环境演讲稿

句文网    发表于:2023-09-01 09:55:38

第1篇:环境演讲稿

各位领导,各位老师,各位同学,大家好!我是07计3的贺莉,今天我演讲的题目是《我爱,我承诺》.

无意中,我读到这样一句话:"以生命的名义,我承诺,爱惜天空,大地和生灵.选择绿色的生活方式,杜绝破坏环境的不文明行为."心里深深地感动,我对自己说:"我爱,我承诺!"

什么我的眼里含着泪水,因为我爱这土地爱得深沉,小时侯乘火车,过黄河,浩浩荡荡的黄河水奔腾向前,茫茫的黄土平原一望无际.整个天空只剩下黄浊一片,我被这样铺天盖地的黄震撼着,列车上响起高亢激越的歌声:"黄河的源头在哪里哎,在牧马汉子的酒壶里……"那一刻,年幼的我感到热血奔腾,心跳的音律同黄河水一起奔涌澎湃.啊,黄河,我孕育了整个中华民族的母亲河,经历了五千年沧桑的母亲河!

我从来没有如此深刻地感受过黄河……我的母亲河.倘若有人告诉我您需要我,我会毫不犹豫地为您献身.

可是,我们的母亲河受伤了.从各媒体得知:黄河两岸植被严重破坏,水土流失,黄河断流了.不久又得知黄河再次断流了,最长的断流期竟长达10个月.两岸的百姓骑着自行车在河道上来来往往.

我的心在流泪了.每每回忆起初见黄河时的景象,想起当时滚滚黄河水义无返顾地奔向大海的壮士情怀,想起千百年来黄河水哺育的无数儿女,我都会加倍痛心于今日的惨况.有什么能让一条大河比失去水更伤心哭泣的呢

我们的母亲河断流了,欲哭无泪.

我好象面对自己辛劳一生的老母亲病危的情景,无为求助而潸然泪下.

可令我潸然泪下的不仅仅是黄河……茫茫苍穹下,我听到这样一段泣告:

黄河:"长江,长江,我是黄河,我是黄河,请回话!"

长江:"黄河,黄河,我也是黄河,我也是黄河!"

一直以来,喝着长江水的我把长江想象得如水晶宫一般.她应该是明亮的,璀璨的.可是残酷的现实将美好的幻想击得粉碎.1998年夏,长江爆发百年不遇的洪水.面对沧海桑田,大禹为之胆颤心惊.作为万物之灵的人类,在洪水的咆哮中显得那样无助和渺小,在凄厉的哭喊声中骨肉离散.

我是那样深刻地爱着我的母亲河——长江,黄河,在我心中重千斤,可我只能眼睁睁看着它们断流,发洪水……我是那样深刻地爱着人类善良的母亲……地球.她用那甘甜的乳汁哺育着大地生灵.可是人类却永不满足,肆意追求,用他们特有的本领剥削着地球的肉体,狂妄的统治着地球.从此,地球原本光滑的皮肤变得粗糙了;地球原本青春的容颜变得苍老了;地球原本华丽的衣裳变得黯然失色了.没有什么别的原因,这全都是人类伟大的杰作.

聪明的人类啊,醒悟吧!

难道你还没感觉到污水的洪流正侵蚀着人类的生命之源——水;难道你还没感觉到工厂的巨大的烟囱里整日整夜的'浓烟滚滚正危害着人类的身心健康;难道你还没感觉到天空不再蓝,小草不再绿,空气也不再清新了吗

聪明的人类啊,悔过吧!

你流连于山光水色,绿意葱茏的大自然中时,你是否想过有一天这一切的一切都将远离我们而去,留给我们的只是光秃一片.朋友,相信我吧,这绝不是危言耸听.看:非洲大沙漠正以惊人的速度吞噬良田,人类面临生存危机;南极洲的冰层开始融化,若干年后洪水滔天不再是神话,人类正把自己推向灭亡的深渊!

