致青春的演讲稿

第1篇：致青春的演讲稿

在场尊敬的老师，同学们：

又是一年春来到，又是一个新学期!今天，我们xx小学全体师生集中操场举行xx学年度第二学期的开学典礼。在此，我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候。祝辛勤的老师们新学期工作顺利，祝亲爱的同学们新学期学习进步!

老师们、同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。今年的春天，让我们一起播种下一颗种子：做最好的自己!

这也是今天我开学典礼讲话的题目。

做最好的自己!是我们xx小学的校训，也是我们每个人一生的使命。相信每个同学每个老师都会说这句话。但我们有没有认真想过，怎么做才能做一个最好的自己呢?现在让我们一起来思考。

其实做最好的自己并不难，关键就在养成优秀的习惯。习惯成就优秀，优秀成就自己。你有优秀的学习习惯吗?你能做到每节课都专心听讲，能做到每次作业都认真完成，能做到每天坚持看课外书，能做到不懂就问，有错就改吗?你有优秀的行为习惯吗?你能做到起居有时，饮食有节，能每天坚持锻炼身体，能不乱扔垃圾，并见到垃圾主动捡起，能不说脏话，能主动向老师、同学问好，能主动帮助有困难的人，能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到，而且觉得很自然，就像呼吸一样的自然，那么你就拥有了优秀的习惯，你正在做一个最好的自己。这些习惯看似平常，但贵在坚持不懈，持之以恒，所谓：细节决定成败，平凡成就伟大。

人的伟大，不仅在于身体，更在于有一颗伟大的心灵。因此，一个最好的自己还要磨练自己的心灵、胸怀，让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较，你会不会宽容、原谅别人的过错，你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他，你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会，那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容，你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我，行进在大我的成长之路上。

有一个故事说，能爬到金字塔最高点的只有两种动物，一种是搏击长空的雄鹰，还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢，怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此，要想做最好的自己，我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中，当你遇到困难时，你能坚持不放弃吗?你能面对失败不气馁，你能像蜗牛一样咬定青山不放松，一步一步向前行吗?只要你能，成功就在不远处等着你，做一个最好的自己不会太远。

当然，做最好的自己，最要记住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点，要充满自信!你在世界上是独一无二的，你对于这个世界很重要，这个世界因为你而更精彩。所以，你要爱你自己，要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点，离最好的自己还有相当大的距离，但只要你从现在开始，下定决心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目标前进，一步一个脚印，一天一个面貌，相信不久后的将来，你们每个人都会成为最好的自己!

做最好的自己，要不断学习，强基础。我深知社会发展的速度，教育改革发展迅速，我，一个教师，只有不断的加强学习，才能适应学生的发展要求，满足学生的发展需要。我和我的学生一起练字;一起背诵国学文化精髓《论语》《弟子规》;参加心理学、家庭教育的学习培训，师专毕业至今，1997年—20xx年，在山师接受本科学历的进修，20xx年3月到20xx年4月，在山东理科大学接受了山东省政治学科骨干教师的'培训;20xx年10月又参加了在职研究生的全国统一考试，顺利被聊大教育管理专业录取，现在正在进修教育硕士学位。学习永无止境，因为每一批学生都是不一样的，每两个学生都是有差异的，一个教师时刻面对不断变化的教育对象，教师也要与时俱进。

最好的自己，要与时俱进。那就是为学校创和谐教育贡献自己的力量。和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分，也是一个永恒的主题。

和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

作为一名老师，用自己的教学赢得学生和家长的信任和喜爱，家长感恩学校，这就是主动创建和谐;和同事搞好关系，让领导满意，大家心情舒畅，这也是和谐。在工作中，我做学生的朋友，和学生交流学习，交流情感，成为彼此信赖的朋友;和家长谈孩子的成长，谈家长的烦心事，谈学校的发展，心灵的沟通，无穷的力量，为和谐的家校关系铺设了小桥。

今天，我为自己是一名教师而自豪，我感恩给我关心的领导，给我帮助的同事，更感恩给我快乐和幸福感的我的学生们，是你们在督促我要永不停止前进的脚步，朝着最好的自己这个人生目标而不断努力!

我的演讲完毕，谢谢大家!

