说说自己作文

句文网    发表于:2022-11-26 22:52:16

第1篇:说说自己作文

我是一个活泼开朗、乐观向上的小女孩。我的名字叫王怡频。下面我就为大家介绍一下我吧。

我的个子适中,一头乌黑的发辫经常用黄色皮圈扎起来。浓浓的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,眼神中透着聪颖,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴,我总是笑眯眯的。

我不仅喜欢小动物,而且还特别有爱心。我喜欢的动物有小白兔、大熊猫和小猫咪。暑假里,爸爸在公园给我买了两只鹦鹉,我每天精心照料它们,等它们长大些,我就将它们回归自然,自由自在的飞走了。

我的爱好广泛。有舞蹈、唱歌、主持……我从五岁开始学习舞蹈。还上过内蒙古少儿频道的春节晚会呢!我是课余生活非常丰富,但我最喜欢读书。我最崇拜的偶像是杨红樱阿姨。梦想是当一名优秀的服装设计师。

我的学习成绩优秀。上课时,我专心听讲,踊跃回答老师提出的问题。下课后,认真完成老师布置的各项家庭作业。热爱集体,团结同学。我还被老师和同学们评为:月明星和学习小标兵。一年级时,在全国小学生语文能力竞赛中获得二等奖,二年级时获得一等奖的好成绩。

我特别喜欢科学。我做的科学小发明有:万花筒、笔筒、纸模创作神舟五号、看书架……我被学习评为科技月“月明星”、我做的科技画《新型飞行器》和豆子粘贴画《我的家园,低碳生活》得到了老师和同学们的一致好评。

绘画是我的拿手好戏,我在少年宫组织的欢乐元宵节少儿绘画比赛中获得了一等奖的好成绩,还被内蒙古电视台的记者采访了呢!在首届九城宫杯少儿书画大赛中,我现场画的《九城宫大戏院》获得了三等奖。

这就是我——一个全面发展的小女孩,你们想和我交朋友吗?别忘了我叫王怡频哦!

第2篇:说说自己作文

我的名字叫邓晓晗,因为爸爸姓邓我也姓邓,“晓晗”是爸爸想让我以后都开开心心的,阳光灿烂。我今年八岁了,上小学三年级,还没毕业喔。

我有一双水灵灵的大眼睛,梳着一个简单利落的马尾辫,声音就像美羊羊一样甜美。

我非常害羞,不喜欢大声说话,有时还会哭,有点“小娇气”呢!但是我也很喜欢笑,喜欢玩,玩的时候很开心。但是我有时在外面会经常不小心把自己弄伤,咳!太不会照顾自己了。妈妈如果让我写作业我会有一点不想写,因为妈妈让我一写就是几个小时,我很累呀!但我知道妈妈是想让我成才。

我的兴趣爱好很多,比如唱歌、画画、跳舞、弹电子琴…….我学跳舞有一年了,但是我每次跳完舞都会觉得身上很疼,但是我还是喜欢跳舞并坚持下来了。不过我更喜欢画画哦,那样我可以随心所欲发挥自己的想象!

这就是我,一个快乐天真的女孩——邓晓晗。

第3篇:说说自己作文

我的名字叫李泽同,从新湖南路小学上学,我长着一双炯炯有神的大眼睛,一对大大的耳朵,高高的鼻梁。

我喜欢学数学,我每天上课的时候,数学老师都满意的看着我,当然我每次考试数学成绩都不错。

我喜欢吃哈蜜瓜,妈妈每一次给我买哈密瓜,我都快乐的不知道怎么形容。

我跑步特别快,在一次运动会上我报了60米跑,我像箭一样的冲了出去,最终,我得了第一名,我高兴极了。

我还非常贪玩,有一次上课,我在下面搞小动作,没有注意听讲,老师叫我回答问题,我答非所问,全班同学哄堂大笑。

现在我认识扫了这些坏毛病的害处,我下决心改正,成为一个知识丰富。懂文明礼貌的好孩子。

第4篇:说说自己作文

我,一个普通的中学生,有着普通的梦想,普通的愿望。相信大家在上学时代,都希望让老师注意到自己颤巍巍举起的手吧,然后当着全班同学的面自豪的回答问题,美滋滋的受到老师的表扬。我也不例外,可是当我升到初中以后,却只能把它当做是一个简单而又难以实现的愿望。每次看见同学们被老师表扬的时候,我很羡慕,却总也得不到。因为每次当我举手的时候,老师总是把我忽略掉。

