教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

第1篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”，向大家表示诚挚的感谢，感谢大家对我们教学的肯定，并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会，我想和诸位分享我的成长经历。

首先，我的成长离不开学校提供的平台。

20xx年硕士毕业后，我留校任教。刚上班时，我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中，我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作，发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫，不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会，我才能走进中国人民大学，走进中国社科院，走出国门，去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野，增加了我从事教学和科研的知识储备。

其次，我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。

从20xx年试讲到正式走上讲台，在过去的12年里，从课程安排到课件制作，从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷，无论在哪一个教学环节，我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时，同事们专门抽出时间，给我出点子、提建议；记得我外出读博时，同事们主动承担了本该我承担的教学任务；记得我申报课题时，教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事，在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。

最后，我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。

在我接触的学生中，有的在校园文艺汇演中才华横溢，有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力，成为更好的自己。

顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时，当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时，我都会对我的教学进行反思，力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学，努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看，已经收到了初步效果。

正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示，正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持，正是安财给了我不断发展的平台，帮我实现了从讲师到副教授角色的转变，让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子，我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家！

第2篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全校教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全校获奖教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意，祝愿所有教师的节日快乐！

怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于大庄子小学这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；

正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！作为一名青年教师，我越来越深刻的感受到一支积极进取，和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展，促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下，增强了教师的竞争合作意识，提高教学成绩。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；

用智慧孕育成长；

用真诚开启心灵。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”

老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄小教育事业的华丽乐章。

最后，衷心的祝愿各位老师工作顺利，身体健康，万事如意。

第3篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的领导、亲爱的老师们：

教师节快乐！

金秋时节，桂子飘香，在这个美丽的日子里，我们广大教师能欢聚一堂，共度佳节，我感到十分欣喜与激动。请允许我代表全县广大教师，向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导表示最真诚的感谢，向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福！

此时此刻，站在这里，不禁回想起初登讲台的时光。因受父亲的影响，中学毕业后我跨进了师范学校的大门，带着一种对教师这份职业的特殊的情感，成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一天起，我就在心中立下了一个誓言：做一名优秀的教师！从此，我一直坚守，保持着初心，用自己的青春与热血在“教育教学”这块沃土上用心耕耘。

二十一年的教学经历中我有十六年担任了班主任工作，一直以来，我不断地用心去体验生活，体验学生给我的每一次感动。因为这些感动，我深刻地认识到作为一名班主任所肩负的责任。

回眸十六年的班主任工作，尽管有过挫折，也有过泪水，但我仍可以很骄傲地说：我收获了快乐，享受了幸福。

作为一名班主任，我深刻地认识到：班主任工作不仅要用心用情，还要用智慧。

每接手一届新生，我都会充分发挥语文教师的优势：《这就是我》《名字的故事》等一系列的作文题帮助我深入地了解每一个学生。语文综合性学习活动《献给母亲的歌》《我爱我家》等和主题班会有机地结合，培养语文能力的同时也受到了情感教育。为我与学生对话提供了空间：学生嫌妈妈唠叨时，我会写上“唠叨的背后是爱啊”；新年到来时，我会送上新年祝福；遇到挫折时，我会送上安慰与鼓励……这一切，都拉近了我与学生的距离。班级日记，每天一名同学，记班上所见所闻所思所感，密切了学生之间的情感交流，也增强了集体的凝聚力。

班级文化，为学生营造了良好的氛围。每个教室都有两块黑板，后面的黑板除了按学校计划出黑板报，还专门留出一角，写上班主任寄语，每周一换：运动会前，我会提醒“努力拼搏，超越自我”；考试失利，我会安慰“退是为了更好地进”，学生感受到班主任无声的关怀，让学生在爱的氛围中茁壮成长。新年到来时，同学们都会亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板，每天都有一名学生为同学们送上一句积极向上的赠言或名人名言，这些都是我班取之不尽、用之不竭的精神财富。班级博客“咱们的十二班”，为学生构建了网络家园，使学生有了倾诉心曲、展我风采的平台。

班级活动，让学生体验成功的喜悦。中学生学习紧张，但我的学生从不缺席任何一项集体活动，篮球比赛、拔河比赛，元旦联欢、文学社活动等丰富了学生的课余生活，校园文化艺术节，更是我班学生的舞台，在这些活动中，他们学会了合作，学会 了拼搏，也变得更自信。 家校联系，促进了学生的进步。我用自己的真诚与热情，与家长建立了和谐融洽的关系，使家庭教育与学校教育达到了高度一致。每接一个新班，我都利用假期进行家访，尽量与每个家长取得联系。无法家访时，我也会用短信或电话联系，不仅让家长及时了解孩子在校情况，也及时送去老师对学生的关爱。

身为班主任，我还有两件宝：一是相机，一是我的博客。图文并用，记录我的学生的成长历程，积累我的班级管理的经验教训，与学生一同成长。

身为班主任，我也深深懂得：教师的事业没有鲜花，没有掌声，只是托起巨人的基石。教师不需要崇高而华丽的赞美，只需在 生活中问心无愧地过好每一天，幸福着学生的幸福，快乐着学生的快乐。

有人说：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，那便是教育！”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，齐心协力，奋发进取，为芜湖县教育事业更加美好的明天而共同努力吧！

第4篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

金风送爽，佳果飘香。今天，我，一名普通的教师，能在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，感到十分荣幸。在这里，我用最纯真的心，最真挚的情，向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢！向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺！

