团活动策划书

句文网    发表于:2023-09-06 20:34:10

第1篇:团活动策划书

一、活动主题

青春·榜样·力量·奉献

二、活动背景

1.中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。1922年5月,在党的领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。

2. xx年是中国共青团建团九十周年,是一个值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的.精神实质的日子。

3. 我校学研会为让同学们更好的认识团,学习团精神,非常注重此次活动的举行,因而我院分会将从我院的实际情况出发,将此次活动以图文展示的形式举办。

三、活动目的

使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质,并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。

四、活动时间

xx年4月12日 至4月15日

五、活动地点

在西区西主干道进行

六、活动对象

河南师范大学全体学生

七、活动流程

a.前期策划准备

1. 让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的,让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作,营造良好的活动气氛。

2. 对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。

b.活动期间

1.图文展示需要考虑天气因素,若出现下雨等情况,则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。

2.让各班学研委员定时轮班,与同学们交流心得体会,并将体会总结出来。

c.活动结束

1.将图文撤离并统一整理到办公室,评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。

2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。

八、活动预算

绳子、胶带、夹子等近20元。

第2篇:团活动策划书

爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

三、活动时间:**年6月14日

四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

五、活动地点:三教

六、活动形式、讨论、演讲

七、活动流程、

活动一、感恩传承你我,真情由心而生

内容:

1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

2、诗朗诵《母亲的赞歌》

3、“一封家书”征文演讲比赛

让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

活动二、算笔亲情账,感知父母恩

内容:

1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

活动三、“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

内容、采用小组讨论,学生代表发言的`方式,看谁说得多、说得准确。

活动四、“感”语贴吧

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

内容、通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

自动化与信息工程系团总支

第3篇:团活动策划书

贸经系沁心艺术团共有七个小分队,分别是:主持人、模特礼仪队、朗诵队、歌手队、相声小品队、舞蹈队、器乐队,我社团面对十一月份的社团文化节,现做活动策划如下:

  活动意义:丰富大学校园生活,在本学期开始,为团结全体成员展示我辈风采,并向学院师生汇报本社团工作成果

活动主题:沁心舞台、艺术风采!

活动时间:十一月份中旬

活动地点:图书馆半湖广场

活动内容

第一部分:小型晚会计划

晚会准备:艺术团每组根据各组特色编排多个节目

其他社团积极准备社团特色节目

艺术团负责组织互动活动

晚会宣传活动由社团部组织实施

活动内容及其具体流程:

1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展

2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定

4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞

5、歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧,中间可以穿插互动环节,歌唱对决等,由主持人调动现场气氛

6、小品相声队表演一个小品或者相声

7、活动中开展小型的游戏,与观众互动

8、器乐队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示

10、主持人宣布活动结束语,并邀请参加晚会的'主要组织者进行晚会总结

第二部分:时间段各小队计划活动展示

(1)届时我们将依据各队成员的具体情况,包括时间以及准备情况,制定每天一个小队展示的活动计划,进行小队宣传计划,但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采,只是在此过程中将各队特色进行展示,以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况

(2)此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示,例如器乐和舞蹈队就可以同时表演,

准备工作,团长负责节目要求内容,各个队伍队长负责排练节目,最后综合彩排一次,正式上台表演节目;向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容

活动经费预算:

(1)、模特礼仪队统一礼仪服装十二套

(2)、主持人服装四套

(3)、音响话筒设备

(4)、其他经费支出:横幅、宣传海报等,饮料费用支出

总计约为一百元。

注:横幅字样为:“沁心舞台、艺术风采!”并在大标题下注明“贸经系沁心艺术团”小标题

贸经系沁心艺术团社团文化节经费计划

针对十一月中旬的社团文化节,沁心艺术团已经积极开展组织活动安排,与此同时,我社团现已作出相关的经费计划,计划如下:

晚会经费计划:

(1)、模特礼仪队统一礼仪服装十二套

(2)、主持人服装四套

(3)、音响话筒设备

(4)、其他经费支出:横幅、宣传海报等

第4篇:团活动策划书

一,活动背景

“要么电子商务,要么无商可务。”

截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

要么与时俱进,要么无所适从!

团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

二、大赛目的

1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识

3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,

4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。

三、大赛特色

1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。

2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。

3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。

4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。

5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。

6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。

四、参赛对象:

XX技术南海校区全体师生

五、时间及安排:

1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。

2,测试阶段: 4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。

3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。

4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。

5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的.得失,表扬工作优秀者。

六、评比标准

大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名 评比项目:

成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额

成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上 成交的总量

服务反馈(25%)——每次团购结束后,参与团购的团员需要登录比赛平台,对团长的服务进行评价,好评得1分,中评不得分,差评倒扣1分,得出评价总数

人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数

营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现

计算公式:

基本总分=(成交金额×30% + 成交数量×30% + 评价总数×25% + 人气×15%)

营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:1,宣传中是否使用组织方给予的统一标识,2,比赛中是否服从组织方的安排,3,平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)

最终得分=基本总分×(1 + 营销创意百分比)

七、奖项设置

一等奖,1名 (奖金200元,荣誉证书)

二等奖,2名 (奖金100元,荣誉证书)

三等奖,3名 (奖金50元,荣誉证书)

优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)

八、举办单位

主办单位:

承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会

赞助单位:

合作商家:

举办方负责人:叶生,

刘惠娜,

九、比赛形式:

参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)

比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下

报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名

报名方式:1,现场填写报名表,2,截止时间前交表到协会秘书部处统计

可团购物品:数码产品,衣服,鞋子,食品,旅游,餐券等一切可以消费的商品,但是不允许团购违禁品及会造成不良影响的商品

开幕式——新闻发布会

活动内容:1,邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。2,邀请嘉宾表演节目,3,现场推广电子商务知识。4,现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式

