第1篇:校园演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!(鞠躬)
今天我演讲的题目是:《我爱豫灵一中》!
一滴水只有融入大海,才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有所向无敌的威力。作为一名中学生,胸怀祖国放眼世界固然重要,但又离不开集体的滋养。集体给了我们关爱和温暖,集体给了我们勇气和信心,集体给了我们渴望的一切。我们进步,集体以我们为骄傲;集体受奖,我们以集体为自豪。个人与集体相偎相依,怎能分离?
时光如白驹过隙,转眼间我们进入一中一个多月了。回想起这这段时光,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师带领着我们一步步走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活,我们曾无所适从,停留在小学的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪,帮我们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让我们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的我们变得坚强而独立!于是,青春变得更热烈,更有激情了。我们不再迷恋过去,因为一中在我的心中留下了难以抹去的深情。
如果说班级是一片土地,那么我们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么我们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。
作为豫灵一中人,爱我班级,爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。爱我班级,爱我校园,需要大家团结一致,众志成城:利用课余时间打扫教室,争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动,提高班级的知名度。
说到不如做到,亲爱的同学们,为了一中的荣誉,为了肩上的责任,为了我们美好的明天,让我们积极行动起来,争取为实现中华民族的伟大复兴而努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。(鞠躬)
第2篇:校园演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。
文明的一切都是由细节构成的',通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们小学生来说,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。
我举一个例子吧:昨天,我和姐姐去看电影。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的声音,大家回头是一位叔叔,我对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸,起身走了出去,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。
人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。
记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。
中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。
这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能平平安安上学,平平安安放学。
我们每一个人能感受着学校一直都在绿化,美化,净化校园环境。当我们在教室学习,清洁舒适的环境带来的好心情,我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。
同学们在校园成长,生活,长大,校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。
我们每一位同学都是校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造,文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的,归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。
为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识,以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在校园里吃零食。爱护校园环境,不在墙面,桌面乱涂,乱画,乱刻。不攀摘花草树木,爱护一花一草。
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。在这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天:我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
让我们扪心自问一下,我们真的做到了吗?那漫天飘扬的白色垃圾;那不堪入耳的脏话,那遍地的纸屑……我们总能目睹到这些。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,还真像这么一句话“世上本没有路,走的人多了,也便成了路……”
其实,规范行为,也许只是一个捡起垃圾的动作,只是一句礼貌的问语,只是做好身边的每一件小事罢了……
同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,共创文明校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第3篇:校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年x班的xxx,今天国旗下讲话的内容是《消防安全警钟长鸣》。
在这些灾难面前,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?
人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
谢谢大家!
第4篇:校园演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好。我是XXX号选手——万书豪,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。
我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的万书豪。
谢谢大家!
第5篇:校园演讲稿
老师、同学们:
大家好!