党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下，我们xx的教育事业硕果累累，正一步步走向辉煌。

在这累累的硕果中，今年，我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩，成绩的取得，离不开领导对我的支持，离不开同事对我的帮助，更离不开学校对我的滋养。

xx一中已经成为历史，但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记，学校让我们到全国多所名校学习，回来后确定并优化的“先学后教，当堂训练”的教学模式，使我的课堂教学质量明显提高；学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级；我不会忘记，学校开通了光纤，为我们班主任配备了电脑，让我们第一时间学习新知识、接收新观念；我不会忘记，学校的博客里，时常送来从提高个人修养到学科教学，从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤，滋润我的心田，促进我的成长。

每次取得成绩，我都这样想：作为一名老师，人生价值的实现是自己学生的成才；作为一名班主任老师，真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试，我所任学科平均分取得全县第一名，我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福；想起今年中招考试，我们xx一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书，我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。

想起我的班级，在今年长垣县的教育教学综合评估中，名列前茅，我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已；想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比，我们xx一中已是连续三年取得全县第一名，我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲；想起我们的老师，好学上进，一日千里地进步着，对教育，永怀敬畏之心；对课改，积极投入参与；对工作中的每一件事，都倾尽自己所能，我就羞于自己的浅薄，无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅，那么，从现在开始，我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛，埋头而不低头。

如今，我又来到了一个新的集体——xx中心学校，在人群中，我常常觉得很忐忑——那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事，勤奋上进，一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里，便不再允许自己有忐忑：暂且忘记年龄和教龄，把自己当成年轻人，重新学习。

学校也是如此。短短的几日，我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为，提高学生的成绩。但，严格中不乏尊重和爱，在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑——总觉得自己离优秀还很远。但，我会，不用扬鞭自奋蹄。

“情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。”在我们xx教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我们全体老师组成的大海中，才有我的价值。老师们，让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

最后，祝所有的领导和老师身体健康，生活幸福，永远年轻！

第5篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意！

今天能作为青年先锋岗的代表在这里发言，我感到十分的荣幸，但更多的是压力和鞭策。因为我深知自己还有好多工作做得不够完美。下面我仅把自己这五年来工作的一点体会和认识，做一下简单汇报。

我是20xx年来到学校的，回顾过去的日子，我感慨良多，我尊重自己的选择,热爱教师职业,我喜欢在讲台上传道授业的感觉，可说实话，当一名好教师真的不容易。我们是职业院校，这就要求我们的专业教师具有较高的综合素质，既要懂得理论教学又要懂得实际操作。更要对本学科的上下游课程有所了解，真正讲好专业课是需要付出很多的。

作为青年教师为了使自己快速成长为一名合格的教师，这几年里，我严格要求自己，认真对待任教的每一门课程，业余时间我经常学习与本专业相关的课程，查阅资料，虚心向老教师请教，注重教材，教法的研究，及时更新自己的知识储备。注意收集工程实例，并将其引入课堂，在课堂上，我用激情点燃广大学生的学习热情，使学生在一种兴奋愉悦的状态下接受知识，得到了广大学生的认可。

我不是师范院校的毕业生，在教学方法、课堂掌控等方面存在不足，为了提高自身水平，我积极学习教育学、心理学课程，并于20xx年通过了高校教师资格考试，获得了高校教师资格。说心里话，当老师的最大成就感莫过于自己的教学水平能够得到别人的认可。我在参加省高校教师专业技能考试后，当得知自己的试讲成绩为A时，那种喜悦的心情简直太好了，之前的所有辛苦都忘记了。在教学上，我始终坚信，只要我们努力，就不比任何院校的老师差。我也将这种信念传递给我的学生，鼓励他们坚持付出，提升专业技能，人生就会成功。

在这里的五年是我成长的五年，在这里，我从一名刚离开学校的大学生很快成为一名合格的老师。我想,这得益于我们学校特有的青年教师培养体系,得益于我们学校领导先进办学理念的指导,得益于这里严谨朴实的工作作风的影响。我身边的各位老师也时刻影响着我,敦促我前进。再次请允许我向对我工作生活给予亲切关怀,无私帮助,宽容接纳的领导老师们,致以最诚挚的感激！

这次能够被评为“青年先锋岗”，可以说是很幸运的，我们还有好多优秀的青年教师。这个称号既是一次荣誉也是一次鼓励和鞭策，我一定要以更高的标准来要求自己，向更优秀的教师学习，强化自身业务水平。为我院的建设贡献一份力量。

作为青年教师我们深知，年轻就是资本，压力就是动力，知难而上，方是我们年轻人的本色，我们在承担重任的同时，也给予了我们自己锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望，将自己的人生书写得更加辉煌灿烂！

最后，再次向关怀和支持过我的领导老师说声谢谢！

谢谢大家！

第6篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

各位家长、老师、同学：

下午好！

在这个充满着激情和希望的季节，我们校召开期中考试表彰大会，很荣幸站在这里发言。说实话，我毫无优秀的理由和资格，要说取得的那一点点成绩的话，那应该是学生聪明努力的结果，荣誉应该是属于学生的；要说取得的那一点点成绩的话，那是站在众人的肩上取得的，掌声应该是属于大家的；要说取得的那一点点成绩的话，那只能是对过去努力的肯定，成绩应该是属于过去的。

今天我很激动，因为终于凭借师生的共同努力期中统考名列前茅；今天我也很喜悦，因为通过自己的努力，孩子们学有进步、学有所获，让我看到了希望；但今天我的心情更是有很多的无奈和沉重，因为我更清醒的明白我们将面临着中考更严峻的考验和更高层次的挑战。

