演讲稿

第1篇：演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气与才干，凭着我坚强的毅力与勇气拼搏的决心。

我叫李亚星，是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意是很随便的意思。平和之心指的.是不管成功与失败，我都会用一颗平常的心来对待。“宽容”之心使我胸怀宽广，宽怀若谷，接受同学的意见，而且能与他人精诚合作把班内的事情处理好。

其次，我会征求同学的意见，努力做到将大家团结在一起，互帮互助，从而增强班级内部的凝聚力与心向力，增强班级工作的透明度。若是我能当选，我一定要在第一时间内顺利步入正轨。

当然，我也会有一些缺点，但是我相信，但是有了同学对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。

希望大家支持我，谢谢！

第2篇：演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我今天国旗下讲话的主题是“节约资源、从我做起” 。 3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月23日，是世界气象日。有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气也可以得到净化。然而，森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放逐渐改变着我们的气候，而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。

有的同学会说：“我们连森林都没见过，怎么会破坏森林呢？”其实，我们每天所用的'纸张，都是用木浆制成的，为了供应用纸，每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的，据测算，5000双筷子就能毁掉一棵大树。

而水呢？水是我们赖以生存的资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水？可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日益突出。有一则公益广告说得好：“如果人类再不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

为了不让悲剧发生，我们能做什么呢？我们能做的事情很多，比如：节约每一张纸，双面使用纸，回收废纸；拒绝使用一次性用品；一水多用，随手关紧水龙头；保护每一块绿地，爱护每一棵树木等等。同学们，让我们从现在开始，从自身做起，从日常生活中的点点滴滴做起，树立起环保意识，严格要求自己，让青山常在，碧水常流，我们才能在绿色世界里健康成长。

第3篇：演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我要演讲的内容是"保护环境"

同学们，我们曾经有一个美丽富饶的家园，那时候，草木苍翠，绿树成荫，百花盛开，百鸟争鸣，小溪缓缓地流动着，唱着悦耳的歌，空气是十分清新的，带给人一种神清气爽的美感，地球妈妈，也正为我们带来快乐呢！

可是，你知道吗？在美丽的环境中，灾难也不知不觉地降临了。现在，由于人类对环境不够珍惜，随心所欲地滥伐树木，滥建厂房，导致各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，废渣成堆......且据现在统计，南极的.臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发明率上升；1.2亿人口生活在浑浊的空气里；12亿人口生活缺水；12％的哺乳动物和11％的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450公顷的速度小时。这些一次又一次的灾难还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓了吗？所以，为了我们的地球和我们自己，请保护环境吧！地球是我们的家，既然我们在地球上安居乐业，就要好好的保护环境，维护生态平衡。保护环境，人人有责，让我们先从身边的小事做起吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第4篇：演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好早上好！新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期！

对于上一年，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣，因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源，我们要抱有责任，全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，而是因为他从来没有感觉到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔；如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模子；如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪，一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今天。我们不需要灰心，因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。

同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们非常清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的`增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗；我们没有理由，也不应该不茁壮成长。尊敬的老师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们定向您交上一份满意的答卷！

在这里，我也想告诉高三的朋友们：你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士！已经等待了整整十一个春秋，今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。坚持到底，我们绝不放弃！

新学期，新气象，今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力！

第5篇：演讲稿

口才训练演讲稿范文平时表达的要求：发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。同时使用鼻、口、喉、胸四腔。说话的声音要大，速度要快，不要有停顿。表达时要声情并茂。准确完整生动地表述自己的想法。准确复述转达别人的话。准确生动地描述景、事、物、人和生活。随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处 超过对方。(1)速读法这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。(2)背诵法目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。(3)练声法第一步，练气。首先要学会用气。

吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。

呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。

学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。第二步，练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。

声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。口腔活动可以按以下方法进行：第一，进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。第二，挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgū声来体会。人体还有一个重要的共鸣器，就是鼻腔。有人在发音时，只会在喉咙上使劲，根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄，音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是，学习牛叫。但我们一定要注意，在平日说话时，如果只用鼻腔共鸣，那么也可能造成鼻音太重的结果。演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻作文辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的'应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意 见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次。