第2篇：致青春的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好，我是来自九（1）班的方鸿鑫。今天我要演讲的题目是：致青春。

我们可能都曾经在那年少无知的岁月里，像一株野草，肆意的生长。但陶渊明却说：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。的确，当我们荒废时日时，青春就偷偷的溜走了，所以在这宝贵的青春年华里，我们总要学会点什么……

青春，就是学会放弃。当你沉迷于刺激的电脑游戏时，青春的时光正在不经意间流逝，此时，你不得不放下心爱的鼠标，望着成堆的作业埋头苦读；当你在那精彩的电影前抒发情怀时，青春的小河正在流淌，这时，你不得不放弃你心中的最爱，冲至学习的”战场”；当你在睡梦中尽情畅玩时，青春的年纪也在悄悄增加，这时，你不得不与梦乡的伙伴告别，睁开朦胧的双眼，离开心爱的小床，开始一天的奋斗。就这样，你同那贪玩的心作着无情的较量，在得失之间做着一次又一次的选择与放弃。

青春，就是学会面对失败。当你看到一张张令你失望的考卷时，别难过，别彷徨，别气馁，青春的路途中少不了坎坷和荆蕀，只要你坦然面对，就一定会收获明天的辉煌。面对失败，我们就应该以微笑来面对，让每一次失败都变成一笔财富，从中吸取经验，化失败为动力。我们不能选择放弃，而要继续前行，笑对失败，春天的默默耕耘一定会收获秋天的累累果实。

青春，更要学会坚持。小溪因为坚持，舍却安逸闲适，选择一路奔向大海，因为坚持，它获得了波澜壮阔的气魄；腊梅因为坚持，舍弃了春天的'舒适与温暖，选择了在严冬凌寒绽放，因为坚持，它赢得了诗人的千古传诵。在面对人生的困难与逆境时，我们只有坚持才能赢得人生的灿烂与辉煌，收获人生的累累果实。

最后，我想，只有学会放弃，才会使自己青春不迷茫，我们才能体会到成功的真谛；只有学会面对失败，我们才能离成功再进一步；只有学会坚持，我们才能走向成功。所以让我们一起学会放弃、面对失败、学会坚持，使我们的青春绽放如花，从而踏向成功的彼岸吧。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第3篇：致青春的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你只看到我们年少轻狂，却没有看到我们热情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我还未看清现实，我可怜你青春已逝;你轻视我们的不懈拼搏，我们会证明这是属于梦想的时代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了争议和挑战，但那又怎样，即使满是伤痕，也要赢得漂亮。我是90后，我为青春代言。

当我迎接那个属于我的青春岁月，我在欢呼……而当我离开时，我在思索……

有的人将青春的辉煌进行到底，有的人将青春挥霍一空。而我，却依然过着属于自己的日子，只是，那段日子有个只属于他的名字——青春。

青春，是手中旋转的笔，是口中融化的冰，是喊完口号会岔气的笑，是对老师无形的恐惧，是愚人失败后的“自怨自艾……”

尽管作业本上又多了几个红叉，校服上又沾了几滴果酱，愚人节那天穿没有鞋带的鞋，但这些，我们都不在意，因为青春，因为青春有你。若干年后，在一处洒满阳光的街角与你们相遇，不需多言，一句“原来你也在这里”，便已经足矣。

上课和同桌斗嘴，被老师点名起来回答问题，答不出来时无奈的吐吐舌头;会因为一道题的答案不一样和同学争论个你死我活;总是在一起互相抱怨食堂的饭菜有多难吃和多恐怖，然后又以最快的速度冲向食堂;喜欢讲一些故事给胆小的同学听，在他们的尖叫声中放肆大笑;在擦黑板的时候给同学抹一脸的粉笔灰，然后认真地对她说可以美白皮肤……这一切都属于我们的单纯美好，属于我们单纯美好的青春岁月。

是什么样的追寻，什么样的.彷徨，什么样的梦想，什么样的执着，什么样的放弃，什么样褪色的希望，什么样的心情，什么样的故事，又想要对谁讲;这便是所谓的青春了。

在18岁的青春年华里，我把最华丽的词藻，最动人的词句全都送给你，为终将逝去的青春留下一点点永不褪色的记忆。

第4篇：致青春的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

那个可以任意挥霍的年纪。人们叫它“青春”，青春就是充满着力量、信心与希望。在自己的舞台上编织着属于自己的梦想。

青春就是张扬。彰显个性的时候，有一首歌叫《再不疯狂我们就老了》。我觉得说的很对。时光飞逝。岁月如梭。可能一眨眼间我们也许就会从青丝变成白发。所以说在有限的时光里我们应该为自己做点什么，让我们的青春变得有意义。到老了的时候就不会因为碌碌无为而感到羞愧。

青春就犹如一张无线谱，需要我们自己去谱写属于我们自己的音符。它将是我们一生中最难忘的时光。

青春就像一辆不断地开向前方但不会回头的'列车。在列车上来来往往会有很多人上上下下，每个人都会陪着我们走一程并教会我们很多道理。青春也是一段不断学习的过程，会让我们从青涩走向成熟。