记得上学时老师讲过这样一个故事：一所学校招聘老师，来了许多应聘者，有一位姑娘并不出众，却说了这样一句话：“我曾想做伟人，但没有成功，后来我又想做伟人的妻子，也失败了，现在我想通了，我要做伟人的老师”，结果被录用了。这个故事给我留下了深刻的影响。上学的时候，听到“教师”这两个字，感觉是那么的神圣，如今当我真正踏上教育这方热土时，才亲身感觉到这个职业的神圣和不容易。

我不是最聪明的，更不是优秀的，但我可以是最勤奋的。作为一名教师，倾我所有为学生是我们的本职，因为选择这个职业，就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的.学生是懂事的，我们就是快乐的！学生是进步的，我们就是欣慰的！学生是成功的，我们才是优秀的！

同学们，不经历风雨怎能见彩虹。我们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，拿出你“夸父逐日，愚公移山”般的执着，去迎接人生风雨的洗礼，经历风雨，方见彩虹。

耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑，任凭青春流逝,憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，与学生共成长同进步！

再次感谢同学们的刻苦努力！谢感谢家长的理解支持！感谢各位老师的帮助鼓励！

最后祝大家在这个金色的夏季：绿色心情，好事多多！

祝毕业班同学天天进步，金榜题名！

谢谢！

第7篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，更享受着新校园带给我们的温馨浓郁的艺术气息，第XX个教师节如约而至。我非常荣幸，能够作为教师代表站在这里，与领导老师和可爱的同学们一同分享教师节的快乐。谢谢你们——可亲可敬的领导;谢谢你们——可心可爱的同学。

相信好多老师有着与我相同的感受。回望身后的教坛之路，有痛楚，有欣喜，有焦虑，有满足，其实更多的是满满的感恩和充实。特别是在艺术学校里，浓厚的艺术氛围、良好的教育环境、众多的优秀爱岗敬业的同事、一批批有志活泼好学的孩子们，做一名艺校的老师，我光荣，我庆幸，我幸福，我更骄傲。

国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。世上少有这样的职业，与国家民族的兴旺发达息息相关，与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业，需要以良心和智慧去塑造，需要用坚守和奉献去成就。于是，日复一日的三尺讲台上就有了师生心与心的对话，有了知识海洋里的师生相携一同遨游，有了艺术道路上手把手的传授，有了收获的颁奖台上无数的鲜花和掌声经久不息……

老师们，教师是种职业，把它当作事业和理想了，你会不断的激励自己去挑战、去完善，孩子们求知的眼神就会化为无穷的力量和信心，再多的困难，你也会勇敢面对，悉心解决，而且乐此不疲。人们都说教师是伟大的，他们燃烧自己，成就他人。我说，教师也是平凡的，普通的，他们一样有血有肉有感情有需要。教师不是春蚕不是蜡烛只消耗自己，更要做火炬做大树，点燃学生的同时，自己也一同成长。老师们，送走了上届高三的同学，我们高兴的迎来了这么多的高一新生，新的起点、新的目标，我们更要高标准严要求，以饱满的热情、踏实的作风、投入新的教学生活，在学习工作生活中体验快乐、自信和成功。

言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血撒杏坛。这是我们作为老师的教育信念。冰心这样说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”相信我们艺校的老师都会如此。

同学们，青春风华茂，志当存高远。你们选择了艺校，就选择了拼搏和进取，就选择了通往神圣高雅的艺术殿堂路上要不断的努力再努力。

最后，祝全体老师们教师节快乐！合家幸福！

祝同学们学习进步！学业有成！

祝我们美丽的学校培养出一批又一批的艺术人才！

谢谢大家！

第8篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好！

金风送爽，佳果飘香，在这个美好的时刻，第x个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先祝愿所有的领导，老师，同仁们节日快乐，万事如意！

能够成为优秀教师的代表站在这里，是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢！感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家！

教师，一个多么熟悉的称谓，作为职业，无论是我们选择了她，还是她选择了我们，都是我们卸不下的责任，注定要我们用爱与责任去守护她，去经营她，让她成为我们毕生的事业。诚然，当我们沉浸在这份事业里时，其实每一天都不断加深我们对教育的理解，更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。

教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”，有时只是因为一道错了几十遍的题，有一天他终于做对了。好比那一次，下课铃响时，听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了？”那一刻，我快乐无比，所有的艰辛都因此值得，仿佛人生的意义就是如此。

教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折，迷失方向的时候，我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子，正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯，才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉，跌倒时多一些鼓励，陪伴他们一步步成长，才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。

教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父，也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想，当做事业，还是当做工作，当我们站上讲台的那一刻，心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作，因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上，这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。

老师们，让我们在教育事业中感受快乐的同时，铭记“教育是神圣崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新”。让我们齐心协力，探索创新，继续潇洒走在教育事业的路上，真诚做人，踏实做事，续写教育，直到永远。

第9篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

感谢学校领导的厚爱，给我这个平台，让我得以作为教师代表在这里发言。

上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班，能取得较好的成绩，首先要感谢两位优秀的班主任，他们是张明月和李长华老师，是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围，还要感谢可爱的孩子们，是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力！

就个人而言，我只不过像我们一中所有教师一样，尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言：师者，所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

在育人方面，关心爱护每一位同学，对学生做到不生气，不嫌弃，不放弃；

抓住教学契机，激励学生思考生而为人的意义和目标所在，努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态，有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀！