第6篇：演讲稿

各们朋友：

晚上好！

老婆，你“抱怨”我不懂浪漫，其实看得出来你满心欢喜；你说只要我有这份心，你就很开心。我们曾是那样充满朝气，带着爱情和信任走入婚姻，我要感谢你，给了我现在拥有的一切——世上唯一的爱和我所依恋的`温馨小家！很多人说，再热烈如火的爱情，经过几年之后也会慢慢消逝，但我们却像傻瓜一样执著地坚守关彼此的爱情，我们当初钩小指许下的约定，现在都在实现和体验。

今生注定我是你的唯一，你是我的至爱，因为我们是知心爱人，让匀携手一起漫步人生路，一起慢慢变老！爱你此生永无悔！ 最后，祝愿各位爱情甜蜜，事业如意，干杯！

第7篇：演讲稿

敬爱的学校领导、老师、同学们：

你们好！我叫陈艾桐，来自初一四班。我是一个开朗，自信积极且能够顾全大局的人，无论是在何时、何处，我都会以微笑面对一切，对于老师所下达的任务我都能积极的完成。我的座右铭是：能力有限，努力无限！

扪心自问，我貌不出众，语不惊人，能力确实有限，但是我相信努力是无限的，所以做任何事我都认真负责努力地做到最好。我相信只要努力就会有收获！

在思想上，我积极上进。热爱学校、热爱班集体；关心同学，严格遵守校纪校规，并能自觉抵制不良倾向，以身作则。作为班干部，我一直严格要求自己，使自己的一言一行都在同学中起模范带头作用。让自己去影响其他人，让其他人像我一样热爱班级体！我从小就养成了讲文明，懂礼貌的好习惯，在公交车上让座，我已习以为常。作为班级的“文明之星”，我平常不仅认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，还时常劝导周围的同学注意文明用语，关心集体，尊师爱友，乐于助人，带动大家养成文明守纪的好习惯，保持良好的心态，宽容待人。

在班里，我与同学们的`关系处理得好，也是老师的好助手。平时，我会帮助值日组值日，擦黑板。如果同学们有不懂的问题拿来问我，我会耐心的解答，我认为，在帮助同学的同时，自己的学习成绩也得到了提高，真可谓是一举两得。

在学习方面，有的同学问我，“你为什么能取得好成绩？我唯一可以告诉你的是：尽我所能做我能做的。从我进入上都中学的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀，所以我严格要求自己。每天我都要有一个详细的计划，今天预习什么，复习什么，明天也要预习什么，复习什么。不过这都要需要两样东西，那就是毅力和恒心。只要每天坚持，我相信你们的成绩也会和我一样优秀。要相信自己的能力不比任何人差，带着自信去拼搏会让你事半功倍。正是因为我的不断努力，我曾获得过书法比赛二等奖，英语知识竞赛一等奖，“疯狂英语”口语三等奖等。还获得“文明学生”，“环保小卫士”，“优秀学生干部”“守纪明星”，“三好学生”等光荣称号。

戴尔卡耐基曾说过：不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。所以，当我站在这里的时候，倍感自信，当然，我不敢说我是最合适的、最优秀的，但是我能为我们的班级文明，学校文明做出自己的一份努力，一点贡献。

细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成良好的行为习惯。同学们，如果你认同我的说法，请投我一票吧！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第8篇：演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

今天，我能够代表新教师在这里发言，与十二中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

久闻十二中学在流动少年的教学工作中创了许多第一，今年创立的光彩班为学校发展带来了新的契机。我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负

着的重大责任。

刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前，微笑着说：没事，我来教你！很庆幸，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，为我们每位新班主任配了德育上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心：通过此这种良性互动，使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引，从而前进。学校的关怀是我们如沐春风，我们可以自豪地说，有领导在注视着我们，有同事在关心着我们，有师傅在搀扶着我们，我们是幸运的，更是幸福的。

“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的.不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问是我们拜师学习的方法；成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好指导教师的每一堂课，努力实践教学“六认真”规定，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做班主任的契机，学习前辈们独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，乐于奉献，以学校为家，尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到，如果没有高尚的师德，没有扎实雄厚的基本功，就无法感染每一位学生，教育就会黯然失色，“传道，授业，解惑，育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中，我们定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着“对学生负责”的宗旨，严格遵守《中小学教师师德规范》，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。作为一名新教师，我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩！

