第1篇:人生的演讲稿
对于冠军,不同的人有不同的理解,在竞技场上,有些冠军的概念是可以量化的,比如田径场上的第一、第二有着公开透明的尺度,但到了跳水、体操比赛中,技术与风格又是很难用量化尺度衡量的。在杜维明看来,自然科学与社会科学界的冠军,亦有不同的衡量标准,这种差异如同冠军之于人生的意义。“我们要了解冠军有两个角度:一个是成功,你能够达到最高点,达到登峰造极;另外一个是意义,对于人生意义的追求,如果冠军目标只在成功,我们了解到冠军除了光辉灿烂的一面也有阴暗的一面也有反面教材。比如说为了成功不择手段,当然我们了解到有很多冠军拿了金牌以后又撤回了,因为有不合情不合理的行为,所以冠军必须在成功的后面还要追求人生的意义。”
杜维明以印度精神领袖甘地的例子来诠释精神之于人类发展的意义,也同时说明了:“在人类文明发展过程中真正影响人类最深刻的是精神领域的冠军。”用这个观点去重新解释奥运冠军的涵义,杜维明说:“我非常赞成在奥运的精神中要更快、更高、更强,但另外也希望在这个基础上要体现真、善、美的价值,所谓真正的冠军他的价值是内在的,不是外来的。因为他内部有足够的资源,所以他永远是在奋进的过程,中国的老传统有一个坚实的.信念就是人类最高的价值,可以在最平凡的日常生活中体现。”
冠军,并不只在万众瞩目的赛场上;冠军,也在你我生动生活的每一天中。“如果我们的人生只追求成功,那并没有意义,这个成功将来就会异化。假如追求意义而不成功,还是可以堂堂正正做人,而且自己可以心安理得继续做一个最平凡的人,在他内在的资源分布的时候,他对他自己,对了解他的人说他就是冠军!”杜维明说。
第2篇:人生的演讲稿
甚么叫活到点子上?就是觉得一生没有白活,幸福指数很高,心灵很充实,回头看自己的人生道路没有太多的遗憾,假如让你再重新过一生,你还是愿意这样生活。
这就是活到了点子上。
我的一个朋友有很强的经商能力,他假如做房地产生意的话,一定能够获得成功。但他梦想的生活是草原、天空和马,因而,在捞到第一桶金后,他立即停止了商场的搏击,到内蒙古买了一片连绵起伏的草原,然后盖起一个很美的小度假村,养了十几匹好马。每当春天来临,他就往自己的草场,过起海子想要的典型生活:做一个幸福的人,喂马,劈柴小度假村每一年能够给他带来一些收进,往掉运营本钱后还能剩下十几万,用来作为家庭的花消。他找了一个自己深爱的女人,女人也非常喜欢这类生活方式,所以两人在草原上留连忘返。
第二个故事是关于一本书,叫《背包十年》,是一个叫小鹏的青年的自述。小鹏是一个不喜欢工作但喜欢旅游的人,他最长的工作时间也就是三个月,每次工作只是为了给旅游筹资。只要拿到工资,他就立即加进驴友的队伍,并以这样的方式走遍了世界各地。他的文字和摄影作品被一些国家的旅游局看上,他们给他提供资助,使他成了职业的旅行家。就这样,他圆了自己一生旅游的梦想。他有无一个喜欢的女人我不知道,但我相信他一定有爱他的人与他同行。
讲完以上两个故事,就能够来做一下总结了。一个活到点子上的人大概需要三个要素:第一,有一个自己真心真意喜欢的事情,而且这个事情能带来经济收进。我的朋友喜欢草原,但同时还得靠度假村取得一定的经济收进,否则就活不下往;小鹏假如没有取得资助,也没法以职业旅行家的身份旅行下往。第二,对财富、名看、权利没有过分的爱好,更愿意寻求内心的充实和满足。第三,有一个特别值得你爱的人和你同行。这个人不是你的父母,不是你的朋友,而是你的爱人。
具有这三个要素,你就算真正活到了点子上。我把这个观点放到微博上,后面跟了几万条评论,大部份人说这三个要素看上往简单,实际上太难做到了。这表明大部份人都没有活到点子上。只要能做到三个要素中的任何一个,生命就会减少很多遗憾。
第3篇:人生的演讲稿
老师们、同学们,大家早上好。
每年的4月23日,是世界读书日。我演讲的题目是 《让书香溢满人生》。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静等。
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年! 谢谢大家!