在教书方面，时时关注高考改革动态，明确课堂教学方向；

密切联系学生实际，精心选择适合的教学的'方式方法；

注重自主探究，辅以点拨精讲；

适当知识拓展，强化思维训练；

引领读写结合，监督习惯养成。

同学们，我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活：高中就是炼狱，你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬，才能迎来天堂的光明与美好！而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师，却要始终坚守在高考最前沿，将最好的青春年华都献给了高中教育！高中教师无论是在校时间之长，还是教学任务之繁重，都是任何一个学段的老师所无法比拟的！尤其是我们的班主任教师，每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望，家长的期待，学校的荣誉，学生的未来，像一副副重担压在他们身上！

但是因为心中有大爱，胸中有责任，老师甘将心血化时雨，润出桃李一片红。同学们，你们是幸福的，老师就是快乐的；

你们是进步的，老师就是欣慰的；

你们是成功的，老师就是优秀的。愿我们师生携手，砥砺前行，众志成城，一起创造美好的未来！

最后祝尊敬的各位领导、老师，万事胜意，幸福安康！祝亲爱的同学们，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！祝我们深深爱恋着的临清一中，再谱华章，前程辉煌！

第10篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好。

今天，我能代表抚松职业中专的“优秀教师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

沿着几年或者十几年的教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随学生们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！

所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。教育是崇高的事业，需要我们去献身；

教育是严谨的科学，需要我们去探究；

教育是多彩的艺术，需要我们去创新；

教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种职业而骄傲和自豪！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得更大的成绩让抚松职业中专的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！

谢谢大家！

第11篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾：

大家好 ！

今天有幸在这里和大家一起庆祝第xx个教师节，我感到非常的激动，首先向我的同行说声节日快乐！并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导和嘉宾表示衷心的感谢！

七年前，大学刚毕业的我，怀着忐忑的心情远离故土，来到凤岗。 我庆幸，我选择了教育，选择了凤岗，选择了xx中学。也正因为有了这个正确的选择，我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。

我是一名xx中学的普通教师，在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，无论哪一种发生在我身上的变化，都是在凤岗教育的园地里完成的。为此，我想由衷地说一声：感谢教育。七年来，我有五年担任初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的，只有自加压力，才能不断进步，所以年轻的我没有满足的理由！记得刚进入侨中的时候，有一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生”，当时我非常的不理解这句话，直到我工作了几年后，我才真正理解和认同了它。当教师确实是一个良心活，在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会，一个物体损坏了，还可以再补救，但是对于学生来说，如果耽误了学习和受教育的机会，将影响他一生的前途和命运。 学生的可塑性是很大的，他们需要我们的正确指引。所以我们必须要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。

我也经常会想如果我毕业后不是当老师，我现在的生活会是怎样的呢？我有很多同学问过我同一个问题：你真的愿意站一辈子讲台，每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。很多时候，当别人坐在西餐厅欣赏着音乐的时候，我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人开心在一起感受家庭幸福的时候，我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的小孩放学已经回到家的时候，我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了，因为他们的父母正在教室里辅导别人的孩子。也有人问我，“你们几点下班”，其实我认为我们没有具体的下班时间。就算我们下班回到家，但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生。但是，老师毕竟也是人，有血有肉，有自己的情怀，也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长，学生反复犯错，不能明白自己一片苦心的时候，所有的委屈交加在一起，也曾沮丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤独过。但是等到冷静下来再想：任何一个人都离不开老师，包括我们自己能有今天的成绩，也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业，就应该坚持下去，凭自己的良心去工作，就凭着这份责任心，凭着对教育事业的热爱，总有一天他们会理解我们的。

知识决定命运，教师成就未来，教师是一个用心去工作的职业，没有爱就没有教育。很多我们自己无法实现的理想，无法做到的事情，我们的学生也一定能帮我们完成，因为他们以后会走向社会，进入各行各业，成为企业家、政治家等等。这些人才都是我们老师教导出来的，在他们的成长过程中，我们起着相当重要的作用。学生的成功就是教师的成功，学生的点滴进步都包含着我们的默默付出，我们用爱与责任成就着未来。每当想起这些，我就非常的自豪。

恩格斯曾经说过“尊重教师是一个民族强大的表现”，作为教师的我们更应该内强素质，外塑形象，以我们的真情、真诚、真心去工作，用实际行动去维护我们的尊严，尊重我们自己的职业，努力成为学生爱戴、人民满意的教师，也只有这样我们才能真正受到别人的尊重。

我来凤岗七年了，在这七年中看到了凤岗教育的进步，党委政府投入大量资金，兴办教育，并不断引进教育人才，强化了教师队伍。在党委政府的支持和关心下，中心小学和xx中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速发展。党委政府对教育的高度重视、对教师的关怀；让我真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。今年我们xx中学搬入了新校，优雅的教学环境和先进的教学设施，给我们提供了施展才华的舞台。我们将以满腔热情回报党委政府和社会各界的关怀。各位同仁，我们相信，经过我们大家的辛勤耕耘，凤岗的教育事业一定会迈上一个新台阶。

最后：祝凤岗教育不断进步！

愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐！

第12篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好!在教师节来临之际，能作为教师代表在庆祝大会上发言，心情备感激动。请允许我代表全体教师向多年来一直关心荆家镇教育事业的镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奋战在教育战线的同事们说一声：节日快乐!

