家长会家长代表发言稿

第1篇：家长会家长代表发言稿

亲爱的父母：

大家晚上好！

我叫杜，来自湖北省。我是大一新生，这学期刚从老家转来。暂时取得了一点成绩。在这里，我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。

第一，学习一定要有目的，有计划。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目标，学习会很迷茫；如果没有计划，学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习计划表，每次月考结束后，根据成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施，请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说，学习的紧箍咒一点也没有松懈：除了学习现有的课，还要补上高一高二最后三个学期的理科和历史课，因为家乡的理科和历史都是辅修科目，根本不用考。学习虽然很累，但是苦中有甜。此刻的成就，让我如释重负。是的，“不经历风雨怎么会看到彩虹”！我一直认为，只要我们不懈努力，就会结出硕果。

第三，学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比，初中在科目数量和作业量上有显著差异。如果今天的作业不能

当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四、学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们3班一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

第2篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的各位叔叔阿姨、老师：

大家晚上好!

今天，你们在百忙之中，抽出自己的休息和工作时间相聚在我们班级。对你们的到来表示衷心的感谢！

能作为学生代表在这里发言我感到很荣幸，我给大家做个自我介绍吧!我叫李婉坚，是四（2）班上的班长。母亲节就快到了，我在这里代表我们四（2）班全体同学，提前祝各位妈妈母亲节快乐！另外，我还要代表四（2）班全体同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们！你们不辞辛劳将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。

期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定，我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是孩子们的一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，考试分数不理想，应该与老师，孩子一起分析问题所在。

7、把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。所以，希望家长会在家的时候，多注意培养孩子的社会意识，我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里，我们迟早有一天要独自走进社会，社会的复杂是需要让我们去了解的。我相信：只要家长多关心孩子，配合学校，你们的孩子一定会进步的!

我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才能取得好成绩。在这里，我还要感谢我们的班主任肖老师，她教育了我们三年，在学风方面，肖老师在课堂上、作业方面严格要求我们，为了我们，她每天中午、晚上加班改作业，使我们班同学的语文成绩都有了很大的提高。在班风方

面，当我们遇到困难或挫折时经常鼓励我们，让我们变得坚强、自信，肖老师还经常教育我们与人相处要以“和”为贵，为我们营造了一个和谐的班集体。

最后，祝各位叔叔、阿姨身体健康，合家幸福!

我的发言完毕，谢谢大家!

第3篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：

大家好！我是xxx的家长。首先感激学校、教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自我孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下头，我就初浅地谈一下自我的感受，与各位家长共勉。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

首先，给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。此刻很多家庭条件都很好，孩子一般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做

作业，家人来来往往的必然有影响。其次，是良好的学习氛围。孩子学习时，我们要安静，不打扰孩子，父母也要努力不上网、不看电视，避免孩子产生父母能够休闲，而他还需学习的心里落差。比如，孩子学习时，家长在旁边多看书和杂志，孩子在旁边也比较容易安定，不偷懒。并且，当孩子有问题向你请教时，你也能够及时帮忙他解决问题。文化水平低的父母虽不必须能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业能够反映出孩子的学习情景。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，能够逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

二、培养孩子良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习，什么都干了，经常对孩子说：除了学习，你什么事都不用管。这样长时间下来，孩子就会觉得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能体谅父母的艰辛，任性而为，没有礼貌，不服管教。以后走上社会，也无法成为一个父母所期望的成功

人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立，参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自我不可能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的教师，爱教师，尊敬教师。爱教师，孩子会喜欢上教师的课；尊敬教师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。

三、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的教师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭仅有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习坚持兴趣，是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自我的心态，从各个方面发现孩子的优点，对孩子进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样？”，挂在嘴上，初中生个性很强，逆反心理重，再叫他感觉自我无用，破罐子破摔就更麻烦了

四、帮忙孩子掌握良好的学习方法。

孩子上小学时还能辅导一下，此刻上初中了，我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性，掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、异常是思考习惯，对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子学习的习惯，比如早上尽量早起，在洗脸、刷牙的时间里能够打开录音机听着英语录音带，晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课，要交替学习，把文理科穿插开，也能够在学习的中间休息一下，听听音乐，活动活动，让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯，要学会细读教科书，要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯，要大胆开口，虚心请教。另外，要帮忙孩子制定学习计划，每一天进行自我监督，看是否完成了学习计划，为什么没有完成？怎样补救等等。不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张，压力增大。不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自我的职责。。针对自我孩子的现状，制定容易实现的小目标，一点一点地提高，记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝，反而没有动力。比如说，从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的，学生以为达不到，很可能就放弃了，但要到达70分，他努努力就可能到达，就有了学习的动力。

