专家发言稿

第1篇：专家发言稿

各位领导、各位专家，同志们、朋友们：

在全省上下深入贯彻落实省委十三届七次全会精神，奋力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起”新步伐的关键时刻。省科协组织的"百会千名专家下基层"活动启动仪式在我区隆重举行，这是书记、副主席等省科协领导，以及市委等领导对我区的高度重视和关心关爱。在此，我代表中国共产党区委、区人民政府和全区人民，对本次活动的成功举办表示热烈的祝贺！对各位领导、各位专家的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

xx素有“才子之乡、教育之乡、文化之邦”的美誉，是xx市政治、经济、文化中心，全区总面积xx平方公里，辖xx个乡镇场、街办，总人口xx万，其中农业人口xx万。近年来，xx区委、区政府高度重视科协工作，始终坚持把提高群众科学素质作为打好“三大战役”、建设幸福xx的“助推器”，纳入各级党委、政府工作的重要议事日程，全区科普工作形成了“横向到边、纵向到底”的`区、乡（镇、街办）、村（社区）科普组织网络，做到了“四有”（有组织、有经费、有人员、有阵地）工作格局，为提高广大群众的科学素质奠定了坚实基础。区科协认真贯彻落实上级科协和区委、区政府决策部署，紧紧围绕"三服务一加强"方针，不断丰富科普内容，创新科普形式，大力开展"需求型"科普和服务民生科普，聚焦农业农村实用技术培训，聚力农民工技能培训，聚神普及青少年、社区居民和机关干部科普知识，为加快经济发展、促进农民增收、丰富群众生活发挥了重要作用，受到上下的一致肯定和广大群众的普遍好评。

省科协是全省"科技工作者之家"，联系广泛，人才荟萃，这次组织省内xx名权威专家来我区开展百会千名专家下基层活动，是省科协贯彻落实党的群众路线教育实践活动的生动体现。今天，各位专家将分成五个小组，在我区开展卫生专家义诊、林业专家下基层、蔬菜专家学术沙龙、微量元素学术沙龙和食品安全科普讲座等5个活动，既给我们送医送药送健康，又给我们传授普及科普知识，针对性、实用性、实惠性非常强，使我们备感清凉、备受鼓舞。我们将以此次启动仪式为契机、为动力，进一步掀起新一轮科普宣传热潮，让广大人民群众享受更多更精彩的科普营养“大餐”。

最后，祝本次活动取得圆满成功！祝各位领导、各位专家身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

第2篇：专家发言稿

敬爱的各位家长：

你们好！

我是（3）班的同学。今天，很荣幸能站在这里发言。为此我表示衷心的感谢。

我和所有同学一样，是一位刚从小学升入初中的学生，刚入初中，每个人都不习惯，我也是。初中的生活让我们有很多不适应，随着学科的增多，每门课的作业也逐渐增多，我们的压力也越来越大。面对较多的作业，就需要我们学生自己科学合理的安排时间，结合平时，我提出如下建议：

一、学习有主次、详略之分，有自己的计划，比如，有些同学在面对中午略微庞大的作业量时，会有点不知所措，会这样想“这个少先做这个，这个简单先做这个吧……”不能定夺，为此浪费时间，因此，我们需要有自己的学习计划，在安排学习时间上要根据学习内容合理地安排时间，才不使时间浪费。

二、要充分利用零星时间。零星时间看似很小很小，但积少成多，聚沙成塔，将零星时间集合起来，就是宝贵的整段时间。比如，在课间休息的时候，可以在适当的休息，做一点，最好可以在老师刚讲完课后，这样不仅可以保证作业质量，还可以巩固上课的知识。

但有时我也会听到某同学抱怨，他们学习极其用功，也有自己的学习计划，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。其实也是大多数同学所苦恼的。在其中就存在一个效率的问题。那效率指的是什么呢？就好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

那如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的样子，只有我的手和脑与课本交流。

那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上写也很多，但并不需要全记，书上有的'东西当然不要记，要记一些书上没有，这些才是真正有价值去记的东西。否则见什么记什么，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

但最重要的还是要，积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向他人请教，让这个问题永远存在，不懂依旧不懂。而这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

总的来说，对于听课和做题的建议，实际上是提高学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，积极学习抓兴趣，这就是学习中的“事半功倍”。