今天我们国旗下演讲的题目是《用规则看守校园,用理性伸张权益》
散文家张丽钧在谈到“规则”的重要性时,肯定地说:“世界上如果真有所谓的天堂地狱,那么,天堂的规则一定比地狱的更加详细。”
在我们的生活中,漠视规则、不守规则的行为不胜枚举。面对前些日违反动物园规则而被老虎咬伤的年轻女子,我们感到同情惋惜;逾越法律而酿成牢狱之灾的“老虎”和“苍蝇”,我们感受到法律的力量。整个社会在呼唤规则,全社会的目光,聚焦在规则意识上。
规则不是为了束缚人,而是为了更好地保护我们。尊重和遵守规则,不仅是一种教养,也是一种文化,是一个人必须具备的品格。规则意识的缺失,不仅会带来社会秩序的混乱,也会使得当事人付出沉重的代价。
国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。规则意识的培养,来自家庭的熏陶,学校的教育,只有在家守家训,在校守校规,播下规则意识的种子,走上社会时,才能自觉遵守法律法规、公共道德。在我们的校园生活中,处处都有规则。大到中学生守则、学校管理规定;小到班级量化、宿舍内务标准。这些大大小小的规则,无不浸润着文明与修养,滋养着每一位济外人的心田,如一位尽职尽责的守护者,悉心看守着我们的校园。
规则意识早已渗透进学习的方方面面。自觉整理宿舍内务,按时进班学习;文明就餐,不奔跑进入食堂;着装统一,仪表端庄;遇到师长主动问好,与人相处相互谦让;自习课保持安静高效;晚休铃声过后,我们安然入梦,没有闲聊与拖沓。每一条规则的践行,都在我们的心里播下规则意识的种子。
但是,在我们的成长历程中,面对纷杂的世界,难免会遇到问题。在此,我们与大家分享学校倡议的《人际交往信条》
道德银行里的存款是永恒的财富,一生都在享受他的利息。
你大度世界才开朗,你善良人生才美好。
面对纷争,沟通是最好的溶剂。
先理解别人,再赢得别人的理解。
在公开场合要表扬你的朋友,而在私底下要时刻忠告你的朋友,
争吵需要两个人,停止争吵只需一个人。
冲口而出的话往往是错的,冲动之后的结果往往是后悔。
不能去剥夺他人的合法权益,尽管是以爱的名义。
我可以不认同你的意见,但我会尊重你发言的权利。
用规则看守校园,用理性伸张权益。
真正的强者是含着眼泪依然奔跑。
以惠己之心惠人,以恕己之心恕人。
身为济外的一员,我们有责任提高规则意识,自觉遵守校园规则,内化于心,外化于行,将规则意识付诸于实践,落实在每一个最微小的行动上。在学习和生活中,坚守道德“底线”,守卫道德标准真正用“规则”守护好我们的校园,用“理智”维护好我们的正义。
仰观苍穹,北雁南飞,排成一行人字,有规有矩,方能抵南而御寒;俯察后土,行蚁繁杂,各自严格分工,有规有矩,才能化渺小为强大。
愿我们每一位同学,用自己的的实际行动彰显属于济外人的规则意识与理性思想,用规则看守校园,用理性伸张权益。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
高三六班全体同学
20xx年10月24日
第6篇:校园演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。
众所周知,和谐校园由干净的校园环境和良好的校园氛围组成。至于校园环境的改善,相信大家都是前段时间通过“垃圾不落地,校园更美”的活动了解到了具体的内容,也初步形成了良好的习惯。现在,就让这位高一新生和大家谈谈改善校园氛围的问题。
我觉得校园氛围要注意两个方面,学习和生活。
“活到老,学到老。”这句话家喻户晓,妇孺皆知。但是有见识就够了吗?下面,给大家讲个故事:
智者和愚者走到十字路口,前面的路纵横交错,就像一根不清晰的线。智者优雅地、慢慢地、慢慢地弯下腰,自言自语道:“想办法。”傻子看了看,大胆的走到中间,一边走一边管理。过了几天,傻子回来了。他衣衫褴褛,浑身伤痕累累。但他为自己找到了一条适合自己的路,这条路布满了血渍。这个傻瓜整理了他破烂的衣服,开始寻找新的方法。智者依旧很优雅,自言自语道:“想办法。”
其实谁聪明谁傻呢?一个敢于实践和应用所学的聪明人,一个只会准备而不会行动的愚蠢人。就像《荀子》的《劝学》说的:“与其一瞬间学会,不如一天一尝就想。”
经历了十几年寒窗生活,同学们应该都意识到了生活对学生的巨大影响。但你有没有想过,真正影响我们的不是环境,而是我们对这一切的态度?正面,像太阳一样,往哪里照;消极的人,就像月亮,十五天就不一样了。面对逆境或困难,乐观积极的态度远比什么都重要。态度决定孩子的一生。想要好的生活,请先要有好的生活态度。
当学生的学习和生活有所改善时,我相信他们的校风会大大提高;校园,会更加和谐!
谢谢大家!