五、进取配合，家校协同。

有些父母认为自我不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断提高。正确的态度应是主动、经常地与教师联系，了解孩子的学习情景，倾听教师的意见，把孩子在家中的学习情景告诉教师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮忙孩子学习好功课。鼓励他们多参加团体活动，增强团体荣誉感。如学校举办的各种活动，多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

最终，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的，不至于第三节课就饥肠辘辘。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正最终，祝教师及家长们工作顺利，身体健康，合家欢乐！

祝所有孩子欢乐学习，天天向上！多谢！

第4篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，家长朋友，亲爱的同学们；

大家好！

我是中心学校四年五班孙子夫家长于婷，非常荣幸作为家长代表在这里发言。

首先，请允许我表示感谢孩子的班主任及任课老师，是你们的辛勤培育，才会有孩子的茁壮成长，是你们的无私奉献，才会有孩子硕果累累的收获，同时，特别感谢各级领导给同学们提供这样一个大展文采的征文比赛平台，这次活动让孩子们了解家乡，关注家乡，热爱家乡，用生活的妙笔来歌颂家乡的美貌。我相信，在不远的将来，孩子们一定会将满腔热情化作建设家乡的实际行动。

其次，向今天受表彰的同学表示热烈的祝贺，祝贺你们凭借自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神，通过层层选拔脱颖而出走上了今天的领奖台。

最后，我代表全体家长祝老师们身体健康，工作顺利！祝在座的各位同学睿智乐学，再创佳绩，衷心祝愿我们的家乡在镇政府的英明领导下越来越美好！

谢谢大家。

第5篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师，各位家长：

下午好！

我叫王菲儿，很荣幸能作为咱们班班委代表在这里发言，同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

相信很多家长都有所了解，这学期，咱们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班，学校给了所有同学一个平等的学习环境，同学们又进入了新的班级，认识了新的同学，有了新的老师，开始了新的学习生活。作为我们班的一份子，我可以感受到我们班同学的变化，从刚开学的懒散漫无纪律，经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识，从刚开学的上课嘈杂，到如今上课时的人人注意力集中等等，同学们都有了很大的变化，这一点相信很多家长都发现了。在平时，身边的同学们都常常在说，自己分到咱们班是何其幸运，现在才知道学习有多重要。还有的同学说，自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师，带领我们学习，给我们讲道理，在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖，让我们感受到什么是集体，什么是拿到第一时的喜悦。的确，同学们说的都没错，我们在这里向亲爱的宿老师说一声，谢谢。

这次考试后，也许有的同学进步了，也许有的同学在上次考试的基础上退步了。还请各位家长和同学不要灰心，下次继续努力。在学习这方面听得最多的无非是学习效率和学习方法，也许有些同学常常听别人讲，至今都还没有真正领会。这世上无非有两种人，一种是天生聪明的，还有一种就是头脑平平的。这天生聪明的，就是家长们嘴中常常挂着的那种看起来一天在玩，考试确可以取得好成绩的同学，然而这一类同学一般却很粗心。相信大多数同学都属于后者，就拿我来说吧，资质平平，学东西接受能力不如那些天生聪明的，所以学起来会很费劲，记得在以前的时候，那时老师讲的东西当堂课消化不了，就得下去后自己再翻书，再做题。有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看，再累起来一天天下去就会越累越多，最后导致考试的时候出现题认识我，我不认识题的情况。我发现班里也有很多同学状态和我以前十分相似。资质平平的同学在先天上不如别人没关系，我们可以在后天上弥补，别人看一眼可以记住的，我们看三眼，别人做数学题不写过程，照样可以考高分我们不羡慕，我们写，写完做会照样考高分，别人假期睡觉时，我们早点起来提前学下册。这样坚持下来，一定会考得好成绩。学习的过程也是一个摸索的过程，摸索学习方法的过程，每个人的学习方法都是自己量身定做，每个人的学习情况和状态不同，没必要去学习别人的方法。但可以借鉴，如果好，也可以拿来当做自己的方法。若是在20xx年级课业较松时，作业写完后还会有时间复习之前的知识，可在九年级课业较紧的特殊时期就需要尽可能当堂消化，上课高度集中，跟着老师的思路去学习新的知识，这就关乎到听课效率。每天学习新的知识后，必定要做练习，练习没必要买许多的册子专程做，老师每晚的作业是最好的练习，老师布置作业会按照

当天学的知识布置定量的作业，强化记忆，每晚的作业首先要认真完成，就拿数学来说，如果布置的作业里有配套，在做时，要必须一个题一个题仔细计算，将计算过程写在这道题附近，在第二日老师讲时，跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后，再做适量练习，考试不会有很大的问题。