最后，我衷心地祝愿所有的同学，学习更上一层楼。

谢谢大家

第3篇：专家发言稿

各位领导，同志们：

首先，感谢县政府办为我们创造了这样一个相互沟通，交流工作，联络感情的机会。欢迎大家来县财政局指导工作、传经送宝。根据会议安排，结合工作实际。下面我就如何做好财政局办公室工作做个发言，不妥之处，敬请大家批评指正。

二、强化参谋意识。多谋才能善断。要充分发挥参谋和助手作用，不断提高参与决策能力，就要立足政治、经济、社会和财政形势发展变化的新情况，多动脑筋、想办法、出主意。要围绕全县经济发展和财政改革发展工作，贴近领导思路，积极做好决策服务，与领导“同频共振”。凡事想在前、做在前、服务在前，针对目前财政工作重点存在的困难和问题，深入调研，及时提出具有价值的信息、工作思路、措施办法，想领导之所想，谋领导之所虑，让提出的措施办法为领导所吸纳，推动财政工作向前发展。注重信息反馈，与相关股室一道跟踪了解各乡镇、部门财政工作情况和政策执行中存在的困难和问题并及时反馈，确保决策客观可行。

三、强化管理意识。“无规矩不成方圆”。要实现用制度约束人，靠制度引导人、激励人。规章制度是规范管理行为、确立高效有序工作机制的基本保障，是依法行政的基础条件。一是严把建章立制关，不断完善廉政建设、机关管理、综合治理、工作作风等一系列内部制度和工作制度，并制定切实可行、科学合理的考评体系，做到各项工作有章可循，有规可依。二是严把制度执行关，确保各项制度落到实处。实行目标责任追究制，对具体的业务、具体的事项跟踪检查。三是严把考核关，收集好必要的量化考核数据和工作开展情况，认真考核，严格奖惩，将每一位干部职工的行为约束在规章制度内。

四、树立大局意识。一是牢固树立全局观念，站在全局的高度思考问题。熟悉全局情况，既了解总体工作，又了解重点工作，既了解上级领导的工作意见和要求，又了解本单位的'实际情况和干部职工的意见和建议。抓好牵动全局、涉及长远的大事，解决好复杂、矛盾突出的热点、难点问题。二是紧紧围绕全局中心工作搞好财政信息调研、重点工作督查等工作。三是维护局领导班子团结大局，处理好职工之间、股室之间、单位之间的团结，充分发挥各方面的积极性、能动性，形成抓工作、干事业的强大合力。

六、强化信息意识。财政信息工作是行政机关办公室的一项重要工作，是了解财政情况、发现问题的重要途径，越来越受到上级机关的高度重视和基层单位的青睐。因此要畅通信息渠道，准确、敏锐捕捉信息，全面、及时、准确、规范报送信息。一是完善信息报送制度，建立健全信息报送激励机制，强化目标管理，充分发挥股室优势，实行全员信息报送制度。二是做好信息搜集工作。畅通信息渠道，建立与上下级部门、党委政府和各部门之间信息网络，整合报纸、网络等资源，拓宽信息搜集渠道。同时，要根据当前经济的财政形势，围绕当前工作重点主动去挖掘和搜集信息。通过调查、跟踪和走访，听取和收集基层部门对决策的反应以及决策贯彻执行情况等方面的信息，认真分析总结整理，适时向领导提出调整和完善有关决策的建议。

总而言之，办公室工作要紧跟上级部门、当好参谋，做到参谋于领导决策之前，服务于领导决策之中，反馈于领导决策之后。“参”到点子上，“谋”到关键处，为领导的决策和工作的落实提供有价值参考信息。

第4篇：专家发言稿

尊敬的各位家长：

下午好！

感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班，我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来，主要是给你们介绍一些教育孩子的方法，以此使学校和家长联合起来，共同教育好你们的孩子。

记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：

1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童本人。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。

在排列顺序上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，同时，一个孩子从出生到长大成人，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行，随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化，伴随一生。因此，家庭教育是一个人接受的最早的教育，是一切教育的资源，是整个教育的起点和基础。并且，家庭教育是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分。

越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩，但也出现了一些违背教育规律的现象，陷入种。种误区，比如重智育，轻德育；过分宠爱；重视身体健康，忽视心理健康；重分数轻能力等等，以致造成了很多悲剧，令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价，但事与愿违。因为来自孩子的调查显示，至少有一半的孩子不喜欢自己的父母，对自己的'父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说，全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的，并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意，同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育，如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教育规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题。

为此，我们学校成立了家庭教育指导站，这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑，给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流，共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力，使你的孩子在我校健康成长。

谢谢大家！

第5篇：专家发言稿

尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家中午好!

