公益健康策划书

第1篇：公益健康策划书

一、讲座主题：

如何应对考试前的困惑

二、讲座内容及流程：

1、对学生考试前的状况分析。

2、解说考生为何在考前会出现这些情绪。

3、举例说明。

4、做出考前困惑的解决办法。

（协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座前后的事务）。

四、讲座地点：

九楼报告厅

五、讲座目的：

缓解自考生考试前的压力，增强信心，充实自己的学习生涯，为成功毕业垫定基础。

六、主讲人：

钟志宏

七、讲座负责人：

张录应联系电话：*****

八、讲座预期效果：

相信通过这次的讲座，能够给在校大学生带来轻松愉快的心情，也有个积极向上的态度投入到自己的学习当中，不再为考试而烦恼，不再因学习而焦虑，不再为一次的失败而灰心丧气。再次相信江西蓝天学院在校生对公益健康讲座有个新的认识和了解。同时会有许多学生会明白什么叫公益健康，而且主动了解公益健康，对心理协会以后在蓝天的工作打下基础。

九、经费预算：

宣传资料复印150份15元

嘉宾饮料：20元

条幅扣针：20元

其它资料打印：5元

十、讲座对象：

在校大学生

十一、指导单位：

江西蓝天学院公益健康中心

主办单位：社团联合会

承办单位：心理协会

第2篇：公益健康策划书

一、活动目的：

1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。

3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。

二、活动时间：

20xx 年 3 月10 日--- 6 月10日

三、主办单位：

福州大学阳光学院人文系团委学生会

福州大学阳光学院千县协会

四、活动简介：

为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩，同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨，阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次" 爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区 "的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设，希望通过我们的免费 大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。

五、开设家教科目：

主办方将开设

1、英语

2、数学

3、语文

三个科目， 每个学生 可 报一科，志愿者 选择一科为其 提供服务。

六、 活动解释：

1、家教开展方式：

1、 本次家教频率为每科、每周一次，时间为双休日，具体依志愿者与学生家长协商约定，报主办方处备案。

2、 针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等 与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受 免费志愿家教 服务。

3、 家教将采取一对 一 的 教学 模式，即一个 学生 对 一 个 志愿者(依具体情况做调整)。

4、 家教地点为学生家 庭 ，即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。

5、 家教时间为2小时/次，志愿者应有安全意识，注意安全。

6、 在家教过程中，在主办单位的组织下，定期得组织学生家长和志愿者参与活动 交流会，暂定为每个月一次，特殊情况可以临时组织召开。

7、 在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象 和志愿者，以了解家教进展情况。

8、 家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。

2、活动报名解释：

本次活动方式分别为大学生 家教志愿者 报名和 家教对象(由家长代为) 报名

1、 志愿者报名：

1、QQ报名。

2、电话报名

3、设点报名

2、 家教对象报名：

1、电话报名

2、定点报名。

QQ报名和电话报 名：

为了更好的达到活

动的持续效果，主办方将根据具体的情况，在活动过程中为志愿者和家教对象开通QQ和电话报名。本学期的 报名 时间截止到 4 月1日。 5 月以后接受下学期的家教对象报名，具体办法以届时公布的QQ和电话及报名办法为准。

定点报名：

为了方便志愿者和家教对象报名和提高活动效率，主办方将在 3 月中旬和 4 月 初在福州大学阳光学院和马尾区部分街道开设定点现场服务报名。定点报名将配合以广播、传单和海报、横幅等的宣传。马尾区报名点将参考赞助单位地址和马尾人流量大的社区合理安排，数量为2 — 3个。

时间：20xx 年 3 月 15 、 16、 2 2 、2 3 日

地点：福州大学阳光学院

马尾区及马尾镇各地

另外，主办方正积极联系学院网站管理人员，尽量在最短的时间内实现网上报名，方便报名参与各方。

3、志愿者解释部分：

志愿者产生办法:

1、 志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加，但须通过主办方安排 的 笔试考试和面试 。

志愿者要求 ：

1、志愿者必须是志愿参与本次活动，本着服务社会的原则。

2、志愿者不得以本次活动主办方 名誉 、 活动品牌 进行任何商业活动。

3、志愿者可以选 三个 科目 中的任何一个科目 ，但其所选科目的学习成绩必须达到良上水平，服从主办方的考核、审查。

4、志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上，同时也应服从主办单位的合理调剂。志愿者参与本次活动应坚持到活动结束，因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位，以便其更好的安排。