作为初三的学生，每晚至少也得学习到十一点半或者十二点，实际上，如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半，也会十分正常。咱们班还存在，有些同学在八点或者九点早早就休息，作业不按时完成，第二天到校后拿其他同学的作业抄，试问这样下去如何提高成绩？家长在这方面，应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友，要时时记得当你遇到困难时老师会帮你，同学们可以和老师沟通，家长向老师反映。

在这最后的一年，家长和同学们都应该进入备战状态，我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标，目前，我们就以黑板后面的理想高中为目标，我们应该向咱们班那些有远大目标并且不断努力这的同学学习，学习包卫青，蔡明慧，智容这些同学的学习精神，在该学习的年龄，别向其他班的那些同学，女生顾着打扮，男生打群架斗殴。在几十年后，遗憾终身。

希望家长和同学们配合老师，共同努力，争取在中考时人人取得好成绩，人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演讲到此结束，谢谢各位家长的聆听，谢谢！

第6篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的老师，各位家长朋友：

晚上好

应商老师的邀请，在这里，我和大家交流关于孩子习惯养成方面的话题。非常惭愧，我的儿子不是班里最优秀的孩子。虽然我也是做教育的，和大家一样，在家庭教育方面，同样有很多困惑，甚至有很多失败的地方，希望得到商老师、各位家长的指导。

我主要从培养孩子那些好习惯，如何培养方面和大家交流。

第一个习惯：读书的习惯……

第二个习惯：预习的习惯……

第三个习惯：晨读的习惯……

家庭教育，家长要放下架子，做孩子的朋友，有首歌叫做《我希望妈妈变成小姑娘》，你经常和孩子一起踢踢毽子，跳跳绳，玩各种他喜欢的游戏。有时候还要把孩子当成大人看，和他一起下下棋，喝茶（给她讲讲中国的茶文化，茶道）。

有的家长喜欢给孩子上“政治课”，强迫孩子按自己说的去做，不管他愿不愿意。有句古诗“随风潜入夜，润物细无声”说的是春雨，有教育专家说“当孩子感觉到你在教育他时，教育是最失败的”…，教育如春雨润物般无声。青春期教育，逆反心理，大禹治水般疏导，引导。有话慢慢说，有事慢慢来。有的心理学家认为，儿童、青少年发展有两个关键期。第一个关键期是从出生到1周岁，第二个关键期就是青春期。之所以说是关键期，因为这是生理、心理上的两次断乳期。第一个关键期是生理上的断乳期，第二个关键期即青春期是所谓心理上的断乳期，这两次断乳对儿童、青少年心理的震撼是巨大的，甚至可以说是急风暴雨式的，值得家长、老师给予特殊关注。

孔子“己所不欲勿施于人”，连你自己都做不到，怎么能强迫孩子去做。你爱泡书店，爱读书，孩子自然爱读书。你爱玩游戏，迷电视，爱熬夜，那孩子会怎样，可想而知。

家庭教育的方法有很多，我们每个家长都是针对自己的孩子因材施教，慢慢来。教育是一项“慢”功，一切急于求成，急功近利几乎都会适得其反，大家觉得是这样吗。有专家说21天培养一个良好的习惯，不全对。坚持不懈，合理疏导，循序渐进，必能成功。

最后，请大家回想一下自己的人生经历，你的成功，除了自己的努力，除了机遇之外，还有什么——贵人相助。那我们孩子生命中的贵人是谁……起立，感谢，感恩之心，掌声响起来。

第7篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们：

你们好：

首先感谢班主任任老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝，自从进入东关小学三年级四班以来，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里，我想先表达两个意思：

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。可以说，考试考学生，更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是优秀的新一代。

第二句话“感谢并感动着”，要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。

在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克？霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”：

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次，再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”：

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。

二要以身作则，言传身教。家长自己在看电视，却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子永远是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！

以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。

最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！

谢谢大家！

第8篇：家长会家长代表发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的家长们：

大家上午好！

我很高兴也很荣幸自己能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，来了解我们的学习情况。

首先，我要代表全体同学向您们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个多月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。

我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂40分钟。第三在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。

我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

第9篇：家长会家长代表发言稿

叔叔阿姨：

大家好！很高兴能在这里和大家分享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。

写这篇发言稿，才发现妈妈为我做了很多。

先从历史、生物会考说起吧！考试前一个月，我依然没有进入状态，每天仅满足于写完作业，历史生物很多知识点都没掌握，妈妈数着日历，暗暗着急，在我耳边说了几次类似还有多少天就会考了这类的话，但我总也紧张不起来。有一天放学回家，书桌上放着一张留言条，上面有一副漫画，是一个小孩在攀登高峰，旁边有一行话：“行动是成功的阶梯，行动越多，攀的越高。”下面还有一些小字：“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩，我的心里有点触动，把留言条用胶带粘到墙上。从那天起，我每天都会收到一张留言条，正能量的话语越来越多，倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候，我开始紧张起来，越来越感觉时间的不够用。在学校，课间也急着回教室写作业，为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天，我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条，风一吹，如翻滚的麦浪。现在，虽然无需倒计时了，可留言条上一句句的话语，品读起来，仍有许多感慨。