我是江口村委会主任助理卓军全。非常荣幸能够作为优秀毕业生代表参加易门职中20xx年家长座谈会。首先请允许我对辛勤培养我们的全体老师表示衷心的感谢!

五年前，我带着未圆的大学梦和无奈、失落的心情走进易门职中，是你们的和蔼可亲感染了我，是你们的敬业奉献造就了我，是你们的言传身教为我找回了青春与活力。

今天的易门职中无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。五年来，和我一起毕业的同学共同见证了学校的发展，领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。书香四溢的图书馆，情谊融融的宿舍楼，人头攒动的食堂，窗明几净的教室，绿草荫荫的操场都是职中发展的见证。

在这片沃土上的同学们，你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养，丰富了知识，增长了才干，提高了素质，为你们今后的发展夯实了基础，储蓄了动力。你们勤奋努力，追求进步，你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的精神。在你们身上，我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的年轻一代的成长，看到的是易门职中的美好明天。

即将毕业的同学们，很快，你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬，告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜，告别曾经生活了两年的家——易门职中，背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。你们毕业后会面对很多选择，但不管它是否符合你的专业，只要能发挥你的才能，可以实现你的.人生价值，你就大胆去实践，只要坚持就一定能取得成功。

希望你们坚持学习，勇于实践，不断进取

"因生而学，因学而生"。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以，我衷心地希望每一位同学将来无论是走向工作第一线，还是选择继续深造，都能够不断地、踏实地学习新的知识，不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。

希望你们学会做人，学会做事，学会合作

“百学需先立志，做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流，与人交往，与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步，团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量，在团结合作中你的工作才能取得更大的发展，你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人，学会做事，学会合作，在各方面都不断地完善自我，充满信心地面对未来。

希望全体同学兢兢业业、博采众长，在求实中创新，在创新中发展。我相信易门职中的明天一定会因为你们而骄傲。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。最后衷心的祝愿全体同学前程似锦、事业有成!祝愿易门职中的事业蒸蒸日上!

第6篇：专家发言稿

各位专家、领导：

大家上午好！ 首先，对各位领导、专家不辞辛苦，在百忙之中专程为宜宾市翠屏区南线改造提升项目翠屏山通道模板支撑系统进行专家论证，翠屏山通道模板支撑系统根据住建部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》建质[20xx]87号的规定施工总荷载大于15kN/m2，或集中线荷载大于20kN/m的模板支撑系统施工专项方案必须经专家论证，本工程已经达到上述条件，肯请各位专家对中国五冶编制的'翠屏山通道模板支撑系统专项施工方案进行研究、论证，提出宝贵意见，以便施工单位对翠屏山通道模板支撑系统工程顺利施工。

第7篇：专家发言稿

尊敬的各位领导：

尊敬的各位专家和来宾：

大家早上好！

今天与会的各位来宾都是各级政府尊贵的领导，学术界学识渊博的资深专家以及企业界的.精英，很荣幸能邀请诸位莅临为****的设计制造出谋划策，研讨论证，我谨代表班子和公司全体员工向在坐的各位来宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！

二十多年来****在部、省、市、区各级领导和协会领导的关心、支持和帮助下，取得了优异成绩，结出了累累硕果。今天****又迎来搬迁改造的新机遇，这一机遇又是我们感恩社会、回报社会的机遇，我们站在炭素行业的角度，立足全球节能减排的高度，将我公司自主研发的****推向全球。

今天的论证会，敬请各位畅所欲言、各抒已见，立体解剖，全面诊断，指出不足，开出良方。我们将诚恳接受并一一落实专家们的意见和建议，力争将工艺成熟、技术先进、效益显著的新技术推向市场，为我国的炭素事业做出贡献，为节能减排做出贡献！

谢谢大家！

第8篇：专家发言稿

各位专家、领导、民间艺人、同志们：

大家上午好!今天有幸请到各位领导、专家、民间艺人来参加天峻县古绣唐卡专家论证会，在此，我代表县委、县政府对各位领导、专家的到来表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意。