近年来，镇领导把更加热切的目光投向教育，全力支持教育的发展，在全镇掀起尊师重教的热潮，为我镇教育的发展提供了良好的氛围。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们带上各级领导、各界朋友的殷切期望，正励精图治，奋发有为，以全部的热情参与一场风起云涌的大变革，我镇的教育事业正在出现制度更加完善、管理更加高效、成绩更加显著的可喜局面。

作为一名教师，我们爱自己的学生，我们更爱自己的事业。老师们!全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的优秀教师。在这里，我想代表广大教师作出几点保证。

一要爱岗敬业、关爱学生。我们会忠诚于党的教育事业，尽职尽责，珍惜岗位，做一个爱岗敬业的模范。关心爱护每一个学生，用真心、真情教育和影响学生。让孩子们在我们的指引下亲近智慧，走向文明。

二要勇于创新、奋发进取。我们要踊跃投身教育创新实践，不断学习，加强合作，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，引导学生全面发展。

三要淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要宁静为学，宁静为人，永不满足，永不止步;我们要把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

四要勤于工作，永不懈怠。我们要认真备好每一节课，认真批阅每一次作业，从点滴做起，无私奉献，诲人不倦，让学生成才，让家长满意，让领导放心。

老师们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们正经历着前所未有的挑战，在优质教育竞争日趋激烈的形势下，我们只有真抓实干，才能开创我镇教育体育事业的丽日晴天。现在以王校长为首的中心校领导班子正带领我们走向新的前途，相信有各级领导的大力支持，我们的目标一定能实现。

让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血谱写我镇教育事业的新篇章!

谢谢大家!

第13篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

我于1986年毕业于宜昌师专数学系，分配到黄粮中学任数学教师13年，先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，1999年赴湖北教育学院进修，2001年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯，我知道自己所做的贡献是微不足道的，但是各级组织给予了我很多荣誉，我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等，2002年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。

到兴山一中后，我一直担任班主任工作，在管理班级方面，我的指导思想是“严”，我认为要管理好一个班级，必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下，我所带班级，学生上课遵守纪律，精力集中，学习效率较高。但“严”不是万能的，2004年接任高三(6)班后，我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级，其中有19个男生不仅学习成绩差，而且思想品德、行为习惯也很差，更严重的是，他们不是19个单独的个体，而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定，作为一名共产党员，我没有多想，很爽快地接受了这个任务。

开始接手这个班，总想迅速转化他们的思想行为，但欲速则不达，对他们越是严格，他们越是放纵自己的行为，越是批评，他们越犯错误，班风、学风受到严重影响，我的威信受到了严峻挑战，我感到从未有过的危机。我开始反思过去，研究他们，找他们谈心，放下居高临下的架子，以平和的心态与他们沟通，进入到他们的生活空间，我发现：做差生其实真的很难，他们也是人，也有自尊和情感，而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功，但他们得到的只有批评和嘲笑，少有成功的体验;他们也有追求，可是缺少自信和毅力，他们被老师和家长强迫着坐在教室里，做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦，不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病，他们多么需要理解、尊重和关爱!

从此，我改变了看他们的眼光，改换了与他们说话的语气，根据他们的实际情况，降低了对他们在学习上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意义，在不违犯校规校纪的前提下，适当改变他们的自由空间，对有一定特长的学生，下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球，练琴、唱歌，做一些有意义的事，因为得到了理解和尊重，他们反而变得积极上进了，也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯，我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定，还由他们起草，经过大家共同讨论修改后，制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费，这些后进生现在全部成了我的朋友，那19人当中，有17人已走进了大学校园，开始了他们崭新的人生。

我只做了一个班主任该做的工作，但我却得到了学生太多回报，有几件事让我感动至今， 2003年3月，我因患眼病，向学校请假三天，不知怎么让学生知道了，先后有160多位学生到我家探望，我以前教过的学生几乎全部来了，就连我从未教过的也有20多位来看望。上班后光对他们说谢谢就说了几个星期。今年的5月6号，我因长期的劳累终于支撑不住，下午上完两节课后感觉整个人散了架，考虑到还有晚自习，只好到学校医务室先输两瓶液，没想到被学生看见，两个班的学生100多人，先后来到医务室看我，挤满了医务室，学生的安慰就是良药，我的身体一下子轻松了许多。也就是从这天起，以后的20多天，不知是学生自发的还是有人组织，每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭，并看着我吃，我拒绝不了，只好在这一时段离开办公室，在教室或四楼平台辅导学生，他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间，我感觉特别幸福。高二上学期期末，我发完成绩单，讲了要求，说了再见，回到办公室。没几分钟，班长朱威和学习委员陈建军就来找我，说教室还有件事需要我处理，我不知道发生了什么事，跟着他们刚走到教室门口，就见全班同学全体起立为我鼓掌，走进教室，只见黑板上四个大字“感谢老师”，讲台上放了一束鲜花，一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标志。此时此刻，我百感交集，作为一名教师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得骄傲和自豪的呢?