5、服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

志愿者义务 ：

1、 用心尽力做好家教工作，能切实的提高家教对象的学习成绩、学习能力。

2、 保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方， 寻求帮助。

3、 服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

志愿者权利 ：

1、 在保证家教工作顺利完成的基础上，要求主办单位或学生家长提供有效的配合等。

2、 参加交流会、总结会或不定期相关活动，对本次活动过程提出个人意见，建议并对主办方工作，活动资金使用情况进行监督，和要求主办单位就某一事件作出解释的权利。

3、 参加主办方不定期举办的其他活动的权利。

4、 依贡献获得相应精神、物质奖励的权利。如：德育分、赞助商家提供的物质产品等。

4、家教对象解释部分：

家教对象的产生办法：

1、 家教对象可以报名参加本次活动或者通过相关单位推荐介绍和主办方邀请参加，但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。

家教对象要求：

1、 家教对象学习刻苦，有很强的上进心，除需辅导该科目外，其他科目的学习成绩应在班上中上水平。符合可造之材标准。

2、 家教对象家庭经济相对较低或比较低，无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。

3、 本着诚实信用的原则，家教对象所提供资料、信息必须真实、客观。同时接受主办方的考察和审核，对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者或找回志愿者，而其不得有异议或报复行为。

家教对象的.权利：

1、 符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的免费家教服务的权利。

2、 家教对象可以就活动过程中出现的问题和家教效果提出个人意见，由要求主办单位给予解释的权利。

3、 家教对象可出于正当理由向主办方申请更换志愿者的权利，主办方应客观考察作出回复。

家教对象的义务：

1、 填写申请表、资料登记表等，在自愿配对的基础上服从主办单位合理调剂。

2、 配合志愿者做好家教辅导工作。

3、 为志愿者工作尽可能的提供便利条件，如家教地址、家教环境等。尽可能的保护志愿者的人身和财产等的安全，不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面的 伤害

4、 在家教活动期间，应将容易丢失的贵重物品收拾妥当，不宜放在公开的地方，以免丢失而引起对志愿者和 主办方 的误会。

5、 国家法律规定的其他义务。

5、会议解释：

1、交流会：

活动开始前将邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会，收集家教对象信息，双方交流意见，配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点， 更好的办好本次活动。

时间：20xx年 3 月 30 日

地点：福州大学阳光学院

2、总结会：

为了更好的、持续有效的办好本次活动，主办方将在家教正式开始后每个月举办一场志愿者和学生家长之间的总结会，总结活动成功和不足之处。主要内容有：1、学生成绩的进步情况。2、学生对家教活动、志愿者个人和工作的意见等。3、学生及其家长的配合情况。4、其他活动过程中确实存在，需要解决的问题。促进双方了解，也为主办方更好控制活动的有效进行。

时间：每个月第一个星期六及活动最后一个星期

地点：福州大学阳光学院

七、收尾

1、活动总结和过程展示

本部分是为了更好的总结活动经验，为下个学期开展本活动积累经验。同时，也是鼓励和鸣谢志愿者辛勤工作的一种方式。主办单位将视具体情况和志愿者的个人的对活动的贡献评出优秀志愿者，并给予精神上和物质上的鼓励，同时也是对其他志愿者的鼓励，重要的是通过活动的展示让志愿者的劳动被广大居民和师生认可，鼓励更多的其他师生参与本公益活动。

活动总结将在收集志愿者和家教学生及家长对活动的意见、看法的基础上，由主办方主要负责人根据客观情况进行总结，并起草总结报告和活动其他相关材料交主办方 秘书处备案。为主办方活动的其他决策提供参考。

活动展示主要是展示志愿者风貌和活动过程中的一些照片，并附合适的文字说明。另外、主办单位将对志愿者拍摄家教过程的短录像，并挑选合适和有代表性的上传到院网站上为活动作必要的 宣传。

2、活动经费使用情况报表公布

公益活动难免会遇到经费合理使用的问题，主办方本着对志愿者、赞助商、学生 、家长及其他一直关注、支持本活动的社会、学院各界人士的负责态度，在本学期活动结束后主办方将在学院内和马尾公布本活动过程中资金使用情况报表，欢迎广大社会人士、师生监督。