闭幕式——晚会

活动内容:1,现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖,2,邀请节目表演,3,对比赛进行总结,4,播放视频对比赛过程进行回放,5,邀请赞助商或部分商家上台发言。

十、与赞助商(团购网站)共赢:

赞助商利益:

1.取得大赛的冠名权,我们将会以“××杯第一届团购活动”等命名,并添加自己的标志到大赛中所有活动的宣传方式中;

2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;

3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志

4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料

5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;

6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;

7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);

8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。

9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴

10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的信息,开发校园电子商务市场等)

11.发起社区投票,票选最具人气奖

12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务

13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等

赞助商义务:

1,为大赛提供比赛所用的平台;

2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,

3,为大赛提供相应的赞助费用

商家利益:

1, 可以获得举办方提供的部分宣传业务;

2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;

3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;

4,可以享受团长自必提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;

5,获得销售相应的利润;

6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)

商家义务:

1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的维权行为;

2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;

3,商家需要正视自己的供货,接待顾客能力,不允许商家不顾自身情况,疯狂接受订单却提供不了相应的服务的行为

4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;

5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。

6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据

十一,团长、团员活动准则

团长:

1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;

2) 不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;

3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;

4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息

5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑

6)若比赛中就已经被取消比赛资格的团长,届时手中仍有尚未完结的团购活动,则有义务将其完整地完结;

7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,举办方工作人员;

8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。

9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负

10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团

团员:

1)由于本次大赛是首届,组织过程中难免会出现工作不到位等情况,希望参与活动的各方都能够做到相互理解与体谅;

2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。

十二,附:团购的流程

团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。

首先是团长开团:

1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。

2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。

3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。

对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:

一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。

二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。

专业的团购组织的团购流程:

1.注册成为团购组织的会员

2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动

3.收到团购组织者的活动邀请

4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动

5.挑好自己要购买的产品后下订

6.验货付款提货

第5篇:团活动策划书

一、 活动背景春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的魄力呢?

二、 活动主题 巾帼不让须眉 三、 活动目的认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。

四、 活动参与人员软件Q1341班全体同学

五、 活动时间及地点XX年3月15日下午2:00

地点:待定

六、 活动流程策划(一)前期准备:

1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;

2、由团支书柯碧琪负责拍照;

3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;

4、由魏诗文、龚聪负责主持;

5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;

6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

(二)活动中期:

1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;

2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的.人受罚 ;

3、歌曲串烧

4、游戏:穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的组获得胜利。

5、古今中外著名女性事迹竞猜

6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

(参考惩罚方式:

1公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;

2拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;

3表演:现场同学可以随意说动作让他去演;

4玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)

5念绕口令

(三)活动后期:

由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

七、 活动经费预算购买奖品:30元。

信管学院软件Q1341班团支部

XX年3月2日

第6篇:团活动策划书

一 活动背景:

新中国成立后,在社会主义建设和改革开放中,中国共青团紧跟中国共产党,用青春和智慧,谱写了一首首壮丽的凯歌,形成了一整套由中国特色的工作理论体系。作为一名合格的团员,我们感到无比地光荣与钦佩。

仲恺农业工程学院这个经历了85载风雨的美丽校园,秉承革命先烈廖仲恺先生的精神,培养的一代代的`青年学子。我们为身为仲园人感到无比自豪与骄傲。

我们为向党与仲园表达祝贺之情,特此团支部举行了主题团日活动。

二 活动主题:欢庆团之建立,喜迎仲之华诞

三 活动时间:20xx年4月4日4月15号

四 活动地点:仲恺白云校区

六 活动目的:

向学校85华诞道贺,并借此机会让同学们更了解仲园校史,熟悉校风校纪,在今后的学习生活中,传承先辈优良的传统,吸取现代人文精华,争创仲园美丽明天。坚持做到自律自强,好好完成学业,积极进取。今天我们以仲园为荣,明天仲园以我们为傲。

七 准备工作

①:以宿舍为小组单位,发动同学收集资料,讨论得出活动大体内容。

②:分工合作:

由团支书负责写活动策划书,跟进活动进程,及时作好记录与反馈;

由组织委员锦超组织团员进行讨论活动形式的开展;

由宣传委员晓林宣传此次团日活动的意义和目的;

由微博管理员健斌修饰团支部博客,把最新活动消息及时传上,分享给他人;

由体育委员东定进行对学校篮球场地时间热度的分析,进行合理安排宿舍篮球赛的比赛时间;

八 活动内容:

活动一:

知识传播:发动微博力量,支部团员对团的认识与对校的了解进行微博@接龙。(4月4日4月15)

从支部团员接龙到外班,到外院,到外校,通过互联网扩展了整个活动范围。到最后团支部团日活动结束的时候,评出一些奖项,比如最经典奖, 最坑爹奖, 最给力奖等,总结后发在支部微博上供人分享。

内容:一个团员可以写自己对团或校的认识,可以写跟团进行接触过程中的最深刻的事,在学校发生过的最深刻的事,可以写对团的歌颂赞美或对校的祝福方面的

活动二:

挥汗欢庆:进行宿舍篮球友谊赛。(4月9日4月15)

对于团的祝福,校的赞颂,我们班决定以快乐运动来为之喝彩,汗水加努力加团结,这是我们对共青团和仲园的最真实的情感表达!

