主持人演讲稿

第1篇：主持人演讲稿

（甲）尊敬的各位领导、各位老师

（乙）亲爱的同学们

（合）大家晚上好！

（甲）灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满期望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

（甲）下方请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。

（乙）宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，此刻开始：

1、冬天已经来了，春天还会远吗？请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》

2、这天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。请欣赏141班甲声小组唱《我们那里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者

7、请欣赏由155班同学自编自演的.小品《迷茫的一天》

8、下方请欣赏民族舞《红扇》

9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更完美，下方请听乙声小组唱《明天会更好》表演者

10、下方请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下方将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》

（乙）此刻工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下方由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。

（甲）下方宣布今晚晚会的获奖状况，请念到节目的负责人立刻到舞台上来。获得三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

结束语

（甲）各位领导、老师、同学们：

（乙）365个日子

（甲）365日辛勤耕耘

（乙）365个虔诚的祝福

（甲）20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。

（乙）充满期望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

（甲）我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自我的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。

（乙）各位领导、老师，同学们，宜州市高中庆祝20xx年元旦文艺晚会到此结束。

（合）预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。多谢。

第2篇：主持人演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好：

一走上这讲台，我就有种熟悉的感觉。今天我上台竞选的，是班级小主持人。

竞选班级小主持人，我有哪些优点和有利条件呢？

首先，我有当主持人的天赋。我普通话标准，声音宏亮，喜欢看书，喜欢当老师，喜欢朗诵与主持。我是我外公家大年三十晚上春节联欢晚会的金牌主持。我积极参加班级的.班队活动，每次期末音乐考试，我都会和同学们一起自编自唱自跳，回回成绩都是优秀。我经常在家里当主持人，组织我房里的布娃娃表演各种有趣的活动。

第二，我有上台演讲的丰富经历。二年级时，我参加了学校“故事大王”比赛，获得“口齿伶俐奖”；三年级代表全年级作了军训发言，荣获学校“读书达人”演讲比赛二等奖，做为学校“弟子规”小讲师，在多个班级巡回宣讲；四年级上学期我成功竞选了班干部和学校大队委委员，在学校英语艺术节被评为“最佳语音奖”。

第三，我能够写一手好文章。我已在《湘潭晚报》上发表了10多篇作文，上周刚被评选为湘潭晚报小记者“每周之星”噢！

最后，我还得感谢周老师，上学期是周老师给了我一个宝贵的机会，让我给全班同学上了一堂精彩的语文新课：《给予是快乐的》。同学们，你们还记得当时热闹的场面吗？这可是我最难忘最独特的人生经历。

请同学们支持我，我会百尺竿头，更进一步，在这个熟悉的舞台，展现更精彩的自己！

第3篇：主持人演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我叫xx，xx年开始从事新闻工作，在xx人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年，主播xx、专题，主持直播节目xx、xx等，在工作中取得了较好的成绩。xx年开始涉足电视，主持了计多人物、专题和文艺类节目，包括大型文艺晚会。xx年底进入有线台文艺部，集主持、撰稿、编导、制片于一身，我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。xx年担任有线台广告部副主任，作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”，并编撰、主持。两台合并后，我先后担任了xx、xx栏目的制片人，创办了xx栏目的生活版；在这里，我想强调一下自己竞聘的三个优势：

1、我年的工作实践，使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉，双有多年制片人工作的经验，对节目的统筹把握能力较强，在加上和一些医疗单位有多年合作与接触，为栏目今后的创收打下了很好的基础。

2、我有多年从事主持人的经历，编导过许多专题、信息类节目，积累了丰宣的实践经验，对节目整体节奏的把握具独特的体会。

3、也是最重要的一点，本着我对电视事业的钟爱，本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神，和一位女同志特有的新和力，与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神，把节目办好。

我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向大家进行汇报：

1、栏目的定位与风格；

2、栏目的.形式与内容；

3、个人竞聘的优势。

一、栏目的定位和风格：

首先我认为，“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目，它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识，是观众的健康参谋，因此，它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切，有较强的贴心感和人性关怀。

二、栏目的形式与内容：

形式为现场直播，采用专家访谈、观众现场参与，开通专家热线的方式，使医患之间能够直接交流、轻松对话，考虑到“健康时间”栏目包容量很大，我们可把它分为两大类型，两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”，“专家坐诊”专座，主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询，为广大观众解答疑惑，整期节目的扭转是自然亲切的。

而“我们爱健康”则是有观念的现场参与，主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导，比始：“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等，除了场外的挂号咨询，观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法，由专家给予验证，节目氛围轻松、温馨、愉悦，突出较强的互动性，增进节目业化与大众化的交融，两种类型可以进行适时安排，栏目定为每周一期，每期60分钟，其中，可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间，为避免专家坐号的单一化，可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始，专家联络方式等等，必要时还可采用节目制作电视化方工，使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。