在学习效率上，妈妈对我要求很严格。她常说：不要把每分钟都用来学习，但要充分利用学习的每一分钟。所以，学习之余，我有丰富的课外生活，每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是学习的时候，妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病，她叫我作业之前先看每一科的作业量，估计一下时间。然后开始计时写作业，写完后看看用时和预估时间的差距，总结原因，就这样，我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业，周五晚开始写，周六白天必须完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。

我没有上课外辅导班，因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好，自己的老师是最无私最想把学生教会教好的，所以她要求我上课一定要认真听讲，提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习，加上现在课本知识上越来越帮不上我了，所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读，每天晚上我写作业，她就在旁边看书，有时候练字，或者上网学习一些教育理念。复习期间，她会拿着政治提纲，一个一个的提问我。对于理化生这样的课程，我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习，然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听，她会记下我讲得不是很到位的地方，现在我已养成了自主学习的习惯，可以探索出最适合自己的学习方法。比如，临考试前，老师会要求看错题本，但是单纯看，不会有太多效果，留下的印象如沙滩上写的字，一会儿就忘了。自己把答案遮挡住，再做一遍，效果会好的多。做完之后分析一下出错原因，是知识点模糊，还是能力不足，记录下自己模糊的地方，考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有，我觉得很重要的一点，就是一定要自知，清楚自己还有哪些不会，复习的时候要罗列出所有能想到的还未曾掌握的地方，从重到轻，逐个击破，完成一项，划掉一项，既增加成就感，又能透彻掌握知识点。

总之，学习成了我自己的事情之后，妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪，我松懈了她会及时提醒我，我努力了她会马上鼓励。从小到大，她都是我最好的朋友，我会和我一起疯，一起卖萌，一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈，而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱，给我正能量。我相信，不管时代是如何发展，我和妈妈的心都在一起。

第10篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：

你们好！我是杨镇硕的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我谈一点自我的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不一样，忙碌程度不一样，挣钱多少不一样，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自我的孩子成人、成材！但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自我工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自我从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是：家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并期望他们养成良好的习惯，那么自我在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，研究到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题，又要相信自我，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

所以我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把孩子放到第一位，必须要对自我的孩子负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下头，我向家长们提出一些提议：

一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

（另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。）

以上不当之处，敬请批评指正。

最终，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习提高，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，多谢大家。

第11篇：家长会家长代表发言稿

各位家长：

大家好！每次乔老师一说要我发言，我都觉得压力很大。还是那句话，因为我一直觉得我们家孩子不是最优秀的，班上很多孩子都比我家优秀，很多家长在家庭教育方面也比我做得好。占用大家一点时间，我想分别从语数外三科的学习方面谈一下自己在辅导孩子学习方面的体会。

先说语文。语文的学习大家都能感觉到，乔老师在这方面抓得很紧，孩子们也在乔老师的引导下掌握了学习语文的科学的方法。比如预习啊、读、背、抄、默、及时复习等。每天乔老师发的短信都很详细，所以在孩子语文课学习方面，我没有操过太多的心，都是按照乔老师的要求每天让孩子保质保量完成作业。说心里话，乔老师真的是替我们家长把很多该操的心都操了，在这里衷心感谢乔老师的辛勤付出。我想重点说一下阅读和写作。阅读应该是所有课程学习的基础，不仅仅是语文，所以应该重视孩子的阅读。如果想让孩子取得持续稳定的好成绩，我觉得仅仅让孩子学习语文课本是不够的，应鼓励孩子多看一些高品质的课外书。我家孩子成绩一直比较稳定，我觉得一个重要的原因是因为他平时看的书多，所以理解能力不错。其实各科考试都需要具备很好的阅读理解能力，这次数学考试尤其是这样。有的孩子不喜欢读题，遇到特别长的题不会去深入思考，但数学中填空题、判断题、应用题等都需要孩子认真读题、深入思考，深入思考的前提是要有良好的阅读理解能力，所以还是要让孩子多读书，培养孩子持续默读的能力和深入理解的能力。写作方面，我的做法是让孩子认真对待每一次习作，帮助孩子积累写作的素材，写之前让孩子充分说，多启发启发孩子，说得多了，练得多了，后面不用你怎么多说，孩子就知道怎么写了。最好是一遍写成，保护孩子写作的积极性。