有人说：“青春，就是需要谈一场轰轰烈烈的恋爱，也要有一场说过走就走的旅行。”这样才有价值。其实，不然，只要你在最美的时光里每天都充实、有意义，就没有浪费美好的青春。

青春是短暂的，也是永恒的。

想要的要自己给自己，让我们在最美的年华里，不要辜负最美的自己！

第5篇：致青春的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是177班的张芯瑜，接下来，我为大家演讲的题目是《以运动，致青春》。

“更高，更快，更强，更团结。”2021年7月23日，由于疫情推迟了一年的东京奥运会在日本东京盛大开幕。这次运动会没有因为延期而逊色，而是受到世界的万众瞩目，愈发显得激情澎湃。

自古英雄出少年。“稳了！稳了！”中国队年龄最小的14岁女孩全红蝉，一跳成名，创下了世界纪录，拿下了跳水女子10米台冠军。在镜头里，水波悄然荡起，翻涌着意外的美丽。“何为青年？”年仅14岁的全红婵为我们诠释了这个问题。她出生于农民家庭，家庭条件本就不好，母亲又常年患病，但是她没有自甘堕落，没有抱怨生活，而是以积极的心态，昂扬向上的力量，永不放弃的精神，努力拼搏的勇气，参与高强度、高难度的训练。那样瘦小的一个姑娘，一天四百多次的下水，她值得她的成绩。“少年负壮气，奋烈自有时。”这才是不惧成长的少年，是新时代的少年，是我们该有的样子。

奥运会是体育竞技的赛场，是体育人挥洒汗水的跑道，是世界人民团结拼搏精神的体现。00后清华女孩杨倩，一枪击中，拿下了奥运首金；侯志慧女子举重49公斤，一举成名，拿下了奥运第二金；孙一文一剑光寒定九州，一剑封喉，拿下了奥运第三金；施延懋、王涵女子3m板跳水，一跃而成，拿下了奥运第四金……其实，金牌数量不是最重要的，重要的是体育健儿在场上敢拼敢搏，不抛弃不放弃，坚持不懈的那种人格魅力。

阳光总在风雨后。中国女排在本次奥运会中出局，无缘八强。但我们知道她们的实力，也相信她们的实力。尽管开始落后，但中国女排依然努力反击，彰显了我们的'中国力量。女排精神不是胜利才有，而是一直存在。我们应坦然面对，不以“金牌”论英雄。

每一份成功都来之不易。苏炳添17年的运动生涯，刷新了世界纪录，也刷新了真正的“中国速度”。他们将自己的梦想和信仰一代代传承，将火炬交给后来的人，让火光永不熄灭。奋斗拼搏才是底色，才是奥林匹克最重要的意义。

每一次都是全新的开始。赛场内，运动员们秉承着更高，更快，更强，更团结的奥林匹克理念，为我们树立着榜样；赛场外，我们胸腔中扬着崇高的爱国理想，愿为中华民族继续更强，更壮的力量。

我们不能预见明天到，我们可以把握今天。让我们以运动，来致敬前人，为社会国家做出贡献吧！我的演讲完毕，谢谢大家。

第6篇：致青春的演讲稿

老师们，同学们：

今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。

有人说：总有一种青春，让人泪流满襟;总有一种青春，让人欣喜若狂，总有一种青春，让人回味无穷终身难忘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。

然而，看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧：在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识，可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界，在考场里他们东张西望，总想抄写舞弊;在校园的.僻静处，总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”，宿舍楼有人在“吞云吐雾”，熄灯后大呼小叫，作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。 生活颓废，追求吃喝，崇尚享乐。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?

玩物丧志，沉溺于网络世界。理性侏儒，缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?

缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进取精神和承受力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?

不，青春不应是这样的。

青春应像刚张翼的鸟，充满信心，充满活力。

青春应像刚破土的嫩芽，充满生机，充满斗志。

青春应像刚涌出地面的小泉，在坎坷下，在酷暑下，无畏的潺潺奔流着。

第7篇：致青春的演讲稿

各位老师，同学：

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候，我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成盗版。为什么呢？也许是你不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢！拍拍尘土继续向前；也许是你没有主见，但是思想是一个人的灵魂，就算做芦苇，也应该做一根“有思想的芦苇”；也许是你不够自信，担心别人不喜欢你。这就更简单，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你！

每条河流都有

一个梦想：奔向大海。长江黄河都奔向大海。长江噼山开路、黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的'精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光。

