神秘的礼物作文

第1篇：神秘的礼物作文

终于迎来又一节作文课。上课时，老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物，这个神秘的礼物是什么呢？老师让我们猜。有的说是几支笔，有的说是几本书，还有的说是要让我们看作文……老师说：“它就在电脑里。”我心想：这除了作文还是作文呀！见我们想不出来，老师说：“是魔术呀！”我一拍脑袋，小声地说：“哎呀，我怎么就没想到呀！我也真是的。”

老师告诉我们：这个魔术叫“会飞的烛火”，我们惊得目瞪口呆，心想：烛火怎么会飞呢？一扇就灭了呀！老师是骗人的.吧！老师似乎知道我们的心思，说：“让你们看一段视频就知道了。”说完，老师开始放魔术视频。

一开始，屋子外面电闪雷鸣，屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台，旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧！吹得英文书哗啦啦地翻着，可是旁边的烛光竟然没被吹灭！这太神奇了，我心想。

视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台，和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来，让我们看有没有机关，紧接着就开始表演了。

老爷爷先把右边的蜡烛点燃，接着，用手轻轻地扇，居然扇过去了，怎么可能？细心的同学发现火下面有一个透明的东西，难不成这个魔术与这个透明东西有关？我百思不得其解。老师不说话，先让我们小组讨论（也可以是同桌讨论）。

小组讨论的时间很快就过去了，大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说：“你们能看见桌子的前面、左面、右面吗？”

“看不见。”

“那机关会不会在我们看不见的地方呢？”

经过老师这么一提示，我们终于恍然大悟。

老师放开了魔术教程的视频。视频中，有一个黑衣人出现在我们的眼前，他还戴着黑皮手套。首先，他手中拿着一个打火机，然后在桌子的前面放了一块玻璃，又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候，那黑衣人拿着打火机在下面移动着，看起来，老爷爷的火苗也跟着移动着，当老爷爷把火苗吹灭时，他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊！

这个礼物真是太“神秘”了！

第2篇：神秘的礼物作文

“哈哈！我就要长生不老了！”今天一上作文课，老师甩了甩她那美丽的长发，对我们神秘一笑，夸张地说：“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀？”“好吃的吧！”“会不会是一台电脑？”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想，我也想看看这个礼物。

只见老师慢慢蹲下来，从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子，有的同学站了起来。我虽然坐在第一排，但还是想变成长颈鹿，看看到底是什么。老师笑了笑，“让我们听听它的声音吧！”说完，老师高高举起袋子，晃了几晃。“哗哗，哗哗”听到了声音，也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音，最后我们得出了一个共同的结论：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平时吃核桃，拿出来的时候，，都会发出这样的声音。

老师说：“你们光听声音肯定猜不出来，就让我们一起摸一摸吧！”说完，老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥（张宇喆）”，他摸了摸，奇怪地说“葫芦！像葫芦！”说完全班一起哈哈大笑起来。

老师看着我们一个个不解的眼神，说：“一起看看吧！”话音刚落，全班就炸开了锅。听到这儿，我的心都要跳出来了，同学们也很期待。老师慢慢打开袋子，我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢，我恨不得立马上去帮老师扯开袋子，看看里面到底装了什么。一打开袋子，弄得我们个个目瞪口呆，这是什么呀？老师给我们一人一个，并让我们猜它的名字。我打量着这个东西，表皮干干的，没有一点水分，还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想：它的“皮肤”这样干，是不是早上起来没抹润肤霜呀！

接下来就是我最喜欢的环节了！我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳，发现里面的果肉也是没有水分，而且上面有丝。老师告诉我们，它就是人参果。什么？西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗？我像看个宝贝一样看着它，边看边做着白日梦：以后我就要长生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像枣泥一样，真是回味无穷，不愧为人参果呀！

我自知我不知道的东西还有很多，还要去探索。拜拜，不跟你们聊了，我的吃瘾又犯了，我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。（嘻嘻，我当然也是要买啦！）