同学们,看看我们周围的环境吧!不要小看地上的一片废纸,不要轻视那未拧紧的水龙头.今天,你的随心所欲将可能要以血的代价偿还.让我们共同行动起来吧,努力去节约每一滴水,每一度电,不破坏植被……我将用一颗真诚的心呼唤:珍爱绿色,就是珍爱我们的生命;保卫绿色不被污染,就是保卫我们的心灵不被污染.让我们共同喊出:"保护环境,美化家园"的口号.不为别的,就为了我们的校园更加美丽,就为了我们的祖国将是一片绿色,让我们承诺:爱惜天空,大地和生灵,选择绿色的生活方式,让生命的绿色永远蓬勃,蓬勃永远!"

我爱,我承诺!!

第2篇:环境演讲稿

大家下午好! 我是六(3)班的甄卓同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。 又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。 是啊!这么美丽的.校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽! 同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。

保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

第3篇:环境演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!今天我怀着紧张而又轻松的心情走上了演讲台,紧张是因为我深知肩上扛着一份重任;轻松是因为我坚信xx的未来会更美好! 大家都意识到要树立xx的新形象,把xx建设成为国内外商家最愿意投资的城市,就要不断改善投资软环境。所谓投资软环境是指那些处于不可见状态,具有一定的人为特征且极易受其他因素影响的环境,具体主要包括:政策环境、法律环境、管理环境、经济环境、社会文化环境。

人人都是经济发展软环境。关注今年高考的人一定知道,浙江高考语文卷的作文题是《一枝一叶一世界》。是啊,一沙一世界,一叶一乾坤,寻常细微之物,常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中,只有懂得见微知著的人才能打开这个世界的大门。

我国著名的文学家——宜人先生讲过这样的一件事。年轻时,他和老伴去过一次苏州,在这个人称“天堂”的城市一天他俩为了赶路,便背着大包拎着小包排在站道上。车来了,人们鱼贯而上。这时,一位即将上车的当地人回头伸手挡住后面的乘客,对他和老伴说:“你们请,你们是客人。”他和老伴匆匆上车,对着车窗外大声说“谢谢”。站在身旁的一个小姑娘低声说:“不谢,不谢,你们是客人。”大江南北,长城内外,老先生到过许多城市,留下印象最深的不是流光溢彩的景点,不是独特风味的美食,而是那句“你们是客人”。现在,每当人们说起“苏州”,那一老一少的音容笑貌,便浮现在老人家的脑海里,于是,那个城市在我们每个人心中便越来越美丽。事实上,每个城市的'硬件大同小异,看过之后,随着时光的流失会逐渐淡忘。能使人铭刻在心的,惟有那里的软环境。

我不由想起前几天看到的两个报道,有一位韩国投资商应邀到某地考察投资环境。途经一个小县城,汽车开进一条狭窄的山路,突然发现对面开来一辆轿车。这辆轿车见是外地牌照的车便主动让路,退到几十米远的三岔路口,并热情为韩国商人指路。对此礼遇与热情,韩国商人感念于怀,最终选择了这个地方投资兴业。还有一位台商准备到山区投资办厂,可一直没有选到理想的合作伙伴,便到市场上采购了一些地方风味食品准备带回台湾。店主从交谈中得知他回家之前还要周转几个城市,就提醒他这些食品的保质期仅为一周。这位台商被店主诚恳的举止感动了,当即表示愿与他联合开发风味食品。

读过流沙河的一篇文章,文中说:“要了解一座城市的文明程度,坐几分钟的公交车即可。”我信。一滴水可以折射出太阳的光辉,一个城市的形象往往是从最细微处塑造起来的。有时候,一些看似不起眼的小事,在招商引资过程中反而会起到关键作用。一个电话、一声问候、一张笑脸,只是举手投足之间的事,却会让客商满意。吸引投资者的不仅仅是硬环境,还包括淳朴的民风、讲道德守信誉的市民。司机让路指路,店主以诚感人,的确是小事一桩,但在投资者眼里却是“以小见大”,看出的是这个地方的市民素质和道德水平。