活动三:

小组活动:进行宿舍团日活动小评比(4月4日4月15)

通过开班级会议,告知每个宿舍此次团日活动是以宿舍为单位进行活动的,每个宿舍都要开展相关活动,活动形式多种多样,不定形式,内容要健康积极切合主题,并且开展过程可跨宿舍进行,每个宿舍的活动团支书必参与进去,以便及时了解跟进并拍照可作为评比时的依据。

第7篇:团活动策划书

一.活动背景

古往今来,一代代优秀的青年为中华民族伟大复兴作出卓越贡献;我们始终与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗。为深入学习贯彻党的十七届六中全会和福建省第九次精神,进一步弘扬社会主义核心价值体系和福建精神,激励我们勇担社会责任,激励我们奋发图强,让用青春铸造祖国灿烂的明天。身为一名中国的大学生,我们在引以为豪之时更应该行动起来,肩负起复兴中华的历史使命。所以我团支部决定开展以“青春·使命”为主题的团立项活动。

二.活动目的

我们正青春,使命在召唤。生在新中国,长在红旗下,每个新一代青年说道底,都是要位祖国将来的发展做贡献,坚持自己的目标,实现自己的梦想。而作为学生的我们主要就是学习和实践,然而要想有好的学习就必须要有旺盛的精力,所以希望我们能够通过这次的团立项活动使我们能够担起我们的使命,并希望能通过这次的团日活动,同学们的文学素养和组织能力能大幅度提高,办事处事效率得到很大地提升。

三.活动主题

激昂青春·勇担使命

(一)张扬青春,活力无限

(二)缅怀历史,激励自我

(三)亲近社区,电脑来袭

四.活动对象

信息技术系20xx级通信第一团支部全体同学

五.活动时间和地点

活动时间:20xx年03月至5月

活动地点:(一)大学城

(二)闽侯县“二七”烈士林祥谦陵园

(三)社区

六.活动举办单位

主办:共青团福建师范大学协和学院委员会

承办:信息技术系20xx级通信第一团支部

七.活动内容及流程

(一)活动的前期准备

1.召开班委会,讨论与本主题相关的主要活动,及实施方案,并在班委会上讨论活动期间可能会发生的安全问题,拟出解决方案。

2.开班会,强调各项安全事项;对各项活动流程进行说明。并要求同学们事先存好班长和团支书的电话号码;在活动当天保持好通讯的畅通。

3.实行小组制,分配好各小组组长名单和安全委员名单。

4.活动负责人召开班会对活动注意事项进行通知以及对班委合理的工作安排。

5.购买好活动所需的材料。

(二)活动的主要内容

第一阶段 张扬青春,活力无限

活动目的:现在的大学生身体素质越来越差,而繁重的学习压力就业压力都需要我们有更好的体质。而骑行是需要大量氧气的运动,它不仅可以使身心更加健康,还可以使同学们充满青春活力。让我们更加朝气蓬勃,还能够宣传绿色生活的理念。借以我团支部决定举办“张扬青春,活力无限”为主题的活动。

前期准备:

1.对本次活动大力宣传,在本班级博客,班群上积极倡导同学们参加此次的活动,并且欢迎飞本班同学的加入。宣传委员负责海报和横幅的宣传,让此次活动众所周知。

2. 让熟悉大学城的同学先对我们此次要行走的路线进行考察,验证其可实施性。

3.召开班会,强调骑车过程中不得三五成群,而是一个接着一个的一条龙骑法,并且在骑行过程中不得留下垃圾。让我们倡导绿色生活的理念更加的突出。

4.班长通过QQ,飞信来通知大家具体时间和集合地点参加活动,并且通知大家自行带好水之类的必需品和冲好自行车的气,活动开始前一天学委在班级再次通知大家。

5.在骑车过程中如出现受伤等安全事故,负责安全问题的同学要担起责任。负责安全问题的同学要记得带创口贴,皮肤消毒剂,棉签等必备出行药物。

6.全班同学严格上要求参加此活动,若有生病之类的可进行请假。

活动流程:

1.各组组长点名确认自己的组员是否到达。

2.到达之后由团支书发放给每个组长事先准备好的丝带,组长下发给组员,把团旗交给其中的一名同学。骑行过程中丝带旗帜飘扬,让人感受到我们的青春活力。

3.一切准备就绪后,让之前对路线进行考察的同学带路,各组组长带领组员,一组一组的跟上队伍。这能够让人感受到我们的井然有序。

4.在骑车的过程中,我们一起呼喊我们的口号:“年轻无极限,世界为我变!”,一起唱出我们熟悉的“奔跑”。让我们对我们的未来更加的充满信心。

5.骑行过程中要有人坐在后座进行跟踪拍照,并且在一风景优美的地方停下,拍张属于我们的全家福。

6.拍照结束后,继续进行我们此次的骑行活动,到达我们此次活动结束的象征地后,宣告本次活动圆满结束。

第二阶段缅怀历史,激励自我

活动目的:先烈们用自己的身躯守护了祖国,用鲜血染红了历史,那段我们无法经历也不想经历的历史。但是,我们依旧对此无法忘怀,即使那段回忆令我们恐惧及愤恨。在烈士墓前,我们庄严的凝望,以历史来告诫自我,以历史的教训来使自我警惕,使自我更加沉稳。我们将以此来激励自我,使自己更加努力奋发,张扬青春活力。

前期准备:

1. 确定本次的出行方式。(初定为公交)