八、活动宣传：

虽然本次活动为纯公益性的活动，但出于活动开展经费的客观要求，主办方将通过与赞助单位合作的方式解决活动经费问题。作为活动本身普及的需要和赞助单位品牌建设的考虑，主办方暂拟定以下宣传策划，旨在抛砖引玉，如果对活动有共同兴趣的相关单位欲参与活动又有自己的宣传策略，主办方乐意虚心听教，尽可能在活动顺利开展的基础上保障赞助单位相关利益和权利。

1、活动主题传单

明确交代活动主题及相关细节，如时间、地点和联系方式等等，在活动过程中针对马尾居民发放，鼓励有需要的学生及家长主动联系我们。

2、院广播宣传

通过学院广播为本次活动作宣传，吸引更多的同学关注本次活动及鼓励有能力的同学们向主办单位报名参加本次活动，广播时间为三天。

3、相关社会媒体

与相关的社会媒体合作或在社会媒体上发表相关文章，呼吁更多的社会人士关注贫困学生、关注我区中小学教育，呼吁更多的仁人志士加入活动，共创和谐马尾。

4、主题海报

由主办单位制作10张活动宣传海报，并于指定时间粘贴于学院宣传栏上，宣传本次活动。

5、横幅宣传

本次活动横幅将与双九爱心公益活动宣传结合，促进活动的知名度，让更多的学院师生了解活动。在活动期间内分三次悬挂，提高宣传力度。数量5条

6、 学院媒体

学院网站、学院院报等校内媒体将对本次活动作跟踪报道，使其意义更加发扬光大。

7、 总结会会场鸣谢

为了更好的促进阳光家教活动的开展和取得良好的成效，主办单位将每个月邀请指导老师组织开展活动经验交流和总结会议，总结活动过程中的经验和不足，不断 进步、不 断 完善。

8、 本活动中间策划的各种针对志愿者和全院其他共同参与的趣味小竞技活动中的宣传。届时参考具体的活动策划。

九、赞助及资金使用解释：

依合作双方平等、自愿、诚信、双赢原则，主办方鼓励具有同样理想的赞助单位对本次活动提供相应的物质赞助和关注。赞助方可以现金、物质产品的方式提供赞助。主办方将依诚信、高效和廉洁的原则使用赞助物质，并公开物质的收支和使用情况，对赞助单位、志愿者及其他关注活动的单位个人负责。

活动过程的资金使用将严格按照千县协会20xx 年上学期末成员大会通过的资金使用办法执行(参考附件1)。活动剩余资金由主办单位代为保存，应存到指定的银行账户，用于其他公益事业。使用原则与上相同。

可行性分析：

每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动也不例外，为了统一参与人员思想，确保活动的顺利完成。主办方客观地研究态度，从正反两个方面分析活动可行性如下：

1、 马尾区工人众多，收入较低。虽然随着近几年的开发区建设，居民收入有很大的提高，但工人成分占据了马尾人口很大的比重。工人的工资一般只够日常开销，少有 余额。按福州家教市场收费计，小学生15---20元/小时，中学生20---30元/小时，若以一周1次，每次2个小时计算，小生学的费用是：20x2x2x4=160元/月。中学生30x2x2x4=240元/月。 这相当于许多工人1/5 — 1/6的月薪。本次阳光公益家教，不向家教对象收取任何费用，一定能得到广大居民的认可和欢迎。

2、 大学生实践能力的培养不仅仅是高校的问题，更是社会的责任，通过活动能够更加有利的推动大学生道德培养和实践能力的提高。和谐社会是大众的梦想，大学生更有责任去实现他们。而这些、在各种高校的公益、实践活动中已经得到证实。

3、 本次活动得到协会大部分成员和我院同学的认可，同学们参与积极性和热情很高，是保证此次活动圆满成功的最大动力和保证。在前期我们对活动可行性的评估和调查中，被问到的同学有40%表示将尽自己的力量支持活动的顺利举办，另有86%表示会关注活动。

4、 当今社会是和谐社会，服务是主体。如今、不论是组织、企业还是个人商业，信誉变得越来越重要。组织形象不再是虚无的东西，而是变成实实在在可以变换货币的价值。譬如蒙牛、海尔等。纵观成功的品牌，无不在企业稳定后开始向公益事业注入力量，通过公关的运作、市场的营销他们不仅得到了丰厚的市场份额，还扩大了企业知名度、信誉度。我们认为，在当前的时代和谐大背景下，搭乘公益这班车是任何组织、企业必须要做的发展环节。