再说数学。数学要像语文一样，做好预习，这一点非常重要。每天抽出五分钟、十分钟时间就可以了，让孩子预习一下第二天要讲的内容。千万别小看预习的重要性，因为一节课的时间是40分钟，要在40分钟里一点儿都不走神、精力高度集中、全神贯注地听讲，我想大人可能也做不到，因为每个成年人精力持续高度集中的时间也只有25分钟，何况是孩子呢。如果孩子做好了预习，第二天上课，他会的知识，你放心，他肯定会跟着老师的思路走，只要老师一提问，小手马上会举得高高的。如果他不太明白的知识点，他一定也会竖起耳朵仔细听，老师一讲他会完全明白：哦，原来是这么回事。还有就是给孩子建立一个错题本，刚才数学老师也专门提到这一点。我们家不叫错题本，我常给孩子说：不要怕有错题，错误是让你进步的宝贝，但是只有改正了的错误才是真正的宝贝。宝贝本上可以把做错的题抄下来，但一定要写正确的答案，千万不能把错误的答案再写一遍。也可以先空着不做，在作业上改过来就行。等到阶段性复习时再拿出来做做，让孩子看看自己到底掌握了没有。

接着说英语。孩子的英语学习我基本上没管过，我们也没有上过课外班。我家孩子的做法是假期预习全册课本。现在的英语课本都编排得很好，图文并茂，孩子也很感兴趣。只需要假期开学前一周时间，孩子就利用点读机点读完了全册课文，每一课的内容他都了解了，也都基本会背了。接下来就是开学后按部就班按照老师每天的要求巩固学习，因为听的多，英语口语和发音也就不用担心了。

还想再多说一点。可能有的家长会觉得，你能辅导孩子，我们辅导不了。其实也不完全是这样，我觉得很多时候我们缺的是对孩子真正的关注，当然这个关注不是单纯地说对学习的关注。每天中午吃饭时，我都会问问孩子，今天在学校有什么开心的事啦，课堂上老师都讲了什么内容啦、你举手回答问题了没有等等。问的多了，孩子就会养成习惯，打开话匣子跟你说个没完没了，家长也就自然而然与孩子的交谈中了解了孩子在校的学习情况，并适当给予指导和帮助。还有就是当孩子在学习上出现问题时，多从自身找找原因。不要觉得孩子就是粗心、马虎，要分析深层次原因。在学习上，当孩子在家作业出错时，我从来不说孩子粗心。我觉得孩子题目做错只有两种原因，一是做题习惯不好，二是这个知识点掌握得不牢固，没有完全理解。本次考试我家孩子语数外三科其实一共只错了两个地方，语文用修改符号修改病句，少圈了一个助词“的”，被扣掉0.5分，其实就是平时这方面做题习惯不好的典型反映，因为之前他也出过类似的错误。数学最后一道题其实是一个等差数列的题，他因为没有加括号只做对了一半。这道题就明显反映出他对这方面的知识掌握得不牢固。等差数列的求和公式、通项公式和项数公式他比我背得还熟练，可是因为只是死记硬背、机械记忆，并没有完全理解，还是导致了在计算时出错。

最后我想说的是，没有哪一种方法适合所有的孩子，只有我们做家长的最了解自己的孩子，多关注关注孩子，给孩子多一些鼓励，在孩子学习出现问题时及时拉孩子一把，才是最重要的。

我的发言完毕，谢谢大家！

第12篇：家长会家长代表发言稿

各位老师、家长朋友们：

大家下午好。（零落的掌声）

我是郑xx的妈妈，首先感谢李老师将这个光荣而艰巨的任务交给了我；其次，我本人仅参加工作一年就遭遇了下岗，多年来一直自力更生艰苦创业，所以基本上没开过会更不用说作报告了，今天登台向各位家长介绍一下我的育儿经验，心里真的很惶恐也很紧张。另外李老师和郑xx都强烈要求我用普通话发言，但我觉得我说的普通话可能还不如东平方言好听易懂（大笑），所以只能拜托大家费点劲儿来听了（大笑），讲的好或不好都请大家多多包涵和原谅，谢谢（全场热烈鼓掌）。

郑xx一直是个乖巧懂事的好孩子。自从接到李老师的通知后，我很认真地思考了两天，现在我将我的育儿经验和大家分享如下：

一：给孩子创造一个宽松自由的学习生活环境。

我一直认为：小学阶段功课较少，孩子又正处在天真烂漫爱玩儿的年纪，我要求郑xx只要上课认真听讲，听懂看懂，课下能够轻松完成作业，其他空余时间便都归她自己支配。郑xx做得很好，我也遵守诺言，从一年级到现在，除了老师布置的作业外，我没要求她做过一点儿额外的功课，她也因此而获得了大量的读书时间。每逢考试我也从不给她施加压力，要求她认真做题，尽力了就好。