一句话，力争使栏目形式新颖、可视性强，更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时，也是借助这个平台，全方伴地对各医疗单位进行宣传，加强与各医疗单位的紧密联系，以此来带动好的栏目收益，最大限度地创造好的社会效益和经济效益。

另外，考虑到直播时间是在白天的冷时段，为加大栏目的收益量，建议可在黄金时间段给予重播，扩大影响，使医疗单位在高投入中感到物有所值。

各位评领导，各位评委，作为一个竞聘者，我深知自身的条件还有很多地方离公司的要求相差甚远，但是请给我一个机会，我将在学习中工作，在工作中进步，在进步中发展，用自己的全心投出还公司一片精彩！最后我想借李白的诗句来表达此时的心情：

行路难，行路难，

多歧途，今安在？

长风破浪会有时，

直挂云帆济沧海！

我的演讲到此结束，谢谢各位！

第4篇：主持人演讲稿

大家好!我叫，来自×××。

在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解。于是我带来了八朵鲜花，我出生在花季六月，喜欢梅花三弄，讨厌花言巧语，讲究妙笔生花，害怕老眼昏花。特长锦上添花，追求百花齐放。

我的座右铭是：花自己的`时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是伟岸的大山，那么留给世界的就只能是认真踏实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞，只要心中充满执着和热爱，一切都在意料之中!

记得阿基米德曾经说过一句话：给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

第5篇：主持人演讲稿

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：

时光匆匆又一夏，繁花似锦再一荣！今天我们相聚在这里，见证和庆祝东城区职业大学20xx届毕业生的光荣时刻！在此，我谨代表全校教师，向各位同学以及你们的家人致以最热烈的祝贺！

2年前，各位同学奔波在自己的岗位上，但是心中一直还燃烧着上大学的梦想，正值工会的助推计划，促使好梦成真。让我们相聚在东城职大。

你们的到来，增添了学校的活力，到处能看到你们孜孜求学的身影。平日工作、周末读书，白天工作，晚上上课，各位同学把自己的休息和娱乐的时间用到了学习上，有的同学为了上课，需要早晨5点钟挤公交车从外地的分公司赶过来。同学们的学习热情，深深地感染了每位老师，我们继续发扬“学以致用、教以致远”的校训精神。设计好每门课程的教学内容，以帮助同学们提升理论素养、扩大实践经验。两年多的时间里，不仅能在教室看到大家参与课堂讨论、小组PK的身影，而且在计算机机房、沙盘模拟实训室、操控实训基地，看到大家的创意。为了扩大学生与行业的交流面，组织同学们到合作企业参观交流，开阔视野。当然更让我们感动的是，你们的工作单位，比如宏源餐饮管理有限公司、金鼎轩餐饮管理有限公司等的工会组织，对大家的学习给予了大力支持，与专业老师的交流互动，加深了对你们工作的了解，促进了我校职业化转型的实践工作。

非常感谢同学们给我们带来的新鲜活力！在这依依惜别之际，有两个词与大家分享：自信、包容。 首先，希望同学们以自信立身。

萧伯纳说“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。自信，是一种发自内心的自我认定，能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤，勇敢面对质疑，正确把握前进方向。曾经，大家听从内心的召唤，考入大学走进东城职大，今年拿到这个盼望已久的毕业证书，会为你的人生梦想插上更加有力的翅膀。同时一个自信的人一定是一个有自知之明的人。既不会妄自菲薄，也不会骄傲自大。认清自我，才能确保走少弯路，才能够更好地接纳自我；当然，一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力，提高能力的根本在于学习。

今后仍然时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心，在工作中学，在生活中学，向书本学，向他人学，向实践学，让学习成为一种习惯和修养。

其次，希望同学们以包容处世。

“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵，是一种崇高的境界，也是一种生存的'智慧。它不仅蕴含着理解和原谅，更显示着气度和胸襟。一个包容的人一定善于欣赏，对我们身边的人、身边的物，要善于发现其美，欣赏其美，同时不要吝啬赞美；一个包容的人一定胸襟宽广，三人行必有我师，尺有所短、寸有所长，要容得下比自己强的人，更要善于向其学习，要能听得进意见、批评甚至苛责；一个包容的人一定与人为善。不仅善于发现别人的长处，更能原谅别人的过错。

同学们，相聚的时光总是那么短暂，别离的时刻不免几分惆怅！但在东城职大的这段时光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某个阳光明媚的午后或者细雨敲窗的夜晚，在东城职大的求学经历成为那时最美好的回忆！

可谓曲有终人会散，但心可不离情能有续！

母校东城职大永远牵挂你！祝福你！

基础系教师，

20xx年7月6日