借此机会，我想说说古绣唐卡。从宗教意义上说，唐卡是藏族人民非常重要的、神圣的一个法物，它具有鲜明的民族特点，浓郁的宗教色彩和独特的艺术风格，堪称藏民族的百科全书;从美术学来说，唐卡是中华民族一宗无比珍贵的绘画遗产。古绣唐卡是藏文化中一种独特的绣品艺术，是中华民族民间艺术中珍贵的非遗文化，除艺术价值外，古绣唐卡也承载着民族团结与融合的历史。同时具有很高的收藏价值，它与绘画唐卡有着天壤之别，有一种说法，收藏了绘画唐卡，相似拥有了一辆车，可以在高速公路上奔驰;收藏了古绣唐卡，相似拥有了一架飞机，你可以在空中翱翔，可见，古绣唐卡其收藏价值的昂贵、珍贵，其文化意义的深度，独特的'艺术风格，其千年生存的历史价值、文化背景的考究，与绘画唐卡完全是两个概念，因此古绣唐卡又统称为唐卡王。所以说，为传承和发扬这样的文化遗产，是有着非常重大意义的。天峻奥斯帝文化传媒有限公司发掘的古绣唐卡这一工艺项目，不仅迎来了传承和发展的美好时代，也标志着我县在唐卡这项非物质文化遗产的发掘、传承和保护方面又有了新的发展和突破。

今天，我们在这里召开天峻奥斯帝文化传媒有限公司发起的古绣唐卡专家论证会议，目的是希望通过各位专家的评审，同时，借助文化产业蓬勃兴起的契机，努力打造出本土文化精品，助推天峻文化事业大发展、大繁荣，这对我县的文化事业发展具有非常重要的意义。这次会议既是对我们的一种指导，也是一种鼓励，我相信在各位专家及领导们的指导下，天峻奥斯帝文化传媒有限公司秉承先进的管理理念，勇于创新的气魄，一定能够科学地传承和发扬古绣唐卡这一非物质文化遗产。

谢谢大家!

第9篇：专家发言稿

尊敬的家长、亲爱的同学们：

你们好！我是计算机专业xxx班xxx，能够在家长会上作为学生代表发言，这是我莫大的荣幸！

踏着九月金色的阳光，我跨进了xxx学校的大门。在这里，我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱，感受到了同学们不断奋进的精神，我很快就融入到了这个大集体中。每天在实训场所，老师给我们传授技能，在教室，老师给我们讲解理论。

有人说，老师是红烛，燃烧了自己，照亮了学生们前进的路；有人说，老师是园丁，辛勤的培育着娇嫩的花朵；

我要说，老师是粉笔，磨尽了自己，为学生们带来知识。有人说，老师是太阳，发光发热，使我们感到温暖；

我要说，老师是大地，承载我们走向光明的未来……

在此，我不禁想对老师道一声：“老师，您辛苦了！”

恰同学少年，风华正茂，书生意气。我们已是21世纪的中学生了，身上的担子比以前更重。这担子里，不仅仅是自己的学业，更包含着父母、师长的殷切希望啊！可能，大部分同学的家长都是农民和打工者，我们拿到手里用来读书的都是血汗钱呀！可是，有的同学不知道珍惜，上网吧，沉迷在吃喝玩乐之中。向父母索要钱物就像是天经地义似的，一旦不高兴就把房门摔得震天响。同学们，我们是不是该醒悟呢？期中考试的卷子一发下来，便是一个个鲜红的大叉叉。考好的人喜形于色，考差的人垂头丧气，有的甚至很麻木，根本不在乎自己的.分数是多少，父母问了起来就支支吾吾。可是，你知道吗？父母早已从你的眼神里看出来了，只是强装笑脸而已。如果你能领悟这份真爱的话，你就多努力，好好学习吧！你的行动是对父母最好的回报呀！

让我们永远尊敬老师，永远爱我们的父母，不懈地努力，做一名人见人爱、人见人夸的好学生！

谢谢大家！

第10篇：专家发言稿

各位专家、各位老师：

下午好！今天有幸听到武汉育才二小各位专家给我们带来的精彩授课！四位教师演绎了四节精彩而又生动的课堂，为我们农村小学课堂注入了清泉，课堂的精心设计，授者的激情投入，给我们与会教师颇多感触。

首先，各位专家课堂上简练流利的课堂用语，潇洒自如的教态，新颖独特的教学设计、丰富形象的肢体语言，精美实用的课件制作，良好的心理素质以及驾驭课堂时的随机应变的能力，都给我们留下了深刻的印象。不论是文学功底，还是口头的表达能力，都把自身修养表现得淋漓尽致。