我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作，却得到了领导的关心，同事的信任，学生的爱戴。在此，我感谢领导，感谢老师，感谢我的学生，我会把这份感谢化作我今后工作的动力。

第14篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！金秋九月，惠风和畅，丹桂飘香。一年一度教师节，一生一世师者心。此刻站在这里，十分感动，感谢开发区领导的关心重视，感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻，我内心有点忐忑，因为比我优秀的老师，龙安中学有许多，我所做的都是该做的，离真正优秀还很遥远。

从两千多里外的故乡陕西来到龙安，是命运突如其来的安排，也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前，对龙安中学的认知，除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外，全凭想象。当我还在犹豫的时候，素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀，锐意进取的校长，这必然是一个值得期待的地方。来到龙安，龙中人的热情、执着、敬业，时至今日，让我依然满心感动，深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助，生进主任、祖满老师……老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖；

董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入，让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任；

六楼校长办公室的深夜灯火，泽然副校长风风火火忙碌的身影，让我受到深深的感召；

发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育，绍倍老师对学生的耐心讲解，私改老师的兢兢业业……龙安中学每一位教职工，每一个平凡的名字，在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体，哪里容得我丝毫懈怠，唯有尽心竭力，携手共进。

传道授业解惑，教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成，回望过去的一年，在战战兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做过实实在在的事。一年里，作为班主任，作为两个班的语文老师，除了出外培训，每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室，指导孩子们开始早读从无例外；

放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关；

自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览；

坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵，并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成；

在学生的作文里发现智慧的火花，在课堂上捕捉精彩的瞬间，以镜头笔墨记录传递，激励他们灵性释放智慧迸溅；

了解每一个学生的情况，关注每一点细微的变化，跟家长沟通，不管是不是休息日或者休息时间；

购买了十余本语文教学专著研读，提高自己的教学能力；

参加了福建省乡村教师培训，汇报课获得名师应永恒老师高度评价；

认真参加福鼎市教研活动，获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可；

任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收获，未必；

十分努力一分收获，必然。教育永远充满了遗憾，一心赤诚两年勤谨，幸未辱命。

两千里山水迢迢，我来奔赴一场生命的邀约；

两年来晨昏不辨，陪伴一段成长的旅程；

愿在余下的教学生涯，把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。

做幸福的老师，创造成功的教育，与在座的诸位领导、同仁执着前行，谱写龙安教育流光溢彩的诗篇，锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

第15篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

上午好！能够站在这里发言，我倍感荣幸，请允许我对大岭山镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢！在教师节来临之际，我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利！

我是连平小学一名教师，来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女，渐渐步入了知天命之年。期间，多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事，都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师，但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中，先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任,所教班的成绩一直名列镇的前茅，在今年的小学毕业考核中，我所教的语文合格率100%，平均分达89.56%,优秀率达93.3%。

还记得，二十多年前，我来到大岭山当一名代课教师，那时候的大岭山还是一个相当落后的地区，缺水少电，条件非常艰苦，可我还是留了下来，并且在大岭山一呆就是25年，因为我已经深深地爱上了这片土地，爱上了一批批可爱的学生。在这里，有镇委、镇政府的关怀，有同事的关心，有家长的爱护，有学生的爱戴。

由于对教育这份事业的热爱和执着，我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校，即使是节假日，我也很少出去逛街，利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累，使我积劳成疾，患有腰椎病，但我从不请假，没有耽误过一节课。即使是身体生病了，我也硬撑着，自己买药吃，实在撑不下去了，也会等到周末放假才去医院看病。20**年寒假，我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术，医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学，为了不耽误学生，开学一个月后，我毅然用绑腰带绑住腰，要丈夫背着，提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦，纷纷劝我多休息几天，可我却说：“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班，可我就是不肯，说：“在这节骨眼上，我不能让孩子们落在别人后面。”就这样，一个多月的时间，我每天由丈夫背着走进教室，放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候，我说：“什么也不为，就是放不下”，我放不下的是学生，是学生的学业，是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么，我说我什么也不图，但我图的是学生的健康成长。为了学生，我永远是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

我知道，只有爱孩子的人才能教育好孩子，爱是教育的前提。是的，在多年的班主任工作中，我一直以“爱”为突破口，把真诚的爱洒向每一位学生，让他们在爱的温馨的环境中学习生活，快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生，无微不至地关心他们，教育他们，对他们晓之以理，动之以情，通过挖掘他们的闪光点，让他们醒悟过来，变后进为先进。为了更好地了解学生，了解他们成长的环境，我还经常利用节假日进行家访,与家长密切联系,做到家庭与学校相结合。

岁月悠悠，波光明灭，二十五年如水般流逝，世间万物都随时间而改变，唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧，永远不会变!我愿意用我的一生，在教育这片土地上继续默默地耕耘。

谢谢大家！

第16篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，我作为教师代表在这里发言，心情无比激动。在这里我要感谢领导对我的栽培，感谢同事们在工作中给予我的帮助与支持，感谢同学们对我工作的理解与配合。使你们造就了我的今天。

时光匆匆，转眼间，我已走过了21年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我信心，是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

教师是伟大的，可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。下面我想对同学们说几句话。

. 领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。

后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前!今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，辛勤耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在你身边。

同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔!

同学们：老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就河西中心小学美好的明天!

最后用两句话结束我的发言：同学们，有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为之付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利!

谢谢大家。

第17篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第xx个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动！因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐！

回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯，这期间也曾有过浮躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力，是领导关切的话语给了我——决心，是同事们的微笑给了我——勇气，是家长的支持给了我——信念，让我战胜困难，去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣，教育的高尚！二十年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，怀揣对教育的美好梦想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚定而充实！因为在教育这一平凡而伟大的工作中，我找到了人生的价值！

找到了生命的意义！！

我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦！如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献！让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳！。

我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业！热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生！

一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重！最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成！谢谢大家！

第18篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我能作为教师代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们在工作中所取得的一切成绩，都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！

回想过去的一年，忙碌又充实，累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下，全院上下精神饱满、斗志昂扬，我们取得一项又一项了不起的成绩，作为自电学院这个和谐大家庭的一份子，我既感到骄傲和自豪，又倍感责任，倍添动力。

