毕业演讲稿

第1篇：毕业演讲稿

亲爱的同学、尊敬的各位老师、家长：

大家上午好！

在各位同学完成学业，迈向未来的时刻，我向你们表示衷心的祝贺。刚才的毕业歌唱出了我们共同的心声：这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，我们都已经长大。今天，各位同学伴随着学业的进步和思想的成熟，就像美丽的蒲公英，随着毕业的风，飞向远方，飞向未来。

看到你们洋溢着青春活力的脸庞，我不禁想起我的大学生活。我常常在想，大学为什么让我们如此迷恋。工作以后才慢慢明白了，大学为我们提供了创造、自由和宽容的空间。这个空间，传递着智者的神思妙想，培育着独立思考和追求卓越的品格，交织着师生之间、同窗之间的深厚情谊。正是在这个空间，这所大学的历史和文化点点滴滴融入到我们的生命之中，使我们的人格和信仰不断成熟，获得了思想的成长，心灵的浸润，精神的淬炼。我想，这就是大学珍藏在我们心中的永恒记忆。 二十世纪法国著名的哲学家萨特认为，人的“存在”，是一个从过去推向未来的，按照自己的意愿突破既定自我，实现新的可能的过程。萨特的这一观点深刻地揭示了“人”丰富的生命内涵。人，是通过创造来展现自己、成就自己的。在过往的历史中，这一生命的真谛往往被遮蔽。在传统社会里，由于物质和文化资源的匮乏和绝对垄断，导致创造历史和改变世界的可能性只是在少数人手中。但是，同学们，今天我们非常幸运地生活在一个开放的、伟大的时代，创造成了我们这个时代的精神维度，成为我们每个人实现自我人生价值的主要途径。也正因为如此，创造精神成了现代大学的文化特征。秉承创造，大学才能成为独立思考、追求真理、引领社会发展的真正学府；秉承创造，诸位同学才能成为自己生活真正的塑造者，才有机会使自己成为创造历史和改变世界的卓越者。当然，如果你对自己的选择始终怀有一颗炽热的心，即便是在最平凡的工作岗位，你也能体会到一种创造的价值。

在从传统社会向现代社会迈进的征程中，中国社会的诸多面相展现在世人面前。其中有惊喜、兴奋和满足，也有失望、无奈和焦虑。人生的价值和生命的意义在现实社会中往往容易被物质和欲望所淹没，初入社会的你们，容易变得无所适从，角色的转换也许会让你们感到措手不及，“事业的成功和爱情的美满”，作为年轻人最祈望的人生两件大事，

也将非常现实地摆在诸位同学的面前。想必同学们考虑的问题会越来越严肃和沉重，心中对未来的期许也可能面临种种困惑。的确，人生的过程有着许多不确定性，正是这样的不确定性，才使得现实未必尽如人意，才带来人们对希望的追求，这就是生活。

最近在网上看到几则新闻，有一位父亲因孩子未考上大学，竟然拉上全家去跳河；也有高中生因高考失利，而选择轻生走向不归之路。此外，现在每年都有一些大学生因各种原因迷失人生，而结束自己的生命。我，作为一个父亲，对这些现象感到十分痛心；作为一个教育工作者，也在扪心自问，我们的教育究竟缺失了什么？为什么现在的年轻人，包括一些成年人，缺乏抗逆境的能力？为什么对生命如此漠视？如何学会应对人生种种失意与挫折、苦痛与磨难，这也许是伴随我们整个一生最难、也是最重要的一课。大学教育除了传授知识和技能以外，更应该担负起生命教育的重任。但是，要获得这个问题的最终解答，还需要同学们在漫漫人生路上去细细体验和感悟。

真正的人生不可能没有磨难。其实，同学们在求学期间大都有过不顺心的经历、挫折，甚至有心碎的时刻，但你们都坚强地成长起来。诸位同学还要有充分的思想准备，去应对今后生活和工作中将会出现的诸多的不完美和困难，甚至是不堪的磨难。面对挫折和磨难有两种态度，消极的逃避会使人慢慢颓废消沉下去，积极的面对却能使人获得智慧。经历了磨难才能使人傲然挺立，经历了磨难才能使人拥有生命的厚重，才更能使人深刻领悟生命的本质。正如伟大的诗人泰戈尔所言，“只有经过狱火的焚烧才能炼就创造世界的双手，只有流过血的手指才能弹出人间最美的绝唱”。在人类近代史上，一些伟大人物，包括一些著名的思想家、科学家大都经历了某些痛苦的体验，甚至濒于绝望，但他们却在悲痛和苦难中奏响了生命不屈的凯歌。那些经历对他们的生活和人生都产生了深远的影响。