一个人自己品质和风格,一个省份、一个城市也有她的品质和风格,我们xx的品质和风格谁来塑造?是我们每一个人,每一个生活在这片土地上的xx人!所谓建设经济发展软环境,就是要提高我们每一个人的道德和文化素质,提高全社会的文明程度,在全市上下营造创业和发展的良好氛围。

建设一个好的发展环境,人人有责。可以说,人人都是软环境,事事都是软环境。我们每个xx人民要从自己做起,从每件事做起,我们要把建设一个好的发展环境当成自己分内的事,爱岗敬业,乐于奉献。我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的明天;我们的事业,只有靠我们的奉献才会有更美好的未来!是的,我们都是这个社会普通的一份子,也许我们不能驰骋疆场,轰轰烈烈,但我们可以立足本岗,兢兢业业。也许我们只是一粒微不足道的石子,但我们手牵手就能铺筑平坦的大道;也许我们只是一块毫不起眼的砖头,但我们肩并肩就能构建牢固的大厦,也许我们很平凡,但我们相信,无数平凡的奉献必将铸就不平凡的明天!

第4篇:环境演讲稿

同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的`重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天

空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

第5篇:环境演讲稿

同学们:

时间过得可真快呀!转眼间已将近两个月时间了。在开学至今的两个月时间里,由于我们师生的共同努力,使我们的校园越来越干净、越来越整洁、越来越美丽漂亮了。同学们讲卫生、爱干净的良好习惯已经逐步养成,校园内已经没有了昔日那种乱仍纸屑、垃圾的不良现象。各班内外卫生区每天都是干干净净、整整齐齐,规范有序,一尘不染。

我们大家都知道,环境卫生的好坏直接影响着我们的学校和我们的身体健康。没有良好的环境,我们就没有一个良好的学习心情。如果我们能经常保持让我们的学校干净整洁,有一个良好舒适的环境,那么我们就能更加舒畅的坐在教室里安心的学习,我们的教学质量就会逐步提高,我们的学校就会在短时间内快速发展。

如果我们人人都不讲卫生,我们的校园整天尘土飞扬,纸屑乱舞,那么,我们就会受到环境的影响而耽误了学习。因此,搞好学校的.环境卫生,美化我们的校园,是我们每一个学生的责任和义务。我们要从小事做起,从自身做起,要相互监督,要养成良好的个人卫生习惯。做到不乱仍纸屑、垃圾,不随地吐痰,经常洗脸、洗手,勤换衣服。这样,对我们的身体健康都有很大的好处。由此,学校提出:美化环境,从我做起,净化校园,人人有责。

第6篇:环境演讲稿

各位老师、同学上午好,很荣幸能站在这里与大家分享一些盘亘在我脑中的思考。

我很愿意认真地去做一件事情,因为在太多的学生,无论是中学生大学生研究生在抱怨自己不知所措迷惘浮躁的时刻,我同样不知道怎样的事才是正确的、应该做的,能让我付出的时间和精力能够收获最大回报以充实和铺垫自己的现在以及将来,但是我相信,无论什么事,只要你认真去做,你就能有收获。

当你需要认真地去做一件事,你就必须思考,思考你就能有收获。

所以在接到这个作业的时候我开始思考,我应该讲什么,在半个月的时间里准备一个题目,不能够太大,也不能太空洞,最好也不是我在网上东拼西凑一个一百度就能翻出好几百页的问题,虽然这样做出来可能会很漂亮,讲起来很方便。但是,这不是我想要的,或许,也不是你们想听的。