首先，作为一名普通的专业课老师，我始终有着强烈的责任感。《论语》有言：“其身正，不令而行”，教师对学生不仅是言传，更是身教，只有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标，认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记，尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能，我参加了学校组织的青年教师讲课比赛，取得全校第二名的成绩，并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能，我加入了智能车团队，20xx年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。

其次，作为一名基层管理者，我积极参加学院的各类会议，认真学习文件精神，努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养，我们多次外出学习、调研，顺利完成了20 xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下，我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”，积极申报各类教学项目和社会服务项目。

第三，作为一名考研班主任，我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上，我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事，给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中，我们开展“趣味运动会”，你唱我跳，你喊我跑，一家人其乐融融；

我们还举行了“百日誓师”活动，群情激昂，学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的，也是流动的，同学们听见我嗓子说不出话来，会在我的办公桌上放上蜂蜜；

看见我晚上加班还没有回家，会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉；

会大声地对我说：何老师，我们爱你；

会在考得不好的时候哭着给我打电话说：对不起……我想，这应该就是最好的师生关系，我不仅要爱自己的学生，更要教会学生爱与尊重，为此，我还特意学了心理学，并考取了国家二级心理咨询师证书。

回顾一年的工作，我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间，李书记帮我联系录课团队，刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像，刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷，周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务，还有我可爱的学生们，自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱，大到教室环境改善，小到考试用具准备，让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里，请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。

最后，我还想对同学们说几句话：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。第二种方式是像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，长成参天大树，成为最美丽的风景，这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

教育是崇高的事业，需要我们去献身；

教育是严谨的科学，需要我们去探究；

教育是多彩的艺术，需要我们去创新；

教育是系统的工程，需要我们共同参与。在这里，我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺，我们一定会以高尚的人格感染人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，成就学生的同时也成就自己的职业理想。

谢谢大家！

第19篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。我怀着激动的心情向与会的各位领导表示诚挚的感谢，向辛勤工作的同事们致以节日的问候。

今年的教师节，意义与往年格外不同，因为我校在上一年的期末考试中取得了突出的成就，尤其是我们七年级的全体师生更是不负众望，取得了全市综合第一的好成绩，令人瞩目，使我校实现了跨越式的飞跃，得到了各级领导和社会各界的肯定。

自从，以杜校长为首的新一届领导班子上任以来，锐意进取，大胆改革，高屋建瓴地提出了“走内涵发展之路，创全国一流名校”的宏伟目标，深化教学改革，倡导实施“五四三”教学管理模式和“四环节”课堂教学模式，强力构建“限时、高效、素质”课堂。一年以来，就在外界的各种观望、猜测和质疑声中，改革之路彻底扭转了我校的不利局面，使四十四中的发展形势蒸蒸日上。

去年的此时，校领导对七年级寄予了很大希望，我也暗下决心；一定不辜负领导的厚望，殚精竭虑地贡献自己的全部力量。

首先，进一步提升自己的思想境界。“铁肩担道义，爱心铸师魂”，为了学生们的这份期待，为了学校领导的这份重托，作为老师的我有什么理由不尽心竭力地工作呢？我关爱每一名学生，关心每一名学生的成长。当他们有了进步时，我真诚地鼓励；当他们犯了错误时，我耐心地教导。甘为人梯，乐于奉献，静心教书，潜心育人。以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的引路人。

其次，更新观念，努力提高课堂效率。我校强力推行“限时高效素质课堂，要求我们每个老师，要更新观念，提高课堂效率，面对新形势，与时俱进。为此，我和同头课的老师潜心研究，从高效课堂的内涵到教材教法，再到学法和练习，明确要教给学生什么，怎么教，采取什么样的方法可以让复杂问题简单化；疑难问题简易化；繁杂问题条理化；枯燥问题兴趣化。课堂上设计什么样的问题才是有价值的，可以抓住重点，突破难点，启迪学生的思维能力。余下来的时间，交给学生自我消化，让学生多读、多背、多写。老师不应做学生思维的保姆，而要让知识成为学生自己思维的果实。经过一段时间的尝试、探索和努力，我们的课堂效率开始逐步提高。

第三，想方设法减轻学生负担。高效的课堂也是素质的课堂，减轻学生课业负担是实施素质教育的重要目的。能放在课堂上解决的问题，尽量不留到课下，不能课内损失课外补。我始终记得董建新老师的那句话；老师下题海，学生驾轻舟。我和老师们在给学生布置作业时，精选题型，能背的不写，能写的不多写，不让学生做费时费力又效果不好的作业，让学生从过重的课业负担中解放出来。

第四，在课下做到了严把关、勤复习，为此付出了很多心血……我曾经认为，花在辅导上的时间多多益善，可经过了期末考试，我更加理解了高效课堂的含义，那就是：在有限的时间内做有效的事。我们语文在考试的科目中是额外花费时间最少的，但事实证明领导的决策是科学的、有效的、正确的。

有付出就有回报，成绩的取得固然有我本人的努力，但重要的是离不开各级领导的指导和同事们的帮助。领导就是我们的榜样，一个好校长就是一所好学校。学校的很多事情杜校长都亲历亲为，他每天和班主任一样早来晚走，很少在办公室里坐着，为了学校的长远大计呕心沥血、辛苦操劳。以他非同一般的毅力和执著激励着广大的教职员工，同时也把他的真情融入了学校工作的方方面面、点点滴滴，尤其是，在今年元旦团拜会上的讲话更是发自肺腑，句句励志、字字含情。各级领导也都团结一心，尽职尽责地做好自己的本职工作。在这样的领导集体的感召下，老师们也就”润物育苗尽心力，不用扬鞭自奋蹄“了 。