也许哪天,老师会心血来潮得有意无意的'夸我一句或者温柔的看我一眼,都会让我有天大的欣慰,也会乐的合不拢嘴。因为我是一个差生,因此我没有了自信,我认为一个差生是不值得获得自信的,而给他们剩下的只有强烈的进取心和只剩不多的自尊。

因为身体不适我又上了一年初二,我利用我所学过的,所理解的知识,来回答我自认为很简单的题,来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点,说三道四,说我怎样怎样,我没什么可以解释的,我很开心,很快乐,因为我只是用这学期的表扬和羡慕,来弥补上学期的空缺。

这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了,而当我没去上学的时间里,在QQ上,她们都说很想我,我当时已经很满足,很开心了。前几天,我们这一届开始补课了,在校园里,碰到她们时,她们又蹦又跳,当然我也很开心,我又重新拥有了已经失去的友谊,她们在各个方面都很照顾我,有时候到我现在的班级找我,都会给我很多好东西。当时我真的很幸福,很快乐,感觉朵朵百合包围在我的周围,我被这种单纯而又美好的境界所感染了,不再为我休过一年学而不好意思了,虽然是因身体不适。我开始变得快乐,变得有自信,不再把自己和差生联系在一起,我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。

我快乐,我自信!

第5篇:说说自己作文

我学习认真勤奋,具有强烈的上进心和求知欲。各科成绩均达优秀,而且均衡发展。在工作上,长期担任班干部及大队委员:工作积极负责,做事踏实,是老师们不可缺少的好助手;我性格开朗、团结同学、乐于助人、与人为善,常常能受到老师和同学们的一致好评……因而,各类荣誉接踵而至——“我们身边的好榜样”、“优秀社长”、“校园书法家”,而且多次被学校评为“五星级队员”。我还兴趣广泛,全面发展。尤其是书画方面,开创了自己的一方小天地,在书法老师的悉心指导下更使我对书法兴趣倍增,与书法结下了不解之缘。我现在已通过宁波市毛笔书法考核最高级别——九级。而且我的书法作品也曾多次在校内外乃至全国比赛中获奖并取得佳绩。是一名德智体美劳全面发展的好学生!

第6篇:说说自己作文

我叫于子轩,是一个懒惰的男孩。

周末的时候,我好不容易写完作业,妈妈出门前又说让我背英语,还说要给我听写。快中午的时候,妈妈回来了,说:“准备一下,马上听写了,快一点。”

我一听要听写,就跟妈妈说:“妈妈,我要拉。”然后我就赶紧去了厕所。在厕所躲了好一会儿,我又跟妈妈说:“妈妈,我没拿纸。”妈妈把纸给了我,我在厕所再磨蹭一会儿,才出来跟妈妈说:“我饿了,我要吃东西。”妈妈去做饭了,我趁这个机会跑出了家门。在外面玩一会儿,就到了吃饭时间了,回了家我一边看电视一边吃饭,吃饭的速度跟蜗牛一样慢,甚至比蜗牛还要慢的,慢的,慢的多得多。因为我不想写妈妈给我布置的英语作业。

我还不喜欢写作文,每回老师让我写作文,我就是不写。我写一小段,就把作文交给老师,老师跟我说不行,还催我快点写。我写一句话,就让老师看看,再写一句话,再让老师看看,老师恼了,对我吼:“快点写!”,我才稍稍加快点速度。我能拖就拖,直到老师对我说:“你交了吧!”

这就是我,一个懒惰的我。

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