2. 对本次活动的公交路线进行拟定,并考察。

3. 了解烈士林祥谦的丰功伟绩。

4. 自备白色或则黑色的衣服。

5. 班长通过QQ,飞信来通知大家时间和集合地点参加活动,活动开始前一天学委在班级再次通知大家(要求穿好黑色或白色的衣服)。

6. 此次活动为自愿参与原则,但人数不少于20人。

活动流程

1. 参加本次活动的同学在集合地点集合,团支书进行点名。

2. 人都到齐后,由先前考察路线的同学带领我们出发前往烈士陵园。

3. 到达目的地之后,下发先前准备好的菊花。

4. 祭奠我们的烈士林祥谦,在祭奠过程中介绍他的丰功伟绩。让同学们更加懂得:现青春,该何去何从。

5. 祭奠完之后,拍照留念。

6. 返回学校,本次活动圆满结束。

第三阶段 亲近社区,电脑来袭

活动目的:现在很多老年人对一些电子产品都不太了解也不大能正确的使用和看待,导致对一些电子产品产生抵触心理。而我们就以我们年轻一代的青春活力和耐心去帮助他们,而我们现在在学校和老人接触的机会也是极少,所以可以通过此机会更好的了解老人们的生活,了解老一辈人对生活的看法,从中更加的'了解生活,了解社会。这将对我们看待某些问题上有所帮助。

前期准备:

1.查询去此社区的最短公交路线。

2.考察路线的可行性,并且对此社区进行实地考察,确定此方案的可行性。并让本福州同学了解下本社区哪些家庭有老人。

3. 准备好关于电子类产品的宣传资料。

4.活动前积极宣传本次活动,确保同学们能够积极的参与进来,本活动为自愿活动,人数不得少于10人。

5.通知参与的同学自备电脑。并且在活动过程中注意电脑的安全。

6.制作学生工作证。

7.通知好大家活动时间,集合地点。确保大家准时到达。

8.活动过程中一定要确保大家的安全。

活动流程

1.活动当天8点,团支书点名确认参与同学是否全到。

2.同学全到之后,让考察路线的同学带领同学们到达本次活动社区。在社区门口集合后,下发学生工作证和宣传资料,大家二三人一组分散前往之前调查有老人的家庭,进行我们本次的活动。

3.活动过程中向老人介绍电子产品的新奇,让他们懂得如何使用电脑和手机做一些简单的操作。每一个小组都要有位同学拍照,为后期总结提供照片资料。

4.各组教授结束之后,11点在社区门口集合。

5.一起坐公交回学校。

(三)活动具体人员安排

1.工作细节安排

2. 张扬青春,活力无限分组安排

八.后期总结

(一)统计实际支出。

(二)做好图文资料收集及后期进行宣传。

后期宣传:把本次活动的所有影像资料放到我们的班群和班级博客上,让我们班的风采可以通过网络为大家所知。在这些照片中选出更能突出我们的风采的照片洗出来,通过宣传委员的加工之后,放到我们的宣传栏去,让大家一览我们的风采。让我们自己为我们骄傲。

(三)做好此次活动的工作总结,开班委会对此次活动做总结,提出此次活动的不足,讨论改正的方向。

九.经费预算

十.活动应注意的问题和细节

(一)在做公交车转车过程中,必须清点人数,防止落下同学。

(二)在活动过程中班委要提醒同学们保护周边环境,不要随地扔垃圾。

(三)安全方面负责人在活动中注意突发事件,严防安全事故发生。

第8篇:团活动策划书

一、活动名称:

既往光辉历程,我辈开新风

二、活动目的:

当竞争与合作已成为当今的气候,如何展现出自己学院和专业的特色优势,如何在社会中发挥自己的独特优势,这是大家都值得思考的问题。开展本次团日活动,可以很好的将外国语学院的发展历程和美丽风采展现出来,从而更好的宣传我们的学院,同时也为校庆的到来做好准备。

三、活动背景:

在重庆大学八十年校庆之际,作为重庆大学的学子,我们感到骄傲和自豪,在这八十年的发展历程中,重庆大学经历了风风雨雨。其中我们外国语学院成立于19xx年一批知名学者以严谨的治学治教作风为重大外语学科的'发展奠定了坚实的学术和人才基础。历尽六十余年的沧桑变化,外国语学院已发展成重庆大学规模最大的文科学院。今天的我们更应该踏着先辈们的足迹更加光荣的走下去,为自己的学院添上浓墨重彩的一笔。

四、活动意义:

通过开展本次活动可以使同学们更加了解学院发展历程和专业特色以及今后个人的发展方向,激发起同学们对本专业的学习热情,引导大家坚定信心,以昂扬的斗志投入到今后的学习和工作生活中去,积极进取,树立起外院人青春蓬勃的精神风貌,为理想打拼,践行对未来的承诺。

五、组织单位:

外国语学院组织部

六、活动时间:

第一期活动于20xx年x月x日举办

第二期活动于20xx年x月x日举行

七、活动地点:

第一期活动于1137

第二期活动于

八、主持人:

待定

九、参加人员:

外国语学院07、08级学生

十、活动形式:

讲座,知识竞答,电影配音展示

十一、活动组织安排:

系列活动(一)

题目:求学与就业,学业与前途

1、会场布置:

教室黑板用彩带、鲜花等装饰,写上本次活动的题目,配以图案。

2、宣传:通知各班班长在班上宣传,并且调查收集同学们对专业及就业方面想要了解的问题,及时回馈。

3、相关准备:根据同学们回馈的内容联系主讲人。

4、主持人要求:熟悉活动流程,做好各环节的衔接,能很好地控制现场气氛。

5、其他:现场拍摄照片,写新闻稿并及时向院校报刊投稿,写活动总结。

6、活动流程:

1) 开场音乐

2) 主持人说开场白,介绍主讲人以及活动的主要内容。

3) 主讲人讲述

① 学业培养:就竞赛、二外及大三分方向的问题做出相关介绍。

②毕业深造:就出国、考研保研问题做出相关介绍。

③ 就业选择:为同学们提供就业方向选择如公务员等的指导。

4) 互动环节:就同学们关心的问题现场答疑。

5) 主持人宣布讲座结束。

7、活动预期效果:通过对学业培养,毕业深造,就业选择这三大版块相关内容的介绍,能够让同学们对今后的发展有更明晰的认识,完善个人学习及职业生涯规划,提高大家的学习兴趣,激发个人潜力,塑造成功的自我。

系列活动(二)

题目:我的专业我展示之电影配音

1、会场布置:

用彩灯、气球布置会场,设计板报,制作幻灯片,营造出轻松活泼的气氛。

2、宣传:通知各班班长组织同学了解学院发展历史,为知识竞答做准备;在班内组成电影配音小组,为电影配音做准备。

3、主持人要求:既要沉稳大方,在院史介绍的过程中让大家充分感受到外语学院悠久的历史和深厚的文化积淀,激荡起同学们对学

院的热爱,又要幽默风趣,在电影配音环节充分调动同学的情绪,保证场面活泼热烈。

4、其他:现场拍摄照片,写新闻稿并及时向院校报刊投稿,写活动总结。

5、活动流程:

① 开场音乐

② 主持人说开场白,简要介绍活动流程

③ 播放视频,展示图片及文字资料,回顾外院风雨辉煌xx年。主持人声情并茂地讲述,让同学们充分感受到学院的魅力,并从中受到教育。

④ 知识竞答,工作人员事先准备好15道题目,以有奖问答的形式就院史的相关问题设问。 在场同学自愿举手示意主持人作答。

⑤ 电影配音展示

首先由工作人员播放原版的电影或动漫,然后由七个班分别组成的电影配音小组,就相关英文电影,日本动漫,日文电影,德文电影进行现场配音。配音后会有嘉宾点评,同时,各配音小组均会获得一份纪念品。

6、活动预期效果:整个活动气氛轻松活跃,在了解院史的同时激发了大家学习的热情,在电影配音的同时展现了专业特色展示了个人风采。

十二、活动预算

本次活动需要彩带、气球、双面胶等布置会场的器材,在知识竞答环节中颁发给个人的奖品笑脸徽章20枚和电影配音中颁发给班级小组的奖品上好佳硬糖7包。

备注:

1、活动前组织部召集各班班长说明活动相关情况,班长做好该活动在各班的宣传工作,并选拔班级代表队。

2、组织部现场工作人员要能各负其责,随机应变,保障活动各环节顺利进行。

3、主持人应控制好活动现场气氛和秩序,把握好活动所用用时间。

4、专人负责活动现场幻灯片和影音片断的播放。

5、活动结束后组织部负责为各班合影留念。

外语学院组织部

20xx年x月x日

第9篇:团活动策划书

每个人每天的生活都是不同的,生活的感受更是不同,千奇百怪的,没法预测。可是我们却不能把自己的感受和每个人说,每个人都有自己的时间和安排,不会听你不停的唠叨的。这就产生了矛盾,一些话只能憋在心中,不能和别人提起。

但是心事积累久了就会累的,每个人都有自己的发泄方式的,这就是不同的。

而自己的感受很需要通过文学的方式表现出来,将心情写出来,这就是很好的表达方式。

有些人在qq空间或博客上打着自己的感受,对文学的渴望似乎只能在qq空间或博客上述说,只被少部分人所知。你是否渴望和别人分享你对文学这浩瀚的海洋里的点点滴滴,“书香门第”写你所想的画卷现在慢慢铺展开了……

活动名称:书香门第

活动目的:营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的`激情的平台。

活动须知:

主办单位:计算机与控制学院记者团

活动对象:计算机与控制学院学生

活动时间:11月24日至12月14日。

11月21或22日下发宣传单。

活动地点:尧山校区和东校区。

活动内容:

1。文学(用文字形式)

a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。

b:看完一本书后的感受。

c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。

d:你的文学见解。

e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。

2。科技(用文字形式)

你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。

要求:文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!

若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。

注备:所有上交作品的处理方式:(预备的处理方式)

1。刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。

2。作品在新锐报社上的一个板块刊登。

3。把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。

活动上交方式:可以手写,打印,发送e-mail到指定的电子邮箱。

书面的作品统一交到班长手中。

奖励方案:以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。

活动经费:海报:6张共13。2元。

简报:a4纸一张0。2元×50份=10元。

特刊:和校报的一样。

奖状:1元×15=15元。

外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。

可行性分析:

1。同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。

2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的读书氛围。

3。科技方面也做了很好的工作,可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。

4。五院新锐报社想要和我们合作,我们也通过这来达到以后相互合作,共同建设记者团的未来。

5。若不和五院合作,我们自己弄特刊或是简报,简报用a4纸采用双面打印0。5元一份,若是特刊的话,把全部的作品集合出一辑特刊,而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。

前期工作:拉赞助;和管院新锐报社联系报纸问题;宣传的下发工作。(具体团内开例会布置)

这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义,同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事,自身的文学气息也没法得到展现,这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。

这样的机会其实在大学四年里并不多,希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来,我们也需要你的参与,这样这次活动才能更加的有意义,欢迎你们的参加。

第10篇:团活动策划书

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20xx年xx月xx日在运动场举行

八、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、吸血鬼、巫婆、科学怪人、僵尸、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——xxx。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏的规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的.热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

九、活动进程

19:00—19:30 同学进场时间

19:30—19:50 开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50—20:20 万圣节视频展示