其次，兴趣是学生获取知识的内在动力，各位专家根据教学内容的特点，利用了形式多样，灵活多变，生动活泼的教学方法和教学手段，为学生学习创设了一种愉快的情境，使学生感到课堂有新意，有新鲜感，在很大程度上激发了学生的学习欲望，引起学生迫不及待地探索、研究的兴趣，从而主动深入学习。

再就是各位^专~家都是把学习与思考的`主动权交给了学生，课堂建立具有“主动参与、乐于探究、交流与合作”特征的学习方式，在师与生、生与生交往互动过程中，使学生多思维、多实践、多表达，更多的体验到成功的喜悦，使课堂充满生机与活力。专家们针对每节课的知识点，运用多种教学策略，保证学生个体有足够的时间进行思维活动和实践操作活动，掌握知识点及找到解决问题的最佳途径。

老师听专家上课，是比较，是欣赏，也是思考。听课学习，不仅让我见识了课堂上专家们的高深的教学艺术，更是让我在思想上进行了一次意义深远的浇灌。我明白了只有把学习的主动权交给学生，让课堂达到真正意义上的“心灵自由”、“言论自由”、“行动自由”，那么这些课堂才会真正成为师生共同学习探讨的乐土。当然，我要学习的不仅在于他们的经验，更是他们的努力和热情，也慢慢意识到自己要学会珍惜。

再次感谢各位专家的到来！

第11篇：专家发言稿

各位家长、各位老师：

近年来，沐浴着新一轮课程改革的春风，我校在全体师生中开展了吟诵千古美文、弘扬传统文化、积淀人文底蕴、孕育民族精神的古诗文诵读活动。让古诗把男孩子熏陶为谦谦君子，把女孩子滋润成窈窕淑女，通过古诗文让学生穿越时空，与古人对话，与大师共进；通过古诗文，努力为学生编织一个古典的梦，推开一扇文学的窗，塑造学生健康的人格和正确的审美情趣。把学校建设成书香浓郁的“古诗文诵读特色学校”。

长期以来，学校坚持以“开展经典诗文诵读，促进学生人文素养的提高”为主题，以“直面经典，不求甚解，但求熟背，终生受益”为操作理念；以“诵、演、唱、画并茂”的古诗文诵读活动为舞台进行深入研究，积极探索提高学生人文素养的新途径。从而，以活泼的形式，独特的魅力培养了学生对优秀民族文化的崇敬感、自豪感。

走进校园，浓郁的诗文芬芳，凝重的古诗特色，让人心旷神怡，情不自禁地萌发出几许诗情画意。漫步校园，古诗文标语牌应景而设，随步而移。花园内的木香丛，浓密而茂盛。清朝诗人李慈铭所写“细剪冰蘼屑麝眙，双含风露落琼瑰。分明洗砚匀笺侧，长见笼香翠袖来。”的优美诗句，形象的再现了一幅美丽的画卷。

学校的`楼梯、走廊文化，古色古香，熏陶着学生的人格情操。艺术楼实验楼楼梯间共镶嵌了28块描写祖国秀丽山川、奇花异草、旖旎风光的经典古诗句。学生上下楼梯不经意间就能轻松、愉快地诵读古诗词，从而跨越时空隧道，与圣贤同行，与先哲共舞。

学校精心打造了诗词文化墙，学生课间阅读欣赏，背诵抄写，流连忘返。精选千古名篇《三字经》《弟子规》《劝学》等脍炙人口的蒙学内容环绕绿树，装点校园，启迪智慧。走廊内悬挂的治学、珍惜时间、向学等内容的古今中外的名人名言，为学生编织了一个色彩斑斓、古典的文学梦，打开了璀璨的文学宝库之门，塑造了学生正确的审美情趣。

特色建设，教材先行。学校在加强特色氛围营造的同时，紧锣密鼓地开始了校本教材和校本课程开发。学校充分挖掘骨干教师的潜力，根据小学生的年龄特征和认知特点，分年级编写出了古诗接龙诵读校本教材，任务明确，体例科学，切合实际，特色鲜明。全套在手，经典唐诗宋词风骚尽览，且层层深入，环环相扣，鲜有重复，深受学生和社会各界人士的喜爱。

如何用好这本教材，让学生在古诗的吟诵与涵咏中真正获益呢？学校成立了相关课题研究小组，经过课堂探索、调查研究和多次讨论，开发出了四种课外阅读课型——阅读指导课，阅读欣赏课，读好书推荐课，成果展示课，让古诗文诵读不再“放羊”，让课外阅读简单易行。