今天，我还想对那些因各种原因未能顺利毕业的同学说几句话。在我的脑海里始终忘不了与他们交流的情形，当年他们与在座的同学们一样优秀，踏进大学的第一天也充满着憧憬和信心，他们曾经努力过，也渴望今天的毕业。但由于意志的懈怠和方向的迷失，他们带着人生的懊悔渡过了大学时光。这是他们经历的又一种人生磨难。我多么希望他们不要沮丧放弃，树立信心重新启程。这里，我想讲一个故事，08届毕业的一位校友，在工作三年后给我来过一封信，信中写到：“在校期间，因各种因素我患上心理疾病，学习成绩下降，巨大的压力使人痛苦不堪。后来在医生、老师、同学和家人的帮助关爱下，我经历休学留级复学，逐步康复最终完成学业，回想起来坎坷颇多。母校曾是我学习生活和奋斗过的地方，是我珍惜和深爱的地方。感情的力量鼓舞我提笔书信，一是表达对母校深深的爱，二是建议学校对这个群体的同学给予更多的人文和个性化的关爱，让具有时代特征的人文光辉在母校更加发扬光大。”这位同学的经历告诉我们，走出坎坷的困境需要周围的帮助和关爱，但最根本的、也是最重要的，是自己的坚强应对。同学们要记住，世上没有一成不变的东西，没有永远的成功更没有永远的失败，万万不可因为挫折和磨难而放弃信心和追求，要勇敢地去做最好的自己，让生命在创造和磨难中绽放！

今天是我们大家都很高兴的时刻，在同学们即将离开学校之际，本应多讲一些勉励和美好的话，我却谈到生命，谈到磨难，话题似乎显得很沉重。但我想到各位同学真正的人生才刚刚开始，在未来的道路上，你不一定会成功，但一定会经历挫折和磨难。作为你们的一位年长的朋友，真切的希望你们在今后岁月的长河中经受住风雨的考验。

同学们，生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，它需要每一个人自己去经历。希望同学们能以思考立身，在不完美之中寻求创造，在磨难中去体验有价值的人生，珍爱生命和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱祖国和人民。在自觉向上的追求中，将他人的幸福和社会的进步融入己身，让自己的生命“日滔滔以自新”，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来，尽一己所能，为国家富强、民族振兴、人类进步做出努力。

我真心祝福你们的未来幸福、光明！

第2篇：毕业演讲稿

各位淮信院毕业生，大家上午好！

六月，一个绿树成荫季节，一个激情释放的季节。三年前，我们通过高考，满怀希望和憧憬走进校园。今天我们又将再次满怀希望重新起航，走向社会这个大舞台。我代表学校全体教师、代表食堂所有阿姨，代表所有宿管员，向你们表示祝贺！

在学校，你们只做一件事，那就是学习提高，单调而纯粹。以后你要做很多事：你可以读书、旅游、做公益，三五朋友相聚，也可以没日没夜的上网、不分白天黑地的睡觉，再也没有了老师的唠叨；但你更要工作、成家、买房、抚养孩子、赡养老人……这么多事，做好其中的一件也已经很不容易。面对新的机遇，你准备好了吗？与此同时，挫折、失落常会不期而至，无助、无奈也常挥之不去，怎么办？

我代表所有老师和家长送大家几句话：

男生的关键词：自强

1、不要幻想让自己成为一个王子，而是应成为一个遇到任何困难都不放弃的斗士！

2、请记住爱家人的男人才最有魅力。要爱父母、爱妻子、爱孩子。

3、面对挫折要学会忍耐与坚持。

4、适度结交比自己强一点的好朋友。他的身上至少有一点是值得你学习的。

5、让自己保持整洁、清爽。

女生的关键词：自爱

1、注意培养自己的气质，时间久了，气质一定会胜过容貌；

2、不虚荣、不做作；

3、一定记住：爱情很美好，但它不是生活的全部。一不要象根藤一样死死缠着男朋友，让他感觉窒息；二要让电影电视和小说中的所谓的“高富帅”离你远点，如果有，先让自己成为内外兼修的“白富美”；

