姐“不知道”！这些大哥哥大姐姐不一定是我们学校的，但说明了什么？说明极个别同学不听老师的教育、不听家长的教育，有意犯错！一年级的小朋友都听懂了，作为五、六年级、初中、高中的大哥哥大姐姐难道听不懂！所以，防性侵，现在关键要靠同学们自觉地按照老师和家长的教导去做，不该去的地方不去，不该吃的东西不吃，不该交往的人不交往，这些知识、方法我和老师们已经告诉同学们很多次了。

同学们，我们人与人之间要相互信任，但信任必然建立在保护自己的基础上，所以，我们还要防止我们身边的坏人侵犯我们、伤害我们，不能让坏人有机会侵害我们。比如说不与身边除父母、爷爷奶奶、外公外婆、哥哥姐姐等其他人单独相处。

二、防溺水

我们的身边有江、河、湖、水库、山塘，我们也看到有小孩子私自下到这些地方游泳。每年的五一假期里，全国总有学生溺水死亡，这个假期会不会有？我们不知道，我们期望没有，人的生命只有一次，死了就死了。要杜绝溺水死亡事件的发生，要靠我们自己！靠我们自觉地在没有安全保障的前提下远离深水——就是能淹死人的地方。我们反复强调，没有专业的游泳教练员、没有父母的陪同，千万不能去江河、湖泊、水库、山塘里游泳！同学们，我们的生命掌握在自己手里！要想拥有美好的未来生活，那就按老师的要求，远离水患！

三、防校园欺凌

我在大会上与大家谈过很多次关于校园欺凌的话题，什么是校园欺凌，同学们都知道。轻微的校园欺凌行为是犯法的开始，严重的校园欺凌行为是违法、犯罪的！年龄达到12周岁的人，如果有严重校园欺凌行为，是要负刑事责任的，也就是我们平常所说的要坐牢！大家读了那么多书，写了那么多日记，应该知道如何避免校园欺凌行为在自己身上发生。一个方面，不欺负别人，管好自己；另一方面，不要怕校园欺凌，在保护好自己的前提下，迅速向老师、家长、警察报告！不要担心这些人的报复，公安机关一定会按法律收拾他们的`！

四、防交通事故

同学们，不知道为什么，每个学校的老师反复说不能乘坐“三无”车辆，不能乘坐摩托车、三轮车、超载车、小黄车、电单车等，但还是有一些小学生违反规定！有的还振振有词地说：这车是我家里的！是我爸爸、妈妈用摩托车带我的！开三轮车的是我爷爷！等等。同学们，安全隐患就藏在这些行为中！为了我们的生命安全，若要坐车，就坐符合安全要求的车。

五、做家务

当代教育家魏书生老师，我们学校绝大部分老师认识他，听过他的课，魏书生老师非常重视学生做家务。他说：一个人爱祖国爱人民，看不见摸不着，如果这个人不肯做家务，他说爱祖国爱人民，一定是假的！连家庭责任都不愿意承担，连自己的父母都不爱，这个人不可能爱祖国爱人民！爱祖国爱人民，从做家务开始！

我们非常赞同魏书生老师的观点。劳动创造美好生活，爱劳动，我们从做家务开始！

六、做文明学生

外面的人都说我们第二小学的同学们讲文明、有礼貌。在校外，很多同学跟我打招呼，包括从我们学校毕业，现在读初中、高中、大学的同学也常与我打招呼。文明，是人进步的标志。

我们的行为要文明，不论在什么地方、什么时候，都不要乱丢垃圾，不破坏别人的东西及公众财物，不欺负别人；要团结同学，要尊敬长辈、家人、老师；在校园里见到不熟悉的成年人都称为“老师”。称别人为“老师”是对这个人最大的尊敬，我见到大教育家魏书生、朱永新、李镇西都称呼为“老师”，而不是局长、教授、校长。我喜欢同学们称我为“老师”，而不是“校长”。我经常给称我为“校长”的同学纠正：不要称我为“校长”，称我为“老师”，因为“老师”比“校长”大！当我们称呼人家为“老师”时，有的会回答，有的没有回答。没有回答的可能是没有听到，也可能是不想回答。人家没有听到，我们要理解；人家没有回答，说明这个人真的没有礼貌，我们不学习他，我们与他打招呼了，说明我们有礼貌，他没有回答，说明他没有礼貌。

七、放学后直接回家

同学们，任何时候放学后，都不要在路上逗留，不要打打闹闹做危险活动，不要走亲访友，千万不能私自下河下塘下水库游泳！今天放学后，直接回到家里去！时刻注意安全，假结束后，大家都要平平安安回到学校上课！