教师在课堂上让学生用读、唱、吟、舞四种诵读古诗的方法，引导学生感受古诗的音律美、情感美。读，大声诵读，读得琅琅上口，熟读成诵；唱，和着古曲的优美旋律，唱得余音绕梁；吟，半读半唱，读唱结合，吟得有滋有味；舞，借助体态语言表达感情，手舞足蹈，舞得美伦美奂，努力呈现“言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之”的缤纷局面。四种课型的开发完善了校本课程体系，丰富了古诗文特色学校的内涵，古诗文特色逐步成为了运河小学的一张名片。

每天，学生课始两分钟的古诗文诵读，学生或齐诵，或吟唱，或单背……此起彼伏，抑扬顿挫，是校园里最美妙的音符。诗文活动时间，学生边吟诵古诗，边进行各种课外游戏，与校园广播中优美的旋律，动情的吟诵相应成趣。

课间，由学生主持、播音的红领巾广播站诗文赏析如约而至，每一次广播都精心准备内容新颖，学生们应诗而动，和诗群欢。学习，因古诗而愉悦；生活，因古诗而缤纷。

此外，各班的“古诗文”黑板报、墙报，内容丰富，形式多样，有名诗推介，有诗人简介，有诗坛趣话，有学生稚作，发挥着拓宽知识视野和展示学生才华的双重作用。

学校还充分利用宣传橱窗展示古诗文诵读成果，古诗文书法作品、古诗文美术作品、古诗文手抄报、编制诗文集，给学生搭建了一个展示自我的平台，激发学生的成就感，做到知其文而品其神、悟其道、导其行。

同时，学校大力开展丰富多彩的各种活动，创新古诗文活动形式，制定了“古诗文诵读段位制月考核办法”，评选出“背诗之星” “诵诗之星”“小诗仙”“小状元”“诗香班级”。在背诵中，学生受到了心灵的震撼，人格的提升。

目前，我校古诗诵读活动开展地扎实有效，同学们诵读古诗词能力大大增加，语文素养迅速提高。同学们不仅吟诵熟练，而且能够在生活、作文中适时恰当地运用。当春游旗山矿西翠园公园，望着那婀娜多姿的柳枝随风轻快舞蹈，听到很多同学自然地吟诵出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”时；当来到满眼碧绿荷塘之畔，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……”“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红……”的诵读声不绝于耳时；当登上实验楼艺术楼顶层时，鸟瞰四野，同学们发出一片“欲穷千里目，更上一层楼”的感叹时；当看到学生们在学习完课文后，按捺不住内心激情，纷纷写出诸如“一心为把纪律守，烈火烧身若等闲。坚持不懈为胜利，感天动地泣鬼神。”等优秀自创诗时，老师们无不为之震撼、无不为之欣慰。

在诗意的慢慢熏陶浸润中，学校的教师更具“诗情”、“诗意”、“诗才”，他们雅致而内秀，他们是诗文化的建设者和实践者，最终将这份诗意传递给孩子们。古诗，已真正走进了学生的生活，融入了学生血液。古诗，正悄然无声的改变着学生的精神面貌；古诗，已然成为了他们每天生活的必需，师生共同追求着诗意生活、诗意人生。

近年来，《贾汪诗苑》《徐州诗词》“徐州广播电台”等先后报道了我校“中华古诗文经典诵读”活动开展情况。学校顺利的通过了区教育局古诗文诵读特色学校验收并顺利挂牌。学校先后获得了“江苏省绿色学校” “江苏省德育先进校”“江苏省科技教育先进集体”“徐州市模范学校”“徐州市日常行为规范校”“中国青少年基金会古诗诵读先进单位”“孔子学会儿童国学教育先进集体”等荣誉，徐州市总工会主席徐崇先，徐州市教育局局长，贾汪区组织部长吕宣瑞，中国矿大文法学院王清教授，原江苏省副省长凌启红等也到校视察。20xx年，在贾汪区举行的举行的中小学诗词大赛中，参赛学生全部分获一、二等奖。张远翔同学在江苏省凤凰杯中小学生诗词大赛中，诗歌作品获优秀奖。孙国良获全国国学优秀少年奖。20xx年，学校编排的古诗操在陶研会精彩亮相，博得了全体与会代表的交口称赞。20xx年我校又获得了全国创建诗词之市先进单位。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我们相信，与经典为友，与圣贤同行，运河小学的全体师生将奏响一曲美妙的“传承民族文化，弘扬民族精神”的交响乐！

第12篇：专家发言稿

尊敬的各位领导及专家：大家上午好!