二：教会孩子懂得感恩，并引导她用实际行动来回馈。

生活中，我对待郑xx从来不会无原则的迁就和忍让。另外总是多让她看一些寒门学子的报导，多让她体验和体会父母的艰辛，多陪她去做一些力所能及的善事。在家里多引导她锻炼动手能力。现在的郑xx在我偶尔不舒服时已能做些简单的饭菜端给我吃，对此我也是相当的欣慰。我们的孩子在家里都被宠着惯着，将来如何走向社会呢？大家说是不是（集体鼓掌）？

三：对孩子的期望值不要过高，不给孩子施加太大的压力。

望子成龙望女成凤是所有家长的美好愿望，但中国还有两句古话叫做“物极必反”和“欲速则不达”。在这些方面我对郑xx的政策尤为宽松，总是告诉她只要健康快乐，将来能够自食其力家庭美满就行了。我最不赞成的就是部分家长将孩子作为实现自己梦想的工具，步步相逼。我的观点是应该根据自己孩子的实际情况量力而行，是什么样的材料就打什么样的家俱，那些名贵的红木紫檀黄花梨毕竟是少，而杨树柳树甚至是梧桐树才是现实生活中的主题，并且一样能够郁郁葱葱、顶天立地。事实证明，我这种“无心插柳”的宽松政策却收到了“绿树成荫”的神奇效果。

四：尊重孩子，努力与孩子交朋友。

每个孩子都是独立的个体，而不是我们的附属物，除非犯了原则性的错误，否则尽量不要按照自己的意愿强行去修剪她们。生活中，我很注重与郑xx的沟通和交流，从来不把她看做小孩子，而是将她当成大人，不论碰上什么事情我都会咨询和征求她的意见，让她思考当她自己遇到类似情况时如何处理和应对。和她一起分析各种社会现象，教她认识这个真实的世界。对于她提出的诸多好奇的问题我也从不回避，尽最大可能以她能听懂能理解的方式讲给她听。这些可能都是她比同龄的孩子略显成熟和懂事的原因。不管孩子长到多大，我们都能与她们做无话不谈的好朋友，那么我们这些做家长的就算是称职了。

五：培养读书兴趣，让孩子多储备精神食粮。

自小到大，我经常和郑xx玩一些汉字组合拆解、成语接龙、古诗词接龙等文字游戏。另外我自身也是喜爱读书之人，无意之中也给孩子制造了浓浓的书香氛围，潜移默化的，她便也成了书痴，养成了广泛阅读的好习惯。

当然，郑xx也有不少缺点，个性太要强，做题总是粗心大意，字体书写不够规范等等。今后我一定努力帮她纠正，让她真正做一个全面发展的好孩子！

谢谢大家！（长时间热烈的掌声）

第13篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好！

我是********班的学生*****。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的`硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书？可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再

次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了****学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

第14篇：家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长们：

大家下午好！

我叫xxx。在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。我今天演讲的题目是“我的成长”。现在，我把我的学习方法分享给位叔叔、阿姨，希望在教育我们好好学习的时候能有一些启发。

第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。

第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们班一定会取得更大的成绩的！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第15篇：家长会家长代表发言稿

各位家长：

大家好，很高兴钱教师给我这个机会，在那里与大家一齐分享交流一下孩子的学习和生活。说的不好的地方，期望大家多多包涵，不要拍我。咱班的孩子优秀的真的太多了，用孩子话说，我们7班是天才的班级，各种天才，各种学霸，各种高手云集。孩子十分喜欢，十分热爱这个班级的教师和同学，我们班的学习氛围较好，同学们你追我赶，一齐提高。

下头，我从以下几个方面跟大家交流一下

一、与孩子一齐成长，成长比成绩重要

我期望孩子有个好的性格，好的心态，淡定低调，乐观向上，自信自立，有职责有担当，懂得分享和宽容，乐于团队合作，尊重他人，我想这些品质远远比成绩重要的多

我们经常说教育孩子，其实我觉得，与其说教育，不如说是与孩子一齐学习，和孩子一齐成长。我们明白，要开车必须有驾照，当教师要有教师资格证，而做父母，我们没有经过任何培训就无证上岗了。所以我会跟孩子说，我是第一次给你当妈妈，你也是第一次给我当孩子，这是我们的缘分，我们要珍惜，我们和孩子一齐朝夕相处仅有这么几年，我们都有缺点，我们都不完美，所以我们必须互相容忍互相磨合。