成绩属于过去，未来任重道远。在新的学期里，为了使”限时、高效、素质“课堂发挥其更大的功效，课改正向纵深处发展，杜校长提出了课堂改革的二十字方针：问题导入、扣人心弦、引人入胜、人人参与、时时参与。我会以此为重点，努力改善课堂结构，继续提高课堂效率。秉承学校”脚踏实地，追求卓越“的精神，团结一致，顾全大局，以学校事业为重，以个人利益为轻，奋力拼搏，我们有理由相信：四十四中的道路越走越宽阔。

最后，感谢在座的各位领导和同事，在过去的岁月中给予我们的无私关怀、支持与帮助，祝大家教师节快乐，工作顺利。

第20篇：教师表彰大会班主任代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家早上好！

我是来自六枝特区岩脚镇中学的教师鲁晓阳。能有幸站在这里作为优秀教师代表发言，我深荣幸，倍感自豪！今天，我发言的主题是：爱与责任同在。

百年大计，教育为本。近年来，在区委、区政府的高度重视和关怀下，大力加大对教育的投入，我们校园硬软件设施不断强化，校园环境也发生了翻天覆地的变化，教育资助大好政策出台后，更好地保证了孩子们都能有学上，上好学，大大减轻了农民家庭的负担，有效保障了农村孩子接受义务教育；留守孩子受到了政府和各界人士的关心，孩子们的生活与学习环境得到了很大的改善。

少年智，则国智；少年强，则国强。孩子的教育就是祖国的未来，那老师作为教育的领路者，又该如何更好的实现自身的价值？

心系辍学：你的成长我来坚守

作为一名教师，我爱我的学生。学生有了困难，我想方设法解决；学生在思想上有了疙瘩，我会帮助他们解开；学生有了点滴进步，我也会送去一声鼓励。已经记不清有多少次早出晚归，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次，放下自己年幼的孩子，不顾疲惫地赶着去家访。

20xx年，是脱贫攻坚任道而重远的一年，也是我们义务教育均衡发展最考验的一年，在我们班，有这样一名学生田某某。由于父母文化比较低，对教育的意识也比较浅薄，感觉读不读书无所谓，孩子长期在这样的环境影响下，性格发生了巨大的变化，从一个阳光乖巧的学生变成了一个孤僻懒惰的学生。记得在那个昏暗的早晨，当他和我说他不想上学的时候，那一刻，是我做教师以来最愧疚最迷茫的时刻。我开始和孩子的家长进行电话沟通。一次、两次、三次……已经记不清多少次，打电话询问孩子家里的情况，问孩子辍学的原因，孩子的爸爸对我说，因为孩子的成绩不好，承受不了学习压力，所以不想读书了，即使去了学校，也听不懂老师讲的内容。后来，我又一次地和家长沟通，可是孩子的家长却不以为然，这件事在我的心中产生了巨大的冲击。作为一位人民教师，我有了挫败感。

但是，我不甘心，也不忍心抛下他不管不顾，我就到学生家里做家访，和孩子说读书上学对对自己、对家庭的巨大作用。但是沟通了几个小时，孩子却无动于衷，我甚至怀疑我的沟通方法不对。后来，我在网上查了很多教育和心理方面的资料，经过一段时间的思考和准备，我又进行了几次家访。一个多月过去了，功夫不负有心人，这位学生终于回到了学校。当我看到孩子回学校的那一刻，我的眼眶里充满了泪水，我为自己的努力感到骄傲。这位学生现在在我们班非常努力的学习，他的努力、他的付出告诉我他懂事了，他知道承担责任了。就在前几天，他对我说他会努力学习，长大以后我要考上大学，做一个对社会有用的人。听完他的话，我惊喜万分，那一刻觉得做一名老师的使命和价值应该就这样吧。

关爱留守：你的缺位我来补上

在我们农村学校中，留守儿童占据了很大的比例。由于长时间缺乏父母的关爱和陪伴，留守儿童的学习教育和心理教育也是我们需要解决的问题。在我们班还有这样一位女生杨某某，她的成绩很优秀，有一段时间我发现她没有开学的时候的乐观开朗了。凭直觉，我悄悄问她说：“你最近怎么闷闷不乐，学习的激情也下降了。我问她是不是谈恋爱了”，她很小声地说：“不是，是因为我没有妈妈了”。听完我的心揪了一下，心里讲不出的难过。后来，我了解到这个孩子的妈妈前段时间因病去世了，他的爸爸在他很小的时候就离开家乡，外出打拼，自那之后就杳无音讯，一直都是爷爷奶奶把她抚养长大。所以对这个孩子，我都尽力给她更多的关心和帮助，希望她健康成长。经过我们的努力，现在这位学生也开始慢慢活泼起来，积极参与到班级团体活动中。

教师节前夕，我收到一封来自这位小姑娘的来信，信中这样写道：老师，我没有妈妈，但自从遇见你之后，我感受到了母爱的温暖，老师，谢谢您！看到这些字眼，对于已作为母亲的我，泪水早已打湿了眼眶。

人们都说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者，为教育事业创造更加辉煌的业绩。

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：

时代在进步，教育在发展。我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了清贫与树人，也就选择了平凡和坚守！耿耿园丁意，拳拳育人心。

老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，踏踏实实，奋发进取，为全区的教育事业而共同努力吧！

谢谢大家！