4、如果有已婚的男士让你心动，请控制好自己的感情，因为你的幸福不能建立在别人的痛苦之上，而且这种感情得不到祝福，你永远得不偿失；

5、让自己的家保持整洁、清爽。

作为老师和家长，最后再送大家几句话，我们共勉！

1、有教养和有文化是两个概念，你们算是有文化的人，更希望你们同时是个有教养的人；

2、做人要踏实，不贪小便宜；可以讨价还价，但不能锱铢必较。记住：出来混迟早要还的！

3、不要希望生活圆满，没有人的生活是圆满的。生活常有不如意才是真实的，也才是真正的生活。记住，任何东西都不值得用生命和自由去换取。

4、学会孤独，学会跟自己独处，这很重要，它可以让你常认真的思考，话多的人其实没什么脑子。

5、没事常看点书。快乐是自己给自己的，不要靠别人。

同学们，前两年在校学习，老师将你扶上了马，顶岗实习，老师又送了你一程，今后全靠自己了。但请记住，在母校和老师心中会永远记挂着你们。也要记住：在没有方向的时候，请不要放弃；在明确了方向以后，请展翅高飞，永往直前！

请记住我们共同拥有的名字：淮信人！

第3篇：毕业演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

我很荣幸能代表20xx届毕业生站在这里。今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是个刻骨铭心的时刻！在此，我们怀着万分感激和依依不舍的心情，向培育我们长达五年的教职员工们深深地致谢。

五年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是如师，赋予我们这五年中最有意义的收获。老师们渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂；正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。给了我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己、对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

今天在这里，我们更感受到一种深切的责任。我们站在两段历史的交叉点上。一段历史，是如师的老师们缔造的积淀与辉煌；而另一段历史叫做未来，它是一段刚刚开始的历史，一段留待我们书写的历史。这段历史将是我们对于自身价值的诠释与证明，更是我们对如师的理解与发扬。

今天，我们即将分别，但此时的分别不是一段辉煌的结束，而恰是无数辉煌的开始。我们将从事各种职业，无论走到那里，我们为如师骄傲，愿如师也会因我们而自豪。

最后，祝老师们工作顺利，祝同学们前程似锦，祝母校再创辉煌！

谢谢大家！

20xx届毕业生

第4篇：毕业演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照，天气炎热的夏日里，在即将离开母日子里，最后一次聚里分享心情。此时此刻，的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学那样地熟悉，那样地亲切。

六年了，转眼就到了分别之际，这才，校园的每角落，都藏了属于的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每角落; 大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实 习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

记得在每次运动会上，我都要跑800米，五年级时也不例外。那天运动会，我站在起跑线上，突然觉得平时看着不大的操场变得了终点，不知道800米的尽头在那里。枪声响起，我抱着不管结果如何的心态冲了出去。跑着跑着，我的呼吸慢慢的急促了起来，只感到风吹过身边，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿开始酸痛了，“弃权”二字立刻冒了，好想停下来啊，但转念想想，放弃了，那辜负老师同学对我的希望了吗?于是又硬着头皮向前面跑。

总算熬到了圈。圈开始了，我觉得几乎意识了，似乎腿我的了，只是频率不便的不停地着交替。我突然感到无助，眼前变得越来越模糊，几乎都了，我只感觉到我后面有人在跑，而我的任务不让她超过我，我感到终点是那样地遥不可及，就不停的跑着，总算到了最后那么半圈，可是我的双臂双腿好像是被灌了铅一样，感觉了。只感觉到耳边传来同学的加油声：“冲刺!冲刺!任怡静加油!任怡静加油!”。我才反应，原来是同学们在为我鼓劲呢!我是该冲刺了，不知道哪里来的力量，也许是耳边传来的激烈的加油声，也许是终点的诱惑，我鼓起劲，全力冲向了终点。天啊!我到了，我跑完了，心里总算暂时舒服了，全身酸痛得不行。“。”裁判老师对我说。哇!我这才：我得了!我的努力白费，同学们的加油白费!同学们的鼓励，我能跑到终点，但也许吧!