那么,我接触最多的人是我,除我以外是我的同辈人,我所有的观点和想法,无论是阅历带来的,老师传授的,书本剽窃的,只要是我认同的,不过是我眼中的世界,我眼中的自己。

所以我要讲演的内容是《我的同辈人与我》。

是否与陆老师的作业要求相偏离呢?实质上从社会学的角度,我在讲当今社会体制下的青年,是在分析一个社会群体,一个社会人的存在形态。从社会工作的角度来说,我在讲如何去帮助一个青年案主,如何进行一个青年的个案工作。案主就是我。

希望命题不会定得太大太空洞太无趣。

以上就是这个题目产生的`真实背景。

我与我自己接触的时间最多,这恰好是我无法给自己明确剖析定义的主要原因之一。但我眼中的同辈人也就是你们,无论接触得多还是少,都有与我相似重叠的地方,那么我眼中的同辈人是怎样的呢?

无论是我还是你们,都充满了矛盾的倾向,活力、热情与冷漠、无聊,欢乐、笑声与忧郁、悲观,虚荣、自尊与谦卑、羞耻,利他与自私,敏锐与冷淡,温柔与野蛮。

成长的经历像是博弈像是挑战也像一场未知的机遇。

青年与现在社会而言,相互进行着侵、噬。于社会而言,现在的青年群体给社会带来问题,带来改变。于青年而言,被迫的接受着现行的无论是否代表普遍公正的运行规则,舍弃从小带来的部分理念,为了这个社会做出改变。作为社会问题而表征出来就是:吸毒、酗酒、学业不良、犯罪等;作为青年问题而表征出来就是:我们的就业问题,我们的教育问题,我们的保护问题。

在我的思考中,以上所有问题的产生都是价值观缺失或者扭曲所带来的。所有的问题出现或者行为偏差都是因为价值观的缺失或者扭曲。换一个小的说法,你是否知道并遵循你做每一件事的目的与意义,上学?高考?衣?食?住?行…的目的与意义,换一个大的说法,你为了什么而生,又可以为什么去死?你现在追寻的,是否是你真正想要的?你真正想要的,你为什么没有去追寻?什么是对,什么是错,错的你为什么不去制止与批评,对的你为什么既不去坚持也不去褒扬?

有这样一个案例,大家都耳熟能详了,我换一种表述,从社会工作角度来说,有这样一个案主,在社会工作者询问,“你为什么要放羊啊?”案主说“攒钱娶媳妇。”“娶媳妇做啥啊?”案主说“生娃。”“生娃干什么嘛?”社会工作者再问,案主干脆地回答:“放羊!”

请讲以上各名词自行替换并对号入座。你到底在一年中活了365天,还是活了365次重复的一天。解决这个问题的意义在哪里呢?于大,将因为每个个体改变产生的集群效应推动社会的良性正向发展。于小,能决定你、我每天是否过得无聊。

以上就是在以上以上背景下产生的问题:

在现实生活中,对价值的判断,来自于外部世界对人性的猜测,很少顾及到人们的内心真实的选择。

对外部世界的坚信,以及自我认定的放弃,是青年焦虑的根本。个性与尊严都已经被边缘化,不能被媒体化,就等于不存在,不能被传播的价值,就不被承认,欲说还羞的潜规则,被暴力强加的价值,成为消化不良的精神正餐,我们不能批评,只能欢呼雀跃。

所以,这样的问题在我心里开始萌芽的时候让我叹为观止,也让我异常苦恼,我该怎样去想?我该怎样去做?

在社会工作中有这样一个原则:助人自助。怎么理解呢?能救你的只有你自己,我为你提供我能提供的你能依靠的力量。

于小是解决问题,于大是关乎成长。

我这样一个在成长的关口迷惘着的案主,需要你:必要的引导,适时的放手。

任何人都要靠自己的心境改变去成长。不能改变心境就无法获得成长。如何面对自己的烦恼,虽然有时候需要别人点拨下,但更关键的是自己的答案。

第7篇:环境演讲稿

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的`屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

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