我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创十二中的辉煌！

最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声：“你们辛苦了！”

第9篇：演讲稿

一.以烘托式开篇

这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:

“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧意识宣战的不断进步的新女性。”

二.以取喻明理式开篇

取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。如《平凡中的伟大》:

“蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。我们很平凡,但要学蜡烛,燃烧自己照亮他人;要学小草,在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。”

比喻发人深省,耐人寻味。

三.解题式

这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。如:

在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

这样风趣的.开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。

解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

四.明旨式

这是常见的开头方式。这种方式开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。如:《战士的爱》

听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这,就是战士的爱!

明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。如:《生命之树常青》

伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开头方式往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

五.抒情式

这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:《我是夜幕的一颗星》

水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……

这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。

抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

第10篇：演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的`当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家！

第11篇：演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是《我的理想》。

有人说，理想是地平线，看得到，却永远也走不到；有人说，理想是引路标，看得见，就可以顺利抵达；有人说，理想是一盏灯，只要打开，就可以获得光明；我说，理想是一扇门，让人走出困顿，获得希望。

我的理想是成为一名光荣的'人民警察。因为在我看来，“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良，打击犯罪，还可以维护社会治安，让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”，还要靠实际行动。

从今以后，我要坚持每天早起跑步，锻炼体魄。可是，只有健康的体魄是不够的，我还要努力学习，掌握科学知识，拥有一个智慧的大脑，这可以帮助我们提高侦破能力，更好的完成上级和人民交给我的任务。

为了实现理想，让我们一起努力吧！

谢谢大家，我的演讲结束了。

第12篇：演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能觉得温暖如春;母爱似一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱像一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树绿荫，默默付出。

小时候，从我们跌跌撞撞地开始学走路，柔软的四肢支撑不起身体的重量，摔了数不清的跤，到能够快乐的跑跳，行动自如，都是母亲的功劳。她将幼小的.我们一次次小心翼翼地扶起，用嘴轻柔地吹着，用手轻轻地揉着我们受伤的地方，眼神里写满了担心与怜惜。再到牙牙学语，母亲一字一句，不厌其烦地重复每个简单字的发音，那眼里写满了期盼。即使我们总是努力却仍不能发声，她却从不灰心。因为她们希望听到一句妈妈从粉嫩的小嘴里发出。直到我们终于能说出含糊不清的那两个字时，我们的母亲高兴坏了，泪水在眼眶里打转，却没有落下来。

长大后，母亲不管工作多辛苦，一日三餐都用心去做，她们忍受烟熏火燎只是为了孩子的口食。我们多吃一口，母亲脸上的笑容就深几分，因为母亲觉得她的付出是值得的。而我们有时会忽略这份每天都深藏着爱意的饭，开始不重视，开始习以为常。但是母亲却年复一年,日复一日地为了孩子辛劳，从不计较得失。现在想来，我们的心中应是多么的愧疚!初中时，我们因学业的繁重，考试的压力而烦躁，而母亲却会在夜深人静的灯光下为我们端来一杯热气腾腾的牛奶，在满天的繁星下静听我们的诉说，用春风般的话语缓解我们内心的压抑。夜深了，母亲房间的灯还亮着，我们知道不是我们一个人在辛苦，还有一个人在我们身后默默跟从，注视着我们，那眼里映射出的担心与深情，我想除了母亲，世上不会再有第二人。

莺归燕去，春去秋来，母亲白皙的面庞也留下岁月歌唱的痕迹，母亲细嫩的双手也因为劳动而起了茧，变得粗糙。我们是否可以像母亲对待我们那样，为母亲做一次自己每天都会享用的早餐，让母亲在清晨就闻到它的香甜；是否可以，为母亲按摩劳累的双肩，将饭后的碗筷用清水洗刷，让母亲在饭后可以清松地休闲；是否可以，为母亲摘掉鬓边的白发，仔细将母亲装扮，让母亲绽放美丽的笑颜。

在时间的长河中，母亲被抹去青春的面貌，我们也如雨后春笋般地生长，而唯一不变的，是那份爱意，这份爱意所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，撒播着深切永恒的情。母亲节刚刚过去，让我们一同祝愿天下所有的母亲 :幸福安康!