首先，请允许我代表教育局对百忙中前来参加评审本次规划评审会的各位专家、同志们表示由衷的感谢。

古人讲“取乎其上，得乎其中”，就是说有高水平的规划，高水平的规范，高水平的要求，最终在实施操作过程中，能达到中间的层次就不错了。如果规划、规范、要求，都是中间层次，最终结果就可能只是一个最低的层次。所以，高水平的规划，对于未来的建设和发展是一个行动的基础，并且对我州的'建设会起到一个引领的作用。中等专业学校规划300亩，是省委、省政府的重大战略决策安排，也是教育协调发展的需要，更是关注和解决民生的需要。这是一个千载难逢的良机。但是怎样建设好，怎样发展好，规划具有重要意义。

现在规划蓝图是什么，未来5年、就建成什么。中等专业学校总体规划是为了更好的贯彻落实为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、中共中央(20xx)5号和国务院(20xx)34号文件、《国务

院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》

[国办发(20xx)29号]和《甘肃省人民政府关于贯彻国务院关于支持青海等省藏区经济社会发展的若干意见的实施意见》[甘政发(20xx)30号]等文件精神，从而引导我州职业教育快速、健康发展。

前面讲话中已经将此项工作的进展做了说明，今后我们要做的工作是：

1.申请州委、州政府成立“中等专业学校汇报班子”，专题向省委、省政府汇报，向省上有关部门衔接，加快批复进程。

2.由于申报材料已完成，急需为学院批复命名，便于项目立项、设计和建设工作的开展。

3.申请州政府协调州发改委，将四所中专学校现有建设计划全部整合到第一校区，并变更项目，作为一期建设资金。并办结畜牧学校在建宿舍楼停工手续，以便节约资金。同时采用“划化整为零”的方式，先期启动第一校区综合楼立项、初设工作，力争在11月破土动工，举行教育系统“州庆项目”奠基仪式。另外，今后四所中专学校所有申报项目全部整合用于学院建设。

4.申请州政府协调落实征地费、前期工作经费和地勘、设计、可研编制费共计2326万元，确保各项工作顺利开展并能及早完成。

5.申请州政府协调，尽快办理土地征用手续和立项批复。

最后：我衷心地希望，各位专家继续关注和指导中等专业学校建设工作;希望交大设计院结合本次评审会上各位专家评审结果的基础上，进一步完善、整改设计规划方案，第一时间拿出整改后的方案，确保项目建设的顺利开展。

第13篇：专家发言稿

尊敬的各位领导、专家：

大家下午好！

今天我们很高兴在这里举办XXXX安全技术应用论证会，在此我代表XXXX公司向在百忙之中接受邀请的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

XXXXX作为行业内一种新型绿色环保的建筑设备，拥有多项专利技术，作为江苏省、安徽省、山东省、山西省、河南省、四川省、湖北省等多个省的科技推广项目，06年获得江苏省科技三等奖。07年成为国家星火计划项目，20xx年在我公司产品的企业标准基础上国家住建部标准定额司组织有关专家通过进一步修订完善，上升为国家级行业标准。自04年以来XXXXX在江苏、安徽、山东、山西、河南、陕西、四川等多个省进行推广应用，得到了用户广泛的好评，在给用户创造可观的经济效益的同时，为国家节省了大量的资源，取得了良好的社会效益和经济效益。

与会的各位领导、专家都是在建筑设备及安全方面有着多年的管理经验和深入系统的研究，今天组织这次论证会，旨在抛砖引玉。请各位领导、专家畅所欲言，发表真知灼见，为我们出谋划策，提出建设性的意见和建议。同时也希望我们能够顺利的通过各位专家的论证，使我们的产品能够在XXXX市场得到广泛的.推广应用，推动XX省建筑行业的环保节能减排工作的发展。我们将以此为契机，进一步加强与行业内各位领导、专家的交流，为湖北省建筑节能环保产业的发展作出应有的贡献！

最后，祝大家身体健康，工作顺利。谢谢大家！

第14篇：专家发言稿

尊敬的家长你们好！我是江晓琳同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

首先，我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的，几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步，表现进步比较明显的同学有：郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有：黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有：语文