谢谢！

第3篇：校长校园安全教育讲话稿

各位老师，同学们：

大家下午好！

首先向刚才受到表扬的这些同学在不同的赛场上展示了二中学子们的风采，为学校赢得了荣誉，我向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺，也向这次被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”的各位同学表示热烈祝贺，你们是汇文二中3600多名学生中的佼佼者，你们的刻苦勤奋、积极进取、团结拼搏展现了汇文二中的主流意识，体现了我校学子的核心价值观，是我校宝贵的精神财富，是学校不断发展的根本保证，学校希望其他同学要以这些同学为榜样，加强思想修养，努力学习，全面发展，重塑自我形象，争做德才兼备，品学兼优的中学生，下面我讲四个方面的问题：

一、加强文明礼仪教育，提高思想道德素质。

什么是文明礼仪，简单的说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。是一个人文化、艺术、道德、思想等修养的.外在表现形式。是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标准。大家都知道，我国是文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。“仁义礼智信，温良恭谦让”是中华民族的传统美德。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”司马迁说：“礼者，人道之极也。”孔融让梨，程门立雪，三顾茅庐，张良拜师，这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中，由于社会、学校、家庭普遍存在着重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，思想道德教育有所缺失，忽视对学生文明礼仪的教育，导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，一味索取不知奉献，在学校，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的服装，留着时髦的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，这种现象，不只我们汇文二中存在，也不只我们县存在，全省乃至全国都存在这类问题。针对这种现象，国家教育部、省教育厅、市县教育局逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知，要求学校加强文明礼仪教育，弘扬中华民族优秀传统和社会主义道德，全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。下面，我根据同学们平时行为中存在的问题，结合《汇文二中学生礼仪常规》向同学们提出具体要求，望同学们自觉遵守。

1.着装要得体，朴素大方，头发干净整齐，不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不文身，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。中学生穿着要得体，要合适，要与中学生身份相协调，要能体现新时代学生蓬勃向上的风采，不能成人化，不能社会化，不能穿得胡里花哨，男生不能穿背心进入教室，纽扣要系整齐，不能衣衫不整出入校园。有些同学敞开衣襟出入校园，这都是不符合学校规定的，也是不符合年龄特点的。学校明确规定，除冬季以外，所有学生必须穿校服进入校园，希望同学们自觉遵守学校规定。发型要严格按照校门张贴的中学生标准发型理发，不能留长发、怪发、不染发，不烫发。从本学期仪容仪表检查结果看，有少数男同学发型不符合学校要求，更有大部分女同学的发型不符合学校要求，其表现是：①不是长发也不是短发，显得不伦不类，留长发就要扎起来，留短发，就要是标准中学生标准发型。②脏、乱，同学们学习任务重，时间紧张，但无论怎么说，你也应该把头梳整齐，洗干净。实际上一个人的外表形象在一定程度上能折射出内心世界，内心与外表是互为表里的。近几年来，凡是违反校纪校规的同学，仪容仪表大多不符合学校要求，反过来，如果追踪调查仪容仪表不符合学校要求的同学，就会发现他们平时肯定不遵守学习纪律。说白了，从仪容仪表就能大体衡量一个人的思想道德修养和纪律性。

2.举止文明，言谈文明，不说脏话，不骂人，不打架。我们一些同学很不文明，满口脏话，互相侮辱，贬低人格，有时连自己的父母也搭进去，甚至个别女同学骂起人来也不能入耳。有些同学卫生习惯很差，乱扔、乱丢、乱吐现象很严重，扔纸片，扔包装袋，扔饮料瓶，看看楼梯、楼道、教室，到处是垃圾，随地吐痰，鼻涕到处沫，卫生保持很差，一些同学不爱护公物，走到哪，那遭殃，不是踢墙，就是踢门，要么就是捶开关，脚印留在墙上，开关长眼，讲桌带洞，公共财物破坏严重，有些同学在课间喧哗吵闹，追逐打闹，阴阳怪气，破坏了和谐有序的学习环境，影响了正常的学习秩序，这是很不文明的，学校要求每个同学要严格要求自己，给学校、给别人留下美好的印象，上下楼梯要说话轻脚步轻，不争抢，不推搡，出入校园要有礼貌，不拥挤，自习课上要安静有序，不交头接耳，不喧哗吵闹，不谈与学习无关的事，不在教室乱转，共同营造良好的学习氛围。有些同学在教学楼偏僻角落小便，这实在让人不能理解，今天，我给同学们说清楚，一旦查实谁随地小便，无条件开除，绝不姑息，决不迁就。有些同学喜欢寻衅滋事，动不动会因鸡毛蒜皮小事大打出手，甚至极个别的同学还充当打手，只要有人叫，不问青红皂白便跟去打人，这是多么荒唐可笑，本学期以来，学校没有发现学生打架事件，但不排除这种现象的发生，据说，近来晚自习后时有打架事件发生，本周星期日晚自习后就有打群架的苗头，学校基本了解清楚了事情真相，希望相关同学悬崖勒马。