第13篇：演讲稿

尊敬的各位领导，各位同志们：

你们好！

首先感谢公司，感谢各位领导和同志们给我这次竞聘和成长的机会。

我是，1996年毕业于杭州出版学校，同年进入胶印车间参加工作，也算是胶印的一名老兵了。10多年来，我在平凡的岗位上兢兢业业干好自己的工作，开过国产机、进口机，熟悉车间各种机器；07年元月考入营销部工作，同年又调入生产部工作至今。

我先来说说我对这次竞聘具备的一些条件。

首先，我毕业于杭州出版学校印刷专业，接受过完整、系统的理论知识学习，有着一定的印刷论知识基础。加之长期以来，我一直在车间一线工作，与岗位上的员工朝夕相处，共同进步，深深的了解员工的愿望和需求，明白车间生产的各个环节和控制点，并在实际工作中进行优化和改进，掌握了满足员工意愿的有效方法，这是我参加竞聘的第一大优势。

第二，我有长期公司生产调度工作经验，熟悉生产的各个环节，了解生产的实际状况。其中在领导的支持下多次策划、组织大型的印刷生产活动，具有较强的大局观和组织协调能力、实践能力。其中大家都看得到的有每年大忙季节的教辅攻坚高潮。每年大忙高潮的时候，教辅集中下发，时间紧，品种多，数量大，装订方式复杂，手工劳动量大。针对这些特点，我们改双纸路印刷，改双联印刷，轮转和胶印及时配套，有效利用机器产能，组织劳动配套、打包，十天左右的时间可以突击出两百万套教辅。

第三，本人在长期工作中养成高度的自信心和强烈的责任感，相信我有能力把事情做好并在车间得到实践。记得03年在装潢车间工作的时候，有一天碰到一个技术难题，我七点钟下班后没有回家，继续在车间调试设备，期间跑到胶印车间向当时在胶印车间代夜班的同志请教，然后再回机器上调试，一直钻研到凌晨三点多，我终于解决了这个故障。我后来回想这件事，在又累又饿情况下，是什么令我坚持钻研，我想想，只有一个原因，那就是我骨子里有一些“想干事，干成事”的念头。

鉴于此，我认为我有条件、有能力胜任车间副主任的工作。

假若这次我能竞聘成功，我会在公司领导和刘主任的领导下，围绕车间的目标，不断实现提高产品品质，降低产品成本，改善工作环境，培养高效团队，让“工艺、设备、安全、现场、质量”同步改善。为此将从以下几个方面开展工作，不断促使目标的达成：

第一、服从安排，确保生产。车间副主任的第一要务是在车间主任的领导下，在确保安全工作的前提条件下，寻找影响生产的因素，进行分级评价，确定重点，及时进行有效地调整生产顺序，确保整个生产和设备设施运行正常，努力实现车间生产有序、高效，按时、保质保量的完成公司下达的生产任务。

第二、整合资源，优化管理，践行“多品种、高档次、数字化”目标。

在过去飞速发展的十年里，公司不断做大做强。随着各种先进技术和进口设备的引进，公司的设备可以说都是世界一流的设备，好的设备，需要优秀的'人才去操作，才能发挥其优质的特性，才能创造更大的价值。我们有优秀的桌面系统， 一流的ctp制版系统，一流的印刷机，一流的技术工人，如何将这些优秀、一流叠加，得到一流的产品，是我以后的一个重要工作方向。

第三、提高质量，打造品牌。质量是企业的生命，更决定我们公司的命脉。曾经有过一段营销部工作的经历令我明白，我们在今天竞争激烈的印刷市场中想生存、想发展，我们就必须有自己的核心竞争力。那我们的核心竞争力是什么呢？过去我们可以和别人拼设备，可今天随着我们对手的设备日益更新，我们的领先优势已经弱化。所以我们要回到质量上来，提高我们的美誉度，树立我们的品牌，提升我们的形象。强化产品质量意识，就要落实质量监管体系中每个成员的职责，通过技术措施的改善，认真落实公司产品分级的管理办法，细化车间产品质量管理的各个环节，以此不断提高印刷品品质。