20:00—20:15 服装秀

20:20—20:35 鬼话连篇

20:35—21:35 游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40—21:50 歌唱秀

21:50—22:00 小品秀

22:00—22:20 留影时间

22:20—22:35 同学评论,校内媒体采访

22:40 活动结束

十、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

十一、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

第11篇:团活动策划书

申请单位:经管1101班

团活动主题:竞技篮球,增强体魄,促进交流

团活动时间:xx年5月2日

团活动地点:篮球场

参加人数:47人

负责人:陈洁

联系电话:15383337735

团活动背景:

据数据资料显示,目前,中国有1.6亿人是高血压,1.6亿人高血脂,有2亿人超重或肥胖,高血压高血脂高血糖等慢性疾病正成为国民健康的杀手。我经管1101班秉承“少年强则国家强,青年兴则民族盛”的教导,想从运动中改变学生的体质观。宣传运动理念及体育精神,感染周边环境,并在未来日子里不断增强青年学生的体质。

团活动目的

通过开展此次团活动,让学生们懂得运动对自身健康的重要性,让运动不仅成为一种理念,更成为一种风格,一种时尚,让同学们在快乐中增强交流,在运动中增强体质。

团活动流程

  一、活动前期准备

1、本版团总支部组织本班班委对此次活动进行策划,商讨活动中环节,制定出具体方案,分配工作。

2、准备必要的活动用具(篮球两个、矿泉水、医疗箱、哨子两个)

二、活动进行时

3、比赛规则

(1)一个宿舍为单位分组,男子组3个,女子组5个

(2)男子组互相进行篮球半场赛,一场比赛中先打进10球的一方为获胜方,获胜场数最多的`为比赛男子组第一名

(3)5个女子组以抽签的方式决定对手,并且其中一组直接晋级决赛;剩下的4组两两对抗,先进5个球的为胜,并且进入决赛,最后三组进行比赛,决定第一名。

4、比赛注意事项

各位同学提前做准备活动,以免运动中受伤。

5、团支书讲述此次活动的意义。

6、进行比赛。

团活动意义

体育运动不仅能强身健体,还能愉悦身心。此次团活动让同学们在篮球竞投中体会到了运动的重要性,增强了学生的身体素质以及合作竞争的意识,更指导同学们将运动变成一种娱乐、一种风尚。

第12篇:团活动策划书

一、活动背景

1.胜利召开第x届团代会代,

二、活动目的及意义

1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。

2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

3. 在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的.热情投入专业的学习实践中。

4、 通过开展宣传团的精神,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

三、活动主题:“团代知识”

四、活动创新点

利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神

五、活动时间: XX年xx月xxx日

六、活动地点:各班教室

七、组织单位:宗合教学组织部

八、活动参与人员:xxx

九、具体活动内容

各班推选一至两名主持人, 各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

一、活动到场人员:各班所有学生和班主任老师

二、活动总结(由班主任老师完成)

第13篇:团活动策划书

一 、活动主题:

六月鎏光

二、活动背景:

转眼间,我们已在大学度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。

三、活动目的:

1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。

2、 进一步促进同学之间的联系与沟通,增强班团结提高集体凝聚力。

3、促进同学之间的感情,提高促进同学的组织能力。

4、为忙碌的大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、主办单位:

艺术学院工造q1141、工造q1142班

七、活动对象:

工造q1141、工造q1142班全体同学

八、活动流程:

第一部分(开场内容)

1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到常

2、组织委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

3、全体起立,奏唱共青团团歌。

第二部分(活动开始)

1、开场手语表演(5分钟):

《和你一样》表演者:李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

2、歌曲欣赏(5分钟):

《当你唱起这首歌》演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

3、游戏 环节(15分钟):

正话反说

4 、视觉大餐(6分钟)

蒋紫嫣舞蹈表演

5、歌曲演唱(4分钟)

《问》演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

6、游戏环节(15分钟):

爆破音吹蜡烛

7、歌曲欣赏(4分钟)

表演者莲莲

8、歌曲欣赏(4分钟)

表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

9、小品表演(7分钟)

《推销》表演者:刘媛媛、涂晓婷

10、游戏环节(10分钟)

飞球过溪

11、智力竞答(10分钟)

12、活动总结(5分钟)

武霄、黄文娟做总结

九、活动要求:

1.班上同学必须准时到场不得迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。

2.入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。

3.活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心感受此次主题背景的真谛。

4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。

5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

6. 各负责人要做好充分的准备,确保团组织生活有秩序的进行,做好活动的'宣传工作。

7.活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。

8.现场体育委员统计获胜者名单,需保持公正,公平,公开。

9.比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与。

十、经费预算

生活委员负责购买奖品,糖30元,水果15元。

十一、可行性分析。

1、组织学生活动,即可以提高学生的组织能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。

2、经费在学生的接受范围之内。

3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。

十二、总结与宣传。

除了活动前做宣传板,另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团组织生活,并且对此次团组织生活做宣传。

十三、工作人员总安排

1.总负责:团支书

具体职责:策划此次团组织生活,工作安排,人员的调度,活动秩序的维护和后期总结。

2.教室申请:艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责:团组织生活前完成教室申请,以及活动游戏时所需要的道具。

3.宣传海报的制作:工造委员

具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。

4.活动用品购置:后勤服务,工造生活部。

具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。

5.拍照:班长负责

6.ppt播放;组织委员。

7.活动场地布置:生活部。

附一

比赛流程:

①.必答题环节:

a、由第一小队开始依次到第六小队,每队共回答3题,每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得更改。

b、主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。

c、每队有基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

②.抢答题环节:

a、主持人依次读题,在宣布开始抢答之后,各队只可由队长举手示意进行抢答,如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

b、各队得到答题权后,必须在15秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次,第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

c、回答正确的队伍可加10分,回答错误的队伍予负5分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

③.观众互动环节:

a、主持人依次读题,由任意观众举手回答,答对可获精美礼品一份。共5题。

④.风险题环节:

a、题目分为10,15,20三种分值。

b、每队各有两次选答机会,主持人在读题结束后15秒内回答有效,超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

c、答对加分,答错扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑤.冲锋题环节:

a、每队应有三次答题机会,分值为20,第一题必答,二、三两题选答。

b、每队派一名队员答题,答完不论对错,仍可选择是否继续答题,如果连续三次答对,可额外获得20分。

c、主持人读题结束后,15秒内作答,过时仍然扣分。

d、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑥.补充:

a、如出现两队积分相同的情况,则两队并列同为第一名。

b、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

附二

游戏规则:

正话反说:

1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

飞球过溪:

工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好(画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个)。

①:每轮每队派一名队员参加比赛。

②:桌上一字摆放8个盛满水的杯子,第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛(不可超过最后一个杯子落地),如果途中乒乓球落地即重头开始。

③:每位参赛队员限时3分钟,3分钟到即算失败。

④:计时员准确记好每位参赛队员所用时间,在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分,失败不加分。速度最快的前五名队伍,可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

附三

注意事项:

1.如果活动中出现小差误,例如麦克风出问题,不能正常使用,主持人之间应有默契的配合,轮流使用麦克风,随机应变,有条不絮的继续主持活动。

2.如果vcr展示出现问题,主持人或班委要想办法使场面活跃起来,班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后,活动继续进行。

3.班委积极配合团支书,认真负责各自的工作,并带领同学进行活动。

第14篇:团活动策划书

一.活动依据

(1)群体理论

社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

(2)人际关系理论

人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

(3)合作与竞争

合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

二.活动目标

(1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

(2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合,.

三.活动对象:

学院各班级全班学生。

四.活动主题:

团结、协作、和谐

五.活动目的:

通过本次活动缓解同学们的学习压力,联络同学之间的.感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

六.活动基本内容:

(1)缩小包围圈

(2)无家可归

(3) 心有灵犀猜成语

(4) 占领阵地

(5)人椅

(6)大团圆

七、具体活动安排:

1. 缩小包围圈(10min)

活动目的:活跃气氛,启动团体。

活动操作:让大家围成一圈,告诉大家要完成一项很困难的任务,在此之前,大家需要做些放松活动,热一下身,组长引导大家伸懒腰,体转运动,体侧运动等。等大伙觉得热身可以了,指导大家紧紧围在一起,将手搭在隔壁人的肩上,然后告诉大家要完成的任务就是向围成的圆圈中心走三大步。走完一步要给大家一些鼓励,直至完成。完成游戏气氛会很活跃,让大家休息一下,组长介绍什么是团体辅导和本次辅导的目的,并适当解决成员疑惑。

活动讨论:无

2. 无家可归(10min)

活动目的:让大家体会家的温暖,引导大家把班级当成一个家。

活动操作:再让大家围成一圈,并且手牵手,请一两个人谈谈和大家手牵在一起的感受。然后手分开,组长介绍游戏规则,当叫到几个人一组时,就要和其他人迅速手牵手围成一组,落单的人要表演节目(可以唱歌,讲笑话,实在不行就要做鬼脸拍照)。游戏结束时请落单的和没有落过单的人谈谈感受。

活动讨论:为什么我们需要一个家?我们班怎么才能成为一个家?

3. 心有灵犀猜成语(20min)

活动目的:将活动推进高潮,活跃气氛。

活动过程:以5个人为一组。第一个人面向主持人,其余的背对主持人。第一个看完成语后用肢体动作(但不能说话)向同伴提示,第二个人向第三个提示,以此类推。(纸片A4、成语)。 最接近答案的组获胜。

第15篇:团活动策划书

活动目标:通过班级建设这个主题的团体训练,希望让新生能更快更好地与身边的同学友好相处,明白团结就是力量,积极地为班级体贡献自己的力量。增强班级学生之间的凝聚力,加强班级团队建设。

一、活动性质:结构性、发展性

二、活动时间:20xx年XX月9日下午14:30至16:00

三、活动地点舞蹈室

四、活动对象:20xx级计算机班

五、活动方式:分小组进行,小组分组情况视人数而定

六、准备工作:便利贴、油性笔多支、透明袋、报纸6张(备用)、

注意:鉴于活动过程中活动量较大,参加训练的同学最好穿运动服装、运动鞋,女生不要穿裙子和高跟鞋。

七、 活动流程:

1、宣读活动约定(附)

2.活动:

1)热身游戏:松鼠和大树

游戏目的:

所需时间:20分钟

所需器材:无

游戏规则:

全班同学围成圈,按一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。主持人在圈内发令。根据不同的口令,松鼠和松树要进行移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。口令有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。

2)主题游戏一: 翻叶子

游戏目的:透过肢体接触,打破人际藩篱、活络团队气氛。从具有挑战性的活动设计中,学习问题决策与团队互动。

所需时间:20分钟

所需器材:XX~16人一组,每组一块布(约可让整组人站上或稍大)/或者报纸 游戏规则:

1.整组人员站上叶子后由训练员开始宣布规则。

2.所有学员现在是一群雨后受困的蚂蚁,在水面好不容易找到一块叶子站上,却又发现叶面充满了毒液,除非大家可以将叶子翻面,否则又将遭受令一次生命的威胁。

2.在叶子成功翻面以前,每隔3分钟,就有一人中毒失明(或无法说话),中毒者由团队自行决定。

3.整个过程都站在叶子上,包含讨论。

4.所有人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分,否则重来。

讨论:

1你觉得任务完成的关键是什么?