对孩子上学后的教育，刚开始我也是懵懵懂懂，是在与孩子共同成长，共同学习中摸索出来的。

有句话是这样说的，父母好好学习，孩子天天向上，我觉得很有道理。孩子在学习，我们家长就不能看电视，嘻嘻哈哈的，影响孩子。能够看书，或者上网。看看孩子的课本，了解孩子学到哪个知识点了，比如这学期数学的函数，方程，几何证明题，孩子第一次接触函数，是否能够理解，甚至能够动笔做一下孩子的题，不懂的地方能够向孩子请教，让孩子给讲解一下。

物理和政治是初二新增的科目，刚开始没有掌握好的学习方法，期中的时候没考好，我就让她多问这个科目学得好的同学，因为每个孩子都有优点和闪光点，有值得学习的地方。要多发现别人的优点。

小三科史地生的学习要放在平时，及时消化，每一天自我安排计划复习其中的一门小科，期末的时候，自我整理历史年号之类的，家长能够和孩子互相提问，这样我们也跟着学习了。

不给孩子施加压力，而是营造一个简便的学习氛围。越是在成绩不好的时候，孩子越需要鼓励。陪孩子聊聊，减轻孩子的压力，批评或者打骂容易对孩子造成心理负担。考试不好的时候，孩子心境也不好，家长不能只关注分数和名次，不能只看结果，要看孩子平时付出的努力，和孩子一齐分析原因，问题到底出在什么地方，是自我没理解掌握的不扎实还是轻视了，还是脑子短路了针对问题，对症下药。

这次数学没考好，孩子立刻找出了原因，是自我轻视了，放松了。接下来考的政治，孩子就尽快调整了自我的心态，我就问她怎样那么快的调整的，她说，反正考完了已经那样了，不可更改了，抱怨懊悔都没什么意义了，最终一门了，必须全力以赴，从容应对政治考试。

二、好的学习习惯

学习时要集中精力，不能三心二意，有问题及时问，不能攒着成大疙瘩。孩子一向以邢同学和朱同学为自我的目标和榜样，在上课专注方面，向邢同学学习，怎样样做到不浮躁，上课专心，思路跟着教师走，考试时心立刻静下来。平时认真努力方面，向朱同学学习，我经常说孩子，有人家三分之一努力就行了。

期末复习期间，看到他们课间都在学习，自我也不好意思玩了，偶尔也会在课间写写作业。

期末考试前的一个晚上九点半了，还在复习历史，我催着撵着她去睡觉，极不情愿的说，还想再学一会。说怎样会摊上我这样的妈，嫌我拖她后腿，问我是不是她亲妈，人家同学的妈妈会说，才10点，就想睡觉啊，你想干嘛啊，再学会儿。

而我却说，都九点半了，还不睡觉啊，快睡觉去，我就是想让她多睡会。

平时放学后回家就写作业，吃完饭继续写，到8点左右，然后自主复习预习到9点左右。我不期望她熬夜，必须要保证睡眠，才能保证第二天的精神，不然脑子发木，迷迷糊糊的，也没有效果，大脑需要彻底休息放松，效率才会更高。

三、关于和孩子的沟通交流

我认为，沟通是从小养成的一个习惯，是十分自然的，孩子忍不住想跟你说的，她不说出来会憋得慌。而不是说，来，孩子，我们沟通吧，也不能平时不管不问，看到成绩不好就急了，就又打又骂，这样的话，仅有沟而不会通，影响亲子关系，孩子什么也不会告诉你。

家庭是孩子温馨的港湾，父母是孩子最亲近的人，父母要倾听孩子的感受，与孩子进行思想、感情的交流，营造和谐的家庭氛围，父母的教育，言行，引导对孩子的成长至关重要。

在群里经常会有家长说孩子怎样不和大人说话了，尤其上了初中，回家什么也不说，问也问不出什么，你问十句，他懒得回答你一句，问多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好，要么没事没事……而我经常会在群里说学校班级里有什么什么事，很多家长会问我，你怎样明白的那么多，我说孩子回来说的啊。在和孩子沟通的时候，要从孩子感兴趣的话题切入，慢慢孩子打开话匣子了，顺便就说到学习了，不要总是盯着学习问。

孩子异常喜欢诉说，每一天放学回来，就开始叽叽喳喳说个没完，在我做饭的时候，在饭桌上，都会和我们说学校里班级里发生的事儿，我们不时的加以评论和引导。

家长要耐心与孩子沟通，当好孩子的听众，当孩子遇到一些困扰，烦恼的事情时，总想跟父母说一说，说明孩子依靠你，信任你，需要你（这句话，是孩子给我加的，我写完后，她给我修改，我说你给我打打分吧，她给了我80分，还表扬我有提高了，然后我念给她听的时候，她说停，加上一句话，那一刻，我深刻的意识到了，她是多么的需要我，我感觉很幸福）。所以作为父母，尽量不要找各种理由拒绝与孩子进行交流，要认认真真倾听，听孩子说，不要打断她，进行有效的沟通，而不是唠叨，及时发现孩子的心理变化，增加父母与孩子之间的信任感，这样对培养孩子健全的性格会起到重要作用。