作为这次竞聘活动的积极参与者，我当然希望在竞争中获得成功。同样，不管竞聘的结果如何，我都会坦然面对，去找出自己的不足，明确今后努力的方向。

再次感谢公司领导给我一个展示自己，锻炼自己的能力的机会，并借此机会将我的想法与大家一起分享，我真诚地接受各位领导、同志们对我的挑选。我相信，凭着我的政治素质，爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，一定能把车间的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望！

第14篇：演讲稿

各位老师、同学：

大家好！

今天，我要向大家推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长，我将全心全意地为大家服务，团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜，成为人见人爱的班级。

早读课的时候，我会带领大家一起早读，用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文，并提问课文中重点的问题，让大家可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面，我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上，我会和值日生一起检查教室及走廊卫生，保持好教室的卫生，让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时，我会管理好班级纪律，不让同学们乱说话，让大家静静地在座位上做作业或看书。

如果有同学需要帮助，我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题，我会耐心地给他们讲解，让他们都能把不懂的问题弄清楚。

如果我是班长，我会和同学们和睦相处，不给其他同学起外号，热心帮助在学习上有困难的'同学。

如果有人给其他同学起外号，我会告诉他们，起外号是不文明的，同学之间应该好好相处，作为一个少先队员是不能这么做的。

如果我是班长，我会做好一个班长应尽的责任，希望大家支持我。

谢谢大家！

第15篇：演讲稿

我觉得，想要成为一名合格的汽车教练员，具备一定的业务能力和专业素养是基本条件，具有岗位意识和职业道德是考察关键，认真仔细科学施教是教学核心，而综合能力和文化修养个人也是汽车教练员个人魅力的依托。21年安全驾驶的经历让我积累了一定的业务能力，也提高了专业素养，这是我竞聘汽车教练员的基本条件；在生活中，我有着积极进取的态度严于律己的习惯和追求公平公正的精神，我相信这些习惯能够促进我作为一名汽车教练员的岗位意识的提高和职业道德的建设；我明白个人的性格、天赋、习惯是各有差别的，所有在教学中应该以人为本，因材施教。

如果我有幸能够成为一名汽车教练员，我必将尽我所能，用心教学。首先，我有一颗爱心！这是我做好驾驶教育工作的前提。带着一颗爱心去教学员，让学员感觉到我的真心，缩短了师徒之间的距离，如果学院做地不好，也容易接受你的教育。其次，工作细心、做事耐心、交流诚心，是我做好汽车教练员工作的基础。驾驶学习，不同于其它教育，不光是为了考试，它是一项长期工作，在培训时，细心观察，发现错误及时提出，坦诚交流，用心培养学员以后单独驾驶能有一个良好的驾驶习惯和业务素质。

再是，我会严格教育，因材施教，这是我做好驾驶技能教育工作的保证。在用心关怀学员的同时，也不忘对他们严格要求，绝不允许他们弄虚作假，应付考试。要使他们真正学到一定的.驾驶技术。“捧着一颗爱心来，不带半点根草去”的谚语言犹在耳，我会努力成为一名合格的汽车教练员，对工作认真，对学员负责，不收受贿赂，不侮辱学生。

另外，特别要抢到的一点是，如果我有幸能够成为贵校的一名汽车教练员，我在教学中，一定会在细节上把关，首先自己在细节上不能出错，要做一个好的师范，并且，不放过学员任何一个不规范的动作，不轻视学院任何一个在学习过程中出现的坏习惯，驾车教育，信息生命，任重道远，任何一个细节都要用心做好！汽车教练员的工作性质觉得了我不但是一名教授驾驶技术的老师，也是一名交通法规的传播者，所以，对学员的安全意识的教育也是重中之重，绝容不得一丝马虎！

驾驶技能的教育有其特殊之处，我相信，教练员的工作不光是要教会学员开车的技术，更要培养学员安全驾驶的意识和良好的驾驶习惯。要成为一名合格的汽车教练员，需要倾注很多精力，需要付出很多努力，我愿意不断努力，最终能够成为一名优秀的汽车教练员！