2.决策是如何形成?活动中的关键人物是?扮演什幺角色?平时生活中团队是否有这样的角色存在?有什幺异同?

3.在参与团队决策过程中,你所处的位置与参与程度有什幺关连性?和现实生活中的你状况相似吗?

4.团队是如何决定出中毒者?依据什么作出判断?被选中者的心情?如何配合团队运作?

5.如活动中,当某些人在实际工作(或生活)出现状况时,团队是否适时的照顾到对方的感受?或曾提供哪些协助?

在进行这个游戏的时候,你们是怎么考虑的?

谁在指挥?其他人有是怎么配合的?

分享:1、团队中选出有指挥才能的领导,其他人要服从、协调、配合;

2、人与人之间的交流协作很重要;

3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲,要敢于付出;对做出牺牲

的人,我们也要对其做出必要的肯定,同时也要争取承担多一点的责

任。团队的成功远比个人的大。

3)主题游戏二: 人椅

游戏目的: 1、增加成员对团体的信任和归属感。

2、培养成员的团体合作能力。

所需时间:15分钟

所需器材:无

游戏规则:

(1)全体成员围成一个圈,1、2,1、2报数,将全体成员分成两组,组与组之间以比赛的形式进行。

(2)主持人让各组所有的成员围成一个圈。

(3)宣布所有人向右转(或者向左转),双脚并拢(这点对于安全很重要),所有人的脚尖抵住前面一位同学的脚后跟(此时圆圈会缩小),引导员注意检查各位成员的动作是否规范(确保安全),每组每位成员将双手放在前面一位学员的双肩上。

(4) 主持人确定了所有的成员都按照规则做了之后,宣布:“所有人听我的指挥,待会儿我数三下,1 2 3之后,大家就一起(注意强调“一起”)往下坐”。

(5) 接着大家就会看到一个奇特的景象,自己坐在后一个同学的腿上,然后开始按圆圈移动,看看哪组可以坚持更长时间不松垮,哪组坚持得比较久,哪一组就胜了。

总结与分享

1、在游戏过程中,你坐得舒不舒服?你担心对方坐得不舒服吗?

2、被别人坐是什么感觉?

3、自己坐别人是什么感觉?

4、你的心情有什么变化?

成员的什么举动让你有触动?

4)结束活动:愿望树

目的:这次团训的感想、总结。自己的心得

时间:20分钟

准备:便利贴,笔、愿望树的纸张

操作:播放背景音乐《相亲相爱》、《朋友》等,让每个成员在便利贴上写自己的感想,或者对未来的期望、对这个团体的期望、意见等等,写好后粘在愿望树上。粘好后围成一圈,主持人在圈内选读部分留言,并作最后总结,包括活动过程存在的问题和思考,以及对大家积极参与的感谢。活动在一片歌声中结束。

备用游戏:同舟共济

游戏目的:增强团体合作意识,营造团结和谐的团体气氛;通过身体接触,消除人际阻力,达到人际沟通。

所需时间:30分钟

所需器材:多张报纸

游戏规则:

将一定面积的报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到救生艇上获救,每个人都必须踩到报纸上作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下3个步骤:

(1).以2分钟为时限,第一轮比赛开始,各个小组开始往一定面积的报纸(一组人数开始时如果超过20人用两张)上站,站成后举手示意。

(2) 如果在限定时间内没有站好,则以站在报纸上的人数为准计算人数。

(3) 救生艇上的同学必须在救生艇上持续10秒钟,期间离开报纸者不予加分。

(4) 各组清点站在救生艇上的人数,站在救生艇上的人越多,分数越高。

(5) 以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,只取原来的.一半,其他操作同上。游戏进行三轮,累计救生艇上人最多组获胜。

讨论示例:

在进行这个游戏的时候,你们是怎么考虑的?

谁在指挥?其他人有是怎么配合的?

那些在进行游戏过程中没站上救生圈的原因是什么?

分享:1、团队中选出有指挥才能的领导,其他人要服从、协调、配合;

2、人与人之间的交流协作很重要;

3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲,要敢于付出;对做出牺牲的人,我们也要对其做出必要的肯定,同时也要争取承担多一点的责任。团队的成功远比个人的大。

八、活动结束

活动结束后,可互相留影,并清理现场的垃圾。

团体合约书我已认真阅读了团体的总目标及各活动的具体目标。我自愿参加团体训练小组,在活动期间愿作如下保证:

1、 我一定准时参加小组的所有活动,因为团体需要我提供的意见和技巧示范,我的缺席会对整个小组活动造成影响。(只有每位成员都参与,团体才能有效地进行。如果你不能参加,请与指导者联系。任何成员都有权利在任何时刻退出本团体。但是,如果你考虑退出,请事先和指导者沟通,这样做对你绝对是有帮助的。)

2、 对于小组成员在活动中所言所行我绝对保密。活动外我不做任何有损小组成员利益的事。每个人都有隐私权,你可以不透露任何你不想和别人分享的事。

3、本次团辅活动会对现场录制视频,本视频仅为本小组以作业的形式上交任课老师,我们已征得您的同意,会谨守保密原则。如果另有用途我们会再征求你的书面同意。

4、 小组活动时,我对其他成员持信任态度,愿对他们暴露自己,与之分享自己的情感和认识。对他人的表露,我愿提供反馈信息。

5、 小组活动时,我决不会对他人进行人身攻击。

6、 小组活动时,我不做任何与活动无关的事,如:吸烟、吃零食等。

签名:

20xx年

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