从孩子上幼儿园开始，每一天回来，我都会问孩子一些趣味的，好玩的事情，这个习惯一向坚持到此刻，说着说着，经常我们俩就哈哈大笑，我平时关注的是她的内心是否真正的欢乐，经过和她的交流，我能感受到她在学校的生活真的很欢乐，所以孩子十分喜欢上学，而不喜欢放假，学校的魔力真的是很大。从她上学的第一天起，每一天都是比我起的早，然后催我起床，上初中后，一般早晨6点起床，7点左右到校，利用早晨的时间看会书，准备一下当天的课程。

四、关于辅导班（仅是个人观点）

尊重孩子的选择，除非学有余力，在学校吃不饱，需要提高的，孩子自我强烈要求的，其他的我个人是不支持的。，我们把别人用来上辅导班的钱，用来旅游，行走在路上，经常带她参加一些户外运动和实践活动，穿越崂山，暴走木栈道，去听障中心捐书……每到节假日，我们就会安排旅游计划，我觉得读万卷书不如行万里路，这样既游览了祖国的大好河山，又增长了见识，放松了身心。

五、让孩子自我做主，学会选择，学会独立生活

在家里孩子言论自由，有自我的思想和观点，和家长是平等的，有时候没大没小的。这样也导致了孩子说话心直口快，有什么说什么，和教师争论，可是教师都很理解很宽容，不跟她计较。

在人生的道路上，每一个孩子都将独立的去应对以后的生活，路也要自我走，父母永远无法替代孩子去选择，我前几天在读者上看到一篇文章说，孩子，走弯路是幸福的。不要剥夺孩子走弯路的权利，对漫长的人生而言，那条弯路上的风景，也许更美。

可是一向以来，我们一般的做法是：看到孩子走弯路拼命阻挡，不让孩子受一点点挫折，不给她犯错误的机会，一旦犯了错误，不停的抱怨和谴责孩子，让他觉得自我是最无用的人。

我认为，一个孩子由感性走向理性，由幼稚走向成熟，重要的是要学会独立，学会选择，让孩子在选择中培养独立意识，在选择中成长。

在孩子的成长过程中，我也在有意识的培养她的独立性，自理本事，让孩子自我去选择，去独立完成一些事情。这一点主要体此刻做饭上。

孩子很喜欢做饭，当作一种放松方式。上学的时候没时间做，一考试完当天就迫不及待的下厨房了，说很想很想做饭了，整个寒假就驻扎在厨房了。对于做饭，大人觉得是个活，是个任务。对于孩子来讲，他们可能会觉得很好玩。当一堆原料经过她的双手变成美食的时候，她会觉得很有成就感。

幼儿园的时候，孩子回到家里，就会帮我择菜。在厨房里看我怎样做饭，问各种问题。这个时候，我们很多大人，往往会说，上一边玩去，别在这帮倒忙了。等上学了，就说你就好好学习就行了，什么事也不用你管，我想这样的话绝大多数家长都说过。就这样扼杀了孩子的好奇心和求知欲，造就了很多高分低能的孩子。

我想说，孩子不会做饭，不会干活，不是孩子的错，也不是孩子懒和笨，是大人的错，是我们太勤快了，我们包办的太多了，我们太惯孩子了，我们不舍得，我们会心疼，我们怕这个怕那个。在孩子想尝试做的时候，我们大人有支持她去做吗有尊重她的兴趣吗是站在她的角度看问题的吗我们要学着放手。

孩子经过做饭理解了大人的辛苦，不会挑挑拣拣，明白了做任何事情都要做好准备，才不至于手忙脚乱，学会了分享，很有成就感。

其实生活中尤其是厨房里，物理和生物知识无处不在，那天在吃豆油皮的时候，闻到了一股酒精味（酵母菌进行无氧呼吸），观察水沸腾的过程，液化汽化过程，馒头发霉了是怎样回事（空气中飞来的孢子），都会跟我讲。为什么土豆切好了放一会，会变黑什么食物和什么食物是相克的这些生活常识必须孩子自我去经历，在生活中得到历练。

以上说的这些不必须适合每个孩子，期望家长们能够分享你们的一些教育法宝，一齐学习。陪着孩子像朋友一样一齐长大，一齐分享成长的欢乐和烦恼，做孩子的知心朋友，陪他们一齐度过剩下的一年半的初中生活！多谢大家！