长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获生命的壮丽。而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗，才能挥洒青春。俞敏洪说：“如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于天地之间，而不是做一棵草。你见过谁踩一棵草，还抱歉地对草说：‘对不起’。所以我们应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗，即使被踩到泥土中间，依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。所以，为不留下太多的遗憾，让我们飞扬自己的个性，尽情地挥洒青春吧！

第8篇：致青春的演讲稿

青春对于每个人来说都是与众不同的，对青春都有着不同的理解，当然，在我的字典里，青春也有我自己的定义。

小学、初中、高中、大学都留下了属于自己那一份青春的记忆，所以对于我来说青春是一部成长史，在那里，它见证了我成长的历程。

就在比赛前一天我边打工边撰写演讲稿时，店里老板看完之后对我说：[这是你准备上去演讲的稿子吗？如果你拿这上去的话，我劝你还是弃权吧，不要上去给你班人丢脸了，写得没有一点儿深度，都是些无聊的话题。"

瞬间我傻了，没想到我努力了一下午的成果被说成是废稿，之后他和我谈了他这些年的经历，的确，青春是用时间和经历去浇灌的，就好比是一颗小树苗长成一棵参天大树，你得看它的根须有多深。根须的深度决定了你在青春的历程中走过了多少，经历了多少，成长了多少，不是你嘴上说的那么轻松，它掺杂了五味瓶中各种味道，只有你经历了才会有深刻的体会。

青春的选择方式不同，结果也会有所不同。

一般说来，青春有两种选择方式。一种是选择吃喝嫖赌，过着醉生梦死的生活，一睁眼，一天过去了；一闭眼，一生就这么过去了。

青春也没有好坏、等级、年龄之分。无论你是还是清洁工，这些人没有卑贱之分，他们同样有着属于自己的青春，他们只是把自己的青春都奉献给了国家，奉献给了自己的工作。至于谈到年龄，为什么大部分人会觉得老人慈祥呢？这并不是他们年纪大了，而是他们用一生的时间和经历来谱写属于属于他们自己的青春交响曲，[慈祥"恰恰证明了他们已经把这些事儿都看透了，当然，我说的不是看透红尘啊；小孩儿的.青春则是无忧无虑、快快乐乐、自由自在的成长。

是啊，青春是一段用时间和经历来感受生活的过程。它促使你成长，让你变的成熟，它不是像你学习上解高数的x 、y 、z微积分一样到最后总会得到结果那么简单，不懂时还可以向老师咨询，它必须自己亲身去经历，才会明白青春到底是什么。

以上就是我对于青春的理解，不需要每天高喊什么青春无悔、青春万岁，真的没那个必要，只需经历，你就可以得到你想要的答案。

希望我讲述的这些可以对大家有些许心灵上的冲击，最后也祝愿我们每一个人都有一个为之骄傲，与之不悔的青春。

第9篇：致青春的演讲稿

尊敬的各位评委，在座的各位观众：

今天我演讲的题目是致青春！

作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！”的确如此。

青：是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！

少年兴则国兴，少年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的'刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上．有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家。

第10篇：致青春的演讲稿

要把梦想植在一个未知的地方，我们要一步一步地走向那个未知的地方，而那个未知的地方，就是远方。我们要去远方追逐那个小小的梦想，人生才有意义。

我在幼儿园中班的时候就为自己定下了一个小小的梦想——长大以后成为一名书法家。一开始，梦想就像一座大山一样矗立在我的面前，这座山不知道有多高，要实现这个梦想，不知道要经过多少困难和挫折才能到达峰顶。因此，从脚下的第一步起，我就下定决心，力争勇攀高峰，决不退缩。但在学习的过程中却常常事与愿违，起初老师的批评对我的信念产生了不小的打击，感到远方的那座大山太遥不可及，甚至有了放弃的`念头。这时，我仿佛看见世界著名的钢琴家——贝多芬的身影。他双耳无法听到声音，但他却能感受到远方的如唤。他镇定地坐在钢琴前，弹着一曲又一曲，让整个世界都荡漾着快乐的音符。那旋律好像是长了翅膀的精灵，在远方不停地回响。我小小的心灵被他震撼了，他能为自己遥远的梦想付出一生不竭的追求，我又为什么不能呢?现在我有这么优越的生活和学习条件，决不能为这么一点点批评所击溃。