5、 本次家教活动准备充分，针对对象广泛，持续时间较长。如何有效协调和科学的管理，提高活动效率，确保活动圆满成功是主办方考虑的问题。为合理的解决这一缺陷，主办方主要采取以下方式：

1、系学生会和协会联合举办，在政治和人员上保证活动需要的资源。

2、采取严格的志愿者产生和家教对象产生制度，各个阶段制定专门的负责人对各细节负责，能够及时、有效地解决各种常规和非常规问题。

3、活动长期延续，不做形象工程。杜绝那种两头热情，中间冷淡的工作作风。在活动的过程中开通监督电话，监督信箱等，接受广大群众的监督。

6、千县协会和人文社会科学系有着很好的合作传统，本次活动双方有着共同的追求目标和完成活动的信心。我们相信，对团队合作能力的信心和对活动执行的用心，我们一定能取得圆满成功。

第3篇：公益健康策划书

一、活动背景：

在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来，公益健康极为重要。为此，我们对全校同学做了一次心理问卷调查，将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区，为我们创造一个美好和谐的环境。

二、活动口号：

关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位：

晓航

四、活动时间：

xxxx年x月x日

五、活动地点：

五楼音乐厅

六、活动范围：

全校师生

七、活动安排：

Ⅰ、前期活动：

①、向全校师生发放心理问卷调查表，热情指导他们认真填写。

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。

③、归纳出问卷中的主要问题，反映给心理咨询室老师，为讲座提供依据。

Ⅱ、责任安排：

①、宣传：由宣传部负责本次宣传活动，主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传（注：由一名人员进行现场拍照）。

②、安全：由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。

③、主持：会议主持由秘书部负责，选定一名主持。

④、服务：人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动：有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程：

①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条，有外联部负责交给主持人（主讲中进行）

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。

Ⅳ、后期工作：

①、向广播台通报本次工作，写成通讯稿（秘书部负责）

②、档案管理：由人事部负责所有文件的整理、备案，并交由网络部进行电子备档

八、会议总结：

各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验，用以指导以后工作。

第4篇：公益健康策划书

前言：

大学的生活多姿多彩，大学的我们就像是脱离了缰绳的野马，不再受到父母的管束，正是由于过分的放松，使得大部分学生开始不注意自己的身体，不吃早餐、不按时吃饭等现象日益严重;学院组织的这次活动就是为了倡导大家树立一个正确地饮食观念，要做到“多吃饭，吃好饭”不要让不良健康行为毁了我们的前程。

一、活动背景

此次活动是由xx学院学院09级摄影系学生会部分成员共同组织的一个关爱当代大学生胃部健康问题的一次公益活动。

通过调研，我们发现，当今大学生普遍存在不吃早餐、不按时进食、过渡节食等对胃部存在危害的行为，我们希望通过这次我们组织的公益活动，，从而达到关爱大学生胃部健康问题的目的。

执行地域主要集中在学校活动中心的空地，活动人员主要由学生会主席、副主席以及学生会成员组成，我是学生会的策划人员之一。

二、活动时间：

xx年12月1日——12月14日

三、活动意义：

通过学院组织的这次活动，给全体师生树立一个健康良好的饮食观念，坚决杜绝一切不良的健康饮食习惯，从我做起，从生活的点点滴滴做起，创造一个良好的饮食环境。

四、活动简介

1 传播目标

让“健康饮食 安全胃士”的概念深入人心

2 赞助目标

赞助方一 xx学院第一食堂

赞助方二 xx民航医院

3活动策略

(1) 活动主题“健康饮食、安全胃士”

(2) 传播策略

本次活动在传统校园宣传方式基础上，又丰富运用了多种新媒体传播方式，以达到吸引更多眼球的效应。因为本次活动重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣传上可多贴近学生的生活。如选择网络——这一学生最感兴趣的渠道，宣传“健康饮食安全卫士”等观念时，更容易让学生接受并配合。

因为活动地点在学校，活动针对的目标公众也是学生，而学生在校期间，时间自由度不大，大都白天有课程，所以，在活动上前期的海报宣传应尽量第一时间吸引眼球并让人记住关键信息。后期活动也尽量人性化，让学生在一个温馨的环境下，让自己接受并重视”饮食健康安全胃士”的观念。