第一名：林燕

第二名：黄菲

……（查表）希望以上同学能再接再厉，期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显，在学习方面还有待提高。希望引起家长重视，督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏，克服自己学习方面的不足之处，认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力，排除这种不好现象，在期末时能有更好的表现！

接下来是对我们班级学习情况的`大致说明与评价：我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福！虽然有些同学的基础知识不太扎实，但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课，对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专，目前没有多大的升学压力，不像高考生有繁忙的功课，主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到合适的工作，我们不仅要努力学习，还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动，来丰富我们班的校园生活，提高自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足，例如：没有良好的学习习惯，学习的目标不够明确，态度不够端正，普遍存在第二天到班补作业现象，对学习不感兴趣，导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长，您们也不必太担心，我相信给我们多一份宽容、多一份理解，我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。看是否退步，退步原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，让我们花些时间补上。谢谢！

转眼我们就将进入了高三，与高一相比，同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢，感谢你们为我们付出了那么多！你们辛苦了，相信有你们我们会飞得更高、更远、更好！

谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢！

第15篇：专家发言稿

各位专家、各位领导：

大家上午好！

经过一段时间的准备，今天我们召开会议请各位专家来对管理会计能力框架进行研讨，对大家的到来表示欢迎，感谢各位专家和领导百忙之中参加这次研讨会。

管理会计工作是财政部会计工作的重中之重，相关部门多次召开央企总会计师、管理会计学者、国际知名管理会计机构负责人座谈会进行调研，探讨加强管理会计工作的思路方法，形成了《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见（征求意见稿）》。在协会第五次全国会员代表大会上楼部长对管理会计工作提出了重要指示，要求加快培育我国管理会计人才，力争通过5―10年的努力，使我国管理会计跻身于世界先进水平行列。协会会长、部长助理刘红薇同志，部长助理余蔚平同志都对抓好管理会计工作提出了具体要求。迅速落实好加强管理会计工作任务十分紧迫不容忽视，事关协会的长远发展大局，事关协会服务会员的品质品味能否得到有效提升。

协会换届以来，根据协会领导的安排，我们把加强管理会计体系建设作为当前工作的重点。主要做了三个方面的工作：

第一，经过调研和征求部分专家意见，形成了《关于推进管理会计职业化实施方案》。这个方案主要包括三个层次的内容：一是与管理会计运行比较规范的国际机构进行了沟通交流，吸取英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）和美国管理会计师协会（IMA）运行中好的经验和做法；二是启动对管理会计体系建设研究工作，三年内把管理会计研究作为工作的重中之重，推进持续研究中国企业、行政事业单位管理会计能力框架和中国企业、行政事业单位管理会计人才评价体系，配合会计司完成中国管理会计公告、中国管理会计准则的研究和发布工作；三是在专家论证的.基础上，提出管理会计职业资质标准，适时启动管理会计师的资格认证工作。

第二，决定开展管理会计案例征集、评选活动。当前我国管理会计已经有了不少探索和成功经验。理论界和实务界对发展管理会计的呼声也很迫切。但是，我国管理会计存在理论体系缺乏、工具方法本土化改造不足、管理会计人才匮乏、信息化支撑不足等问题，影响了管理会计的发展。为促进加强管理会计体系建设，协会决定开展管理会计案例征集活动。开展管理会计案例征集活动，是系统整合管理会计理论研究资源、总结提炼实践做法经验的一个重要环节。通过征集管理会计案例，促进管理会计理论体系的完善，提高单位内部的管理水平，提升其价值创造力；编写好《管理会计案例集锦》，将其打造成中国特色的管理会计教材；建立管理会计案例库，为管理会计的推广应用提供示范。

第三，管理会计分会的筹备工作进展顺利。成立管理会计分会是抓好管理会计工作的重要组织保障。我们将邀请管理会计搞得好的单位以及知名的管理会计学者个人作为发起人。我们正在起草分会组织办法、分会管理暂行办法以及分会成立工作报告。管理会计分会的构架将会很快地搭建起来。

各位专家，加强管理会计研究、推进管理会计职业能力建设和队伍建设是当前形势下推进协会工作的重大举措。这次研讨会的主题和内容是推进管理会计体系建设，以研究管理会计师能力框架为主题，对管理会计师需具备的能力框架、知识结构、培训内容进行深入的研究，有效提升推动管理会计体系建设，更好地服务于社会经济发展。今后还需要各位专家在管理会计能力框架研究等诸多方面提供支持。

谢谢大家！