我的妈妈曾说过：“任何成功可能就差那么一点点坚持的距离。”我曾听过一个好笑的故事：从前有父子两个人迷失在一座城堡里，要想离开城堡，就只能翻围墙，但外面有无数座围墙。因此，他们每次都尽力往外面翻围墙。这天，他们又一次站在围墙前，下定决心一定要翻出围墙，逃出生天。就这样，他们一直不停地翻，累得气都喘不到来，但还是看不到围墙的尽头。慢慢地，他们开始悲观起来，直到翻过了九十九道围墙，两人看着面前的围墙，感到了无比的沮丧与绝望。于是，俩人又转身重新翻了九十九道围墙，回到了城堡。其实，他们不知道，城堡的围墙只有一百座，只要再翻一座，就可以逃离城堡了。显而易见，任何事情知难而退，半途而废，都只能离自己的梦想更加遥远。

在记忆当中，有这么一段时间，我对自己在书法方面取得的某些小小成绩感到非常自满，就放松了对自己的要求。对此，老师又一次严厉批评了我，他教育说：“骄傲是成功最大的敌人，我们应该努力克服它。”

就这样，在老师和父母的教育帮助下，我跨出了人生最初奔向远方梦想的第一步。从硬笔到软笔，从楷书到行书，每天坚持练习，从不停止。我感到，我走得越来越远，那远方的梦想离我越来越近，越来越近。

梦想就在远方!

第11篇：致青春的演讲稿

毕业多年，我偶尔会翻起高三毕业时的同学录。微微泛黄的纸上，铺满了一排排黑色或蓝色的字迹，那是我高中三年认识的每一位同学、每一位老师送给我的祝福，承载着我不可磨灭的三年青春时光！那么，你的三年呢?今天仅以此文纪念我已逝的青春，也献给你们的青春！

（接下来，我讲话的用词可能不是那么地美好，如果不小心刺痛了你，还望你不要乘着某个夜黑风高的晚上从后面悄悄给我一砖头！）

首先，我想对那些每个星期怀揣着一个、两个、三四个小可爱——手机，走进这个可爱的校园的小可爱们说一句：你就是个懦夫！为什么?那些敢背着老师、家长，冒着巨大风险将手机带到学校的同学，不应该是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他们爱手机么?答案毋庸置疑！可是他们有真正为了他们的挚爱——手机奋起反抗过么?难道躺在家里的沙发上，坐在卧室的电脑前，悠哉游哉的和三五好友“吃鸡”到天亮不香么?他们有上百种方式光明正大的和他们的挚爱——手机生活在一起，却最终还是屈服于父母，屈服于这个社会，来到了这个他们厌恶的地方！像一个小偷一样，躲躲藏藏地生活在夜里，偷偷摸摸地隐匿在某个隐蔽的角落！这难道不是懦夫?

其次，我想对那些沉溺于梦乡，进入高中以来就没有认真听过几次课，没有用心完成过几次作业，却还总是在那里趾高气扬对这个老师、那个老师品头论足、挑三拣四的同学说一句：你就是个罪人！政治必修三《文化生活》里提到，文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，具有潜移默化、深远持久的特点！有的同学总认为，我就趴桌上安安静静地睡个觉，咋了?我又不说话，不影响他人，不影响你老师上课！我不做作业，你老师少批改一份，减轻你的负担不好么，多为你着想！为什么你们每一个老师似乎都和我过不去，总是找我的茬！你却不知，你这一切的所作所为正在无形地影响着周边的每一个人！周边的同学会想：你不交作业，我是不是也可以不交?你睡觉没人管，我是不是也可以肆无忌惮地睡觉?带你的老师呢?尤其是那些刚毕业，或毕业没几年的年轻老师，他们带着一颗炙热的心选择了这个崇高的职业，他们带着一腔热血和对教育的追求走上那个他敬畏的三尺讲台，而他的学生却无视他的存在，坦坦荡荡的如同一滩烂泥趴在那里扶不起来，对老师不仅没有丝毫的尊重，甚至恶语相加！这样的同学，你毁掉的不仅是你的`前程，还有你父母的期望！这样的同学，你不仅把你周围的某个同学拽入深渊，还让他和你一起坠入黑暗不见光明，找寻不到前进的方向！这样的同学，你更是磨灭掉了某个老师最初的梦想，让他不得不逃离他心中最神圣的地方！而这一切的始作俑者，是谁?是你，你就是罪恶的源头！我们抬起头看一看，低下头想一想，我们的身边是不是也有这样一个同学，你自己是不是这样一个同学?