五、目标公众

不吃或不准时吃早餐的在校男女大学生

午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大学生

午晚餐长期不准时吃饮食钟紊乱的在校男女大学生

为减肥长期过度节食或以水果代替主食的在校女大学生

暴饮暴食的在校男女在校大学生

项目执行篇

一、项目概述

根据调查研究，我们安全“胃”士行动小组，决定开展一系列活动，用来更好宣传健康饮食习惯的知识，达到让大家的潜意识里面，有爱护自己胃的目的

二、项目进度表

阶段

方案

第一阶段

预热期

第二阶段

深度推广期

实施时间

12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日

活动内容

行为艺术海报造势活动1. 爱心早餐

2.专家健康饮食讲座

3.网上护胃小游戏积分比赛

预期目标吸引同学们的眼球让大家对胃的健康有个初步了解让每个同学们，逐渐深化对饮食健康的知识认识程度，共同去爱护自己的胃

三、具体活动方案

预热期活动

行为艺术表演，海报张贴，单页派发的宣传造势活动

开展时间

12月1日至12月7日

活动背景

针对目前学校大学生，对自己胃不怎么爱护，以及对健康饮食知识的不了解的情况，我们准备执行系列活动行为艺术表演，海报张贴，单页派发。让大家先有个初步了解。

活动目标人群

xx学院在校师生

活动目的

使“安全胃士”倡导您健康饮食这个公益主主题为大家所熟悉，以便我们更好进行下一系列的活动。对主题做出更深的推广。

活动执行

(1) 前期准备

1安全“胃”士开启健康饮食的宣传海报20份

2展板2块

3健康知识手册500份

4“胃”形状毛绒头套4个

5登记注册表一本

6 双面胶2卷

7 志愿者5位

(2) 具体实施

112月1日~12月3日

在校园内进行第一期海报张贴以及饮食健康知识手册的派发活动

预计张贴10张海报，派发出200份饮食健康知识手册

212月4日~12月7日

带胃形状头套的志愿者，每天中午晚上吃饭时

用滑稽的行为艺术开始在东院食堂门口现场张贴海报，派发饮食健康宣传手册引起轰动效应。

图为带胃头套的行为艺术志愿者

3并且现场为自愿加入安全“胃”士，倡导推广健康饮食知识的同学们做报名登记。

4等召集一定数量的同学们后形成有组织的护胃倡导健康饮食习惯的公益社团。

深度推广期的活动

免费领取爱心早餐

专家健康饮食知识讲座

网上护胃小游戏积分比赛

开展时间

12月7日~12月14日

活动背景

经过预热期的宣传，相信有部分同学开始了解重视，饮食健康这方面的知识，但这种观念还没有深入人心，所以我们将继续一系列的小活动，加深认识，号召更多的同学们能加入到安全“胃”中来。

活动目标人群

xx学院学生以部分xx市民

活动目的

不仅让xx学院的学生了解知道健康饮食习惯，还让他们告诉自己身边的人也要重视胃健康。

活动执行

(1)前期准备

1爱心早餐100份(赞助商提供)

2学校演播厅租借一晚

3医院专家2名

4学校领导2名

5气球20个

6横幅2条

7茶杯6个

8学生领导2名

9茶叶一包

10宣传单页200份

11展台4个

12志愿者20名

13礼仪4位

14精美小礼品10份

(2)具体实施

1爱心早餐赠送活动

时间：

12月7日 早上7:40

目标对象：

不爱吃早餐的同学

活动目的：

通过免费赠送早餐给不爱吃的同学，并宣传一些不吃早餐对胃不好的观念使他们养成一种吃早餐的习惯。

具体内容：

在南院2寝室楼和东院3栋寝室楼下摆台，对自愿加入安全“胃”士的而未来得及吃早餐的同学提供免费的早餐一份。宣扬不吃早餐对胃不好的观念。口号：不管你多忙，请停下脚步，为自己的胃送上一份温暖舒适的早餐。

