小学二年级作文放风筝

句文网    发表于:2021-08-30 15:11:12

小学二年级作文放风筝(一)

今天,我们去山南广场放风筝了!二年级作文——放风筝

先来安装我们刚买的新风筝吧,我和哥哥各拿一根支杆,把它们的一头插到中间的一个白色小管里,另一头插到风筝翅膀两侧的小孔里。接下来是妈妈的活——系线,妈妈怕风筝到了天上后线会突然松开,系了好多死结。

二年级作文——放风筝开始放风筝喽!我抓住线,哥哥拿着风筝跑,“哇,飞起来了!”我和哥哥很惊喜,没想到第一次试飞就成功了!线在我手里越来越短,风筝在天上越飞越高。突然,风筝不听话了,它开始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它还是掉到了灌木丛里,我费了好大的劲才把风筝拿出来——扎死我了!我又一次次地让它飞,它又一次次地落下来。为什么呢?是风太大了,还是我的技术不行?最后,我在爸爸的帮助下,终于让风筝飞了起来。爸爸说用力要匀,还要时刻关注风筝的走向才好。我一会儿带着它跑,一会儿静静地看它悠闲地飞,太好玩了。

二年级作文——放风筝我和哥哥还到小树林里捉了两只小昆虫:哥哥捉了一只大蚂蚁,我捉了一只蝗虫。我把一颗野菜放进它俩的“新家”——瓶子里,让它俩大吃了一顿。

春天真是个快乐的季节,下周我还想去放风筝、捉昆虫!

小学二年级作文放风筝(二)

周日,我和爷爷去西高新的唐延路放风筝。走在路上,春风习习,迎面吹来,不禁让我想起了一句古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

唐延路上放风筝的人真多呀!那里的风筝各式各样:有五星红旗,飞机,蜻蜓等。我的风筝是彩翅膀的蝴蝶。爷爷说:“你先看我放一会儿,看会了再放。”只见爷爷拉着线,向前猛跑几步,风筝迎着风飞了起来,越飞越高了。我急切地说:“爷爷快让我来放吧!”我学着爷爷的样子,拿起线绳,向前跑了几步,风筝怎么像不听话的小孩子一样掉了下来?爷爷说:“你应该逆着风跑,不能顺着风跑。”爷爷又让我试了一次,这回成功了,风筝飞上了天,由大蝴蝶慢慢的变成了小黑点。

我一边跑着,跳着,高兴极了,爷爷也仿佛年轻了好几岁,像个孩子一样高声呼喊:“太棒了!好极了!”

天空中的风筝越来越多,特别热闹!我忽然发现,风越大,风筝飞得越高。看着各式各样的风筝翱翔在蓝天白云之间,我忽然明白了一个道理:要想飞得高,飞得远,就要勇敢克服任何困难,奋勇向前,才能取得成功。

是信念让我的风筝越飞越高。

小学二年级作文放风筝(三)

夏去秋来,又到了放风筝的好时节。

今天,微风习习,艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。()我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞越高!

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