最后，我想对那些懵懵懂懂却渴望和某个他/她牵手走一程的同学说一句：不成熟的果子，真的好吃么?我初中母校的张校长曾与我分享过他的一个教育故事，他说有天晚上他在学校里巡逻，刚好撞见一对小情侣躲在树下亲亲我我！那俩学生差点没被吓个半死，出乎意料的是，张校长不仅没有训斥和打骂，而是走过去，比较温和地对他们俩说到：你们每人去那棵李子树上摘一个李子吃掉，尝尝味道如何?（学校里面有一些果树，那会儿李子还没成熟。）两学生啥话也不敢说，去摘了李子强忍着味蕾的冲击把李子吃了，酸的脸都快变形了，也不敢吭一声！

张校就问他俩：“滋味如何?”

女同学说到：“很酸、很涩！”

张校继续问道：“为什么?”

女同学认真说道：“因为还没成熟！”

“那你们成熟了么?”张校又问。

......

沉默了一会儿，女同学突然哭了起来，流着眼泪抽噎着说到：“我知道错了，张老师，我再也不会犯这种错误了！”自那以后，这个女的真就与那个男同学断绝了来往，一心扑在了学习上！所以当有男同学递给你甜蜜的小纸条时，希望你大胆地说一句：“老娘没空！”当有女同学递给你暧昧的小纸条时，希望你果敢地说一句：“爷的青春里，有书有好友，就是没有你！”因为你们都还没有成熟！

同学们，三年的时光，恍然如梦，你打算如何度过?你又是如何度过的?三年后，再回首，你的脸上是洋溢着一丝幸福和无悔，还是带着一丝愧疚和懊恼?是带着鲜花和掌声走进重点大学的殿堂，还是带着落寞的背影离开xx！选择在你，谢谢大家！

第12篇：致青春的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

青春如花迎着朝阳肆意绽放；青春如画执智慧之笔书写似水流年；青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。在这如诗如画的年纪里，哦，青春，原来你在这里。

记忆的年轮里，岁月仿佛是一个神偷。在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西，让我们防不胜防。或许是看不清未来所以特别怀念过去，怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战，在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。有人说：这就是青春。

卢梭说过：“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。”或许只有我们靠自身的努力和付出才能解开枷锁的束缚，才会开出绚丽夺目的花，结出累累的果实。正值青春的我们，没有陶艳明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更没有孔明“淡泊无以明志，宁静无以致远”的淡然。“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”仿佛是我们的专有名词。奈何抵不住那颗对花花世界的好奇心，却忘了早已深陷其中。后知后觉，有人说：这就是青春。

青春像一位追风的少年。不顾冷眼与嘲笑、世俗的的眼光奋发向前。留下一句：“走自己的路让别人说去吧。”经历一路来的艰辛才渐渐明白：原来生命里的痛苦才是最宝贵的财富。那些身陷孤独而不感到寂寞和无聊的人，他们一定有强大的精神支撑，在身处绝境时内心依然坚定着一颗执着的信念，因为他们向往在孤独中完成一次涅槃，遇见那最好的自己。我想：这就是梦想的力量，青春的魅力。

青春像断线的风筝。随着年龄的渐增，愈加渴望认识世界。奈何当下有太多东西牵制我们，我们只有努力扎实稳固基础才能更强劲有力地冲破束缚。断线的风筝挣脱牵制只为飞向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的风险依然无怨无悔。“背弃了理想，谁人都可以。”一路高歌，一路向前。

曾经在幽幽暗暗反反复复追问自己：何为青春？最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年纪里选择对梦想的执着才算真！有人说：不要在奋斗的'年纪选择安逸。没有梦想，何必远方。再回首，恍然如梦。在回首，我心依旧。

对，青春是人一生的大好时期。我们可以利用这个时期去学习、追求我们喜欢的东西。青春让我们感受这世界的奇妙，青春让我们对事物充满好奇，青春也带给我们活力。青春不但是人一生的大好时期，也是我们最美好的时期。为什么这样说呢？大家想一想啊，小时候我们太幼稚，太不懂事，经常惹父母生气，让父母担心，而且，还不能自立。长大成人后，我们有了自己的工作，有了自己的责任，父母也老了，又得照顾父母，多麻烦啊！老了又不能像小孩一样活蹦乱跳，行动也不方便。

而现在呢，正直青春的我们既不会给父母添麻烦，也不用干活，更不像老人那样，行动不方便，多好呀！不过，有时我们也会被学习的压力所逼迫。但是呢，只要你运用恰当，学习也是做游戏，学习也会让你觉得快乐。我今年15岁了，有着花一般的年龄，也正直青春。在我的印象中，青春就是我们享受生活，感受世界的美丽的时候，青春就是尽情绽放出我们的特长和潜力的时候，青春就是磨练和考验我们的时候。总之，只要是步入青春的时候，就是我们初出茅庐的时候。