2医院专家教授对饮食健康专题讲座

时间

12月9日 晚上7:00至晚上9：00

目标对象：

xx学院全体师生

活动目的：

通过专家讲座，让同学们建立更深层次的对健康饮食知识的了解。

具体内容：

邀请学校刘继南，曹培新两位领导，xx市民航医院两位专家，以及学校学生会主席，团支部书记。参加本次讲座。

上午8点开始布置会场→晚6:30点学生凭宣传单页入场→礼仪小姐接待→晚6：50 领导，专家，学生干部就坐→晚7:00正式开始 刘老师发言→晚7:10专家A发言→晚7:40学生会团支部书记现场问一些简单的饮食健康知识，回答的正确同学获得精美小礼品一份。限5个问题每个同学仅能回答一个→晚8：00专家B发言→晚8：30学生主席发言，提出我们宣传的公益主题→晚8:40刘老师总结→晚9:00讲座结束。

饮食健康研讨会现场

3网上护胃小游戏积分排名争霸赛

时间

12月7日~12月14日

目标对象：

所有人群

活动目的：

这里通过网络，我们让更多人参与到了护胃活动中来，以一种轻松快乐的方式，告诉大家什么是最合理的方法，才能让你的胃更佳健康，得到更多的体检分数。

具体实施：

在QQ、人人校内的、豆瓣等网络传播平台给出我们这款游戏FLASH的、链接地址。让更多的人了解参加并关注，“护胃”这款类似与养宠物让宠物茁壮成长的游戏，同样的道理，护胃 这款游戏也是通过给胃 按时按量按搭配放入一些食物，让胃能更好消化。最后达到胃能健康为目的的游戏，该游戏每天都会给用户胃做一次体检，并作出打分。我们将会把参加小游戏7天的同学的总积分相加，最后总分最高的5位同学，将获得我们的提供的精美礼品一份。

通过病毒传播的方式的让更多的本校或外校的人们了解到护胃这款小游戏，在娱乐中学到知识，何乐而不为呢?

护胃游戏界面

附 录

关于大学生饮食健康状况的问卷调查

尊敬的同学：

您好!

我们是中国传媒大学xx学院摄影学院电视摄影专业的同学。为了进一步了解在校大学生的饮食健康状况，进而提出意见引导大学生健康的饮食习惯，我们设计并进行了这次调查，衷心感谢您在本次调查中的支持和配合，请您根据实际情况认真填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密。谢谢合作，祝学习愉快、身体健康!

性别________年龄_________就读年级_______

1.您的三餐食用情况如何?

□非常按时按点

□基本上按时按点

□不是特别按时按点

□非常不按时，完全无规律

2. 您的早餐食用情况如何?

□每天都吃非常准时

□偶尔不吃比较准时

□经常不吃偶尔准时

□从来没吃过

3.吃宵夜的情况如何?

□每天都吃

□不是天天吃但也很频繁

□偶吃几次

□从来不吃

4.您是否会因为心情而决定饮食的情况?

□会

□偶尔会

□从来不会

□不一定

5.您会为了减肥而节食吗?

□会

□不会

6.您多久吃一次水果?

□每天都吃

□偶尔会吃

□从来不吃

□视情况定

7.膨化食品的食用频率是怎么样的?

□每天都吃甚至当正餐

□每天都吃但不多吃

□偶尔会吃

□从来不吃

8.您喝酒的情况如何?

□每天都喝

□偶尔会喝

□有特定场合会喝

□从来不喝酒

9.经常在街边小吃吃烧烤、麻辣烫或者油炸食品吗?

□每天都吃

□不是每天吃但也很频繁

□偶尔路过的时候会去吃

□从来不吃

10.您平时会选择在哪里吃饭?

□学校食堂

□学校外面的小饭馆

□校外路边摊

11.您对自己的饮食习惯的态度是?

□会很注意，形成自己的一套饮食习惯

□偶尔关注一下

□自己的身体出现不良反应还是会关注一下

□无所谓，从来不关注

12.如果您发现您有不良的饮食习惯你会不会去纠正?

□一定会

□可能会

□不想理会它

□完全不会

13.您对营养这方面有何了解?

□非常了解，可以算个专家了

□比较了解，可以保证自己有充足的营养

□不大了解，有什么吃什么

□完全不清营养是什么

14.您认为下列哪些为良好的饮食习惯?

□饭后喝汤

□饭后半小时内吃水果

□饭后吃甜品

□站立着进食

15.您获得健康饮食知识的途径是?

□知识讲座

□报刊、书籍相关介绍

□家庭及同学影响

□不关心

16.是否希望获得正确的饮食健康知识?

□希望

□不希望

□无所谓

(再次感谢您的配合和支持，谢谢!)______