第5篇：毕业演讲稿

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的教师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对教师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。教师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

只为了通向终点，才在路上通行；只为取得最好的成功，才在最难最难的路上走……

第6篇：毕业演讲稿

各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

请允许我代表学校全体师生欢迎并感谢各位能够应邀参加复旦大学附属中学20xx届毕业典礼暨成人仪式，共同来见证我们20xx届449位同学人生中重大而又庄严的时刻。

我们共聚一堂，把我们双重的祝愿赠送给他们：祝贺同学们，顺利完成了高中的学习，获得复旦附中的毕业证书，从而也就完成了基础教育的所有学业，即将迈向高等教育的殿堂；与此同时，还要祝福同学们，从今天起你们年满18岁正式成人，拥有了法律意义上的主体责任人的资格，可以独立拥有和担负自己应有的权利与义务。

这是一个期待已久的时刻，当她终于到来时，我们禁不住激动之余也会有些许的迷茫与惆怅，时间都去哪儿了，你们第一次踏进附中校门仿佛就在昨日，怎么就一下子到了要说再见的时候了？

3年的高中学习生活充实而又丰满，时间虽短，却是意味深长，足可以让我们回顾思量，铭记终生。

同学们的生命中可能有多少个第一次是发生在这1000多天的附中校园的：第一次住校、第一次离家远行、第一次在公众场合演讲、第一次做校班会主持人、第一次组织社团活动、第一次撰写课题论文、第一次舞台上的表演获得满堂掌声、第一次运动场上竞技争先赢得奖牌、第一次在社区参加社会实践和志愿服务、第一次参与海外交流体验异域文化。

当然，也可能会有第一次的通宵不眠、第一次有考试成绩亮出刺眼的红灯、第一次在误解、意气以及狭隘自尊心下与同学好友间发生矛盾纠葛、第一次为谁也不知道的情感萌动而辗转反侧、第一次为一首诗一支歌一个故事而暗自流下伤感的泪水。

有人可能会说：所有这些都不是20xx届独有的，每一年在校园中同样的剧情会反复地上演，只是换了主人公而已，除了对当事本人外与他人均无半毛钱关系。

但请同学们相信，所有这些绝非过眼云烟，在你的同学、老师心中都将是无可替代的珍贵记忆，因为这是我们共同的经历，犹如儿女之于父母：同样的亲情却有着不同样的故事。

我们拥有很多与历届校友相同的第一次，但真实拥有了唯一的最后一次：我们是上海3+1高考模式的终结者。历经20多年的高考升学模式在我们这届画上了句号，时代的进步使得20xx届自然而然地获得了别样的历史感：从此后大家可以以传统亲历者的资格去淡淡地“评价他人的生活”了。

过去必将过去，该来的一定会到来。你们的高考结束了，在20xx届同学们即将离开母校，完成升学任务，各自奔赴前程之际，作为母校的师长，想和大家一起重温附中3年的教育培养经历能够流传下来的应该有什么？除了成绩和名次，还有哪些是真实地影响着我们今天和明天的生命历程。

我以为复旦附中的校园文化时刻传递着这样三种精神追求：

1、尊重与友爱

不仅仅是一种个人修养或生活状态的反映，更代表着自由平等的价值选择，把自己与环境（自然与社会）的关系看做是合作共同体，和谐共赢，这是现代唯一正确的处事态度和方式，附中教会大家懂得理解、懂得分享、也懂得分担。

这大概就是所谓“善”的源泉，我们不熊也不牛，我们善待他人，如同善待自己。

2、自主与坚持

有追求，有信心，才能有主见、敢坚持；而信心的根本是自律自强，培养起足够的专业能力与核心素养，谦虚对待未知的领域，骄傲对待应尽的责任，宽以待人、严以律己，以主人公的意识来规划与践行理想，当仁不让、舍我其谁。

这是附中教给我们所谓“真”的本质，返璞归真，不忘初心，坚持是解决问题的.最重要的法宝。

3、服务与幸福

追求幸福，人之天性，幸福来之于哪里，这是价值观的选择，也是生命赋予的意义及归属；我们希望能够永葆生命的幸福感，就一定应当明白：服务他人，努力创造才是人生常态，从而我们始终追求着的生与义、卓越与幸福就能兼得。

这也是附中教会我们所谓“美”的真谛：幸福来自于付出，而非索取；价值体现在改变世界一点点，而非固守个人的私利。真理不会变老。

同学们即将离开母校复旦附中，以新的姿态开启新的人生历程，成长成才更不能忽略了成人。

我们今天以“我们的天空”来命名本届毕业典礼暨成人仪式的主题，一方面是纪念大家共同拥有的3年附中校园生活，另一方面也是期许着各位同学的未来，大地有垠大海有涯，天空无限、任我翱翔。

今天我以母校为荣，明天母校为我而骄傲。祝愿复旦附中20xx届全体毕业生前程似锦，日月光华同灿烂！