我们在这个时候，需要更多地了解自己，认识自己，约束自己。还需要认识这个奇妙的世间。青春是花，它像花一般美丽，青春是树，它像树一般茁壮，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是风，它像风一般潇洒，青春是石，它像石一般坚强，青春是鸟，它像鸟一般自由……青春是我们最美好的时候，让我们的青春充满阳光，变得灿烂美好吧！

第13篇：致青春的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“时间犹如白驹过隙，忽然而已”。花开花落，转瞬间，第二天就到了。我们还笑着迎接新春，却遗忘了留在角落里的宝贵回忆—那就是青春。

翻开记忆的相册，我看到了一颗颗闪亮的珍珠，它带领我走向回忆的世界。

记起儿时，大雪覆盖了整座校园，世间白芒一片。刚是三年级学生的我，身穿白色棉绒大袄，下身紧裹一件棉裤，小脸红彤彤的，穿着小靴子一蹦一跳的下了楼。“下雪啦，欧耶!”我站在操场中央向天空张望，放声欢笑。忽然，我的颈间有一丝冰凉的湿意，伸出手抹了一把脖子，小手上出现一堆雪花，但又瞬间化作下雪水。直觉告诉我，一定是有人冲自己扔雪球!“哈哈，被我砸中了吧。”远处的教学楼内出现一个若隐若现的身影，伴随着阵阵笑声。待我看清时，又一个雪球砸了过来。这次的我没有傻傻站在原地，反而却像大师般敏捷的转身，躲过了雪球。

“同桌，你竟然冲我扔雪球，我的`脖子现在还很凉呢!”我怒气冲冲地看着教学楼内的男孩，准备团一个雪球砸过去。“你如果有本事，就追我啊。”他大笑，调皮地吐着舌头，冲我眨眼睛。看着他即将逃跑，我赶紧弯下腰来，随手抓了一把雪，团啊团，团成了一个亮晶晶雪球。“嘿，我看见你了。”我微微笑着，左手控制方向，右手作发射状，“呼”地一声砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他，心里是犹如猎人抓住猎物般的快乐。他的后脑勺那里塞入了一团雪球，经阳光照射，逐渐化成了水，渗入了他后背。同桌刚想报仇雪恨，却听见上课铃打响。“哼，下次再战!”同桌狠狠撇了我一眼，我笑着，脸上满是骄傲。

时间依然流逝，春夏秋冬四季无常，我却上了初中。初中那天下课后，我收拾好课本，背好书包，到楼下推出自行车，准备回家。骑了半路，恍惚听见有人叫我，我停下来循声望去，原来是和我玩的挺好的一个男生。“嗨，一起走吧。”他笑脸盈盈，使我心里很温暖。

回家途中，他从书包里拿出来一个小手机，停下车来摆弄着。我正疑惑他为何带手机时，他却先解释道：“我妈不放心我，所以让我带的。”我听罢，点了下头，表示已领会他的意思。正准备再次骑行时，他的小手机却唱出了一首《世上只有妈妈好》。这声音一出，异常尴尬。“还可以关上吗?”我同情的问他。“不行啊，手机关不了，卡住啦，”他皱着眉头，叹口气继续道：“先就这样吧，回家再整一下。”说完都抬头望见对方尴尬的表情，我们一同笑了。

那曾经稚嫩的脸蛋，欢快的笑声，懵懵懂懂的青春，我想你了。

第14篇：致青春的演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师，大家好！

首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧：

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”

我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵，也让我们从中依稀看到自己的身影。

转眼间，我在三尺讲台上已经度过了五个春秋，在这数千个日日夜夜时，我深深体会到教师不仅是知识的传播者，而且是灵魂的塑造者。

一、选择白碌山区，我无怨无悔

本以为有一天我会远离故乡的大山，去感受城市的万家灯火，去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我，也曾踌躇满志，也有过“给我一个支点，我也可以撬起地球”的豪言壮语，梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试，我也一路过关斩将、春风得意，以为语文成绩拿了全区第一，一切都会如我所愿，怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻，我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样，我走上了白碌初中的三尺讲台。

那年9月，我来到了白碌初中，临时用两条长板凳，几块木板安了张床。从此，一箱书籍，两床棉絮，一间小屋，我就在这山中扎下了根。

开始工作的第一天，我看到学校的操场上长满了杂草，校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下，谁知学生们见我初来这里，一副和善的样子，没一个动手。我二话没说，拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子，学生们感动了，都来给我帮忙，扫的扫，抹的抹，一会儿，学校的面貌焕然一新。

“感觉蛮苦，但苦也心甘”，这是我工作最深的感受。

二、深爱山里娃，我无微不至

“人之相交，常在交心”，在班主任工作中，我把关心爱护和严格要求统一起来，爱所有的学生，一视同仁，使学生在愉快的气氛中接受教育，在宽松和谐的环境中领悟道理。在教室专栏里，我设计了“我的志愿”、“青春寄语”、“互动平台”等栏目，并且写了《希望的田野》、《飞翔的翅膀》等文章，以书信的方式与学生真心交流，以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。在自己的博客里，我用这样的语言来激励学生：

“有时，我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨，用我的执着来播撒生命的种子，哪怕只有万分之一的`希望，但我会用数亿倍的努力坚守这渺小的生命机缘，我不会放弃，荒漠再干、机缘再小，这都不是理由，一粒倔强的种子总会在坚持中创造奇迹，总会在绝望的边缘撑起绿色的希望。我会告诉世界：再荒芜的空间也会绽放坚强的花朵，只要我还是一粒种子！冬去春来，一颗颗头颅从滚烫的沙粒中探出，我欣然而笑，孩子，你终于回来了，我们一起分担干涸的命运，共享浓荫的快意吧！”

带着爱选择事业，带着爱专注于事业。这就是我选择事业的方式和对待事业的心。班里有一位叫李鑫军的学生，他的其它成绩都不错，可是英语的确很差，作为班主任，我经常找他谈话，不仅给学生信心，而且特意请教英语老师，让他掌握学习英语的方法，早自习，还要专门考考他的单词，身为班主任，我不只是看重自己的语文学科，而是想着如何让学生全面发展，使学生的综合素质得到全面提升。一份耕耘，一份收获，20xx年中考结束了，我所带的班级取得了不错的成绩，有10人被重点中学录取，李鑫军同学也以710。5分的成绩被东方红中学录取。我所带的语文成绩更有了新的突破，平均分102。7分，及格率达96。7﹪

如果要说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花，那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师，就要用一颗纯洁的童心去接近学生，用爱心去关心学生，既要做一个好老师，又要做学生的好朋友，以心换心，以才育人，以情育人。

三、求索育人路，我无休无止

在教学实践中，我不断更新教育观念，积极运用新课程改革的理念和方法，充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到“一课一得”。我还善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。经过努力，课堂效果有了明显的提升，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，教学成绩突出，受到老师和学生的好评。

从20xx年起，我担任文科教研组组长，20xx年，我又兼任白碌初中团支部书记，肩上的担子更重了，但我毫无怨言，经常与同事一起探讨教学科研方面的问题，了解教学改革的新动态。

第15篇：致青春的演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！你只看到我们年少轻狂，却没有看到我们热情友好；你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我还未看清现实，我可怜你青春已逝；你轻视我们的不懈拼搏，我们会证明这是属于梦想的时代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了争议和挑战，但那又怎样，即使满是伤痕，也要赢得漂亮。我是90后，我为青春代言。当我迎接那个属于我的青春岁月，我在欢呼……而当我离开时，我在思索……有的人将青春的辉煌进行到底，有的人将青春挥霍一空。而我，却依然过着属于自己的日子，只是，那段日子有个只属于他的名字——青春。青春，是手中旋转的笔，是口中融化的冰，是喊完口号会岔气的笑，是对老师无形的恐惧，是愚人失败后的“自怨自艾……”尽管作业本上又多了几个红叉，校服上又沾了几滴果酱，愚人节那天穿没有鞋带的鞋，但这些，我们都不在意，因为青春，因为青春有你。若干年后，在一处洒满阳光的街角与你们相遇，不需多言，一句“？

原来你也在这里”，便已经足矣。上课和同桌斗嘴，被老师点名起来回答问题，答不出来时无奈的吐吐舌头；会因为一道题的答案不一样和同学争论个你死我活；总是在一起互相抱怨食堂的饭菜有多难吃和多恐怖，然后又以最快的速度冲向食堂；喜欢讲一些故事给胆小的同学听，在他们的尖叫声中放肆大笑；在擦黑板的.时候给同学抹一脸的粉笔灰，然后认真地对她说可以美白皮肤……这一切都属于我们的单纯美好，属于我们单纯美好的青春岁月。是什么样的追寻，什么样的彷徨，什么样的梦想，什么样的执着，什么样的放弃，什么样褪色的希望，什么样的心情，什么样的故事，又想要对谁讲；这便是所谓的青春了。

在18岁的青春年华里，我把最华丽的词藻，最动人的词句全都送给你，为终将逝去的青春留下一点点永不褪色的记忆。