校园环保策划书

句文网    发表于:2023-08-05 07:31:11

第1篇:校园环保策划书

一、活动主题

‘心系环保,服务校园’

二、活动目的

1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

三、活动意义

通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼

四、活动时间

20xx年10月13日

五、活动地点

各学院的`各个教学楼

六、参与人员

全体青年志愿者

七、活动内容

对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁

(一)准备工作外联部负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,

并所有的用具进行统一的发放,平均分配

纪检部负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收

组织部负责此次活动的落实和具体操作

宣传部负责此次活动的宣传

(二)活动安排

1时间安排

参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散

2分组安排

本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

注每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

八活动注意事项

1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

九活动记录,总结以及评比

1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结

2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬。

第2篇:校园环保策划书

一 活动主题 ‘心系环保,服务校园’

二 活动目的

1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼

四 活动时间20xx年10月13日

五 活动地点 各学院的各个教学楼

六 参与人员 全体青年志愿者

七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁

(一)准备工作

外联部 负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具进行统一的发放,平均分配

纪检部 负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收

组织部 负责此次活动的落实和具体操作

宣传部 负责此次活动的'宣传

(二) 活动安排

1时间安排

参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散

2分组安排

本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

注 每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

八 活动注意事项

1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

九 活动记录,总结以及评比

1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结

2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬 。

第3篇:校园环保策划书

一、 活动背景 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

二、 活动时间:4月17日(中国校园环保日)

三、 活动对象:清远职业技术学院全院同学

四、活动负责单位:机电工程学院志愿队

五、 活动形式:

1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂Q ,多运动,少上网。)

2、展示用饮料瓶等废物所做的`艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

六、 行动口号: 我的家,我爱护。我的责任,我承担。

七、 活动流程:

1. 活动开展

A 、前期准备

1、活动宣传(4月10日)

2各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)

b 安排晚会节目:(4月)

B 、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)

2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部

3举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)

4拍照

C 、活动后期

1拍集体照

2会场清理

1、总结心得

八、 经费预算

1. 宣传单 *张

第4篇:校园环保策划书

一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。

二、活动主题: 加强环保宣传共享绿水蓝天

三、主办单位:贵州省大学生环保联合会

承办单位:贵州大学青禾公共关系协会

网络媒体:学生都市网

四、活动时间:20xx年5月

五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学

六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生

七、活动形式与内容:

本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。(校园大学生访谈活动策划书)

八、活动流程

贵州大学: 5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批

24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。

26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。

31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

2号:完成活动总结并上交。

贵阳某小学:5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批

24号:招募宣讲志愿者。

25号:选拔宣讲志愿者。

26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。

27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资

28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。

29号:到学校开展宣讲活动。

九、前期工作安排:

1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

2、 宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。

3 招募志愿者

1)时间:5月24号

2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。

4、选拔志愿者

1)时间: 5月25日

2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的.顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

1)时间:5月27日

6、检查宣讲志愿者材料准备情况

1)时间:5月28日

2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。

7、活动正式开始

1)时间:5月29日

2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

8、其他事项

1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等

2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

十、活动现场:

1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。

3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。

4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。

第5篇:校园环保策划书

【活动引言】

地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此,由生劳部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。

而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。

【活动目的'】

增加同学们的环保意识,建立“环保校园”,增加同学的动手能力和审美观念。

【活动内容】

将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。

【活动对象】

全校同学

【活动时间】

10月中旬至11月中旬

【活动后期展览作品地点】

各楼层的团学活动室的值班人员(负责收作品的生劳部成员)

【活动总体安排】

1、前期宣传安排

从10月12日至10月16日,我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。

2、中期活动安排

在宣传周之后接下来的两周,即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5号楼团学活动室的值班人员

(负责收作品的生劳部成员)。

11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点:亿佳惠食堂

3、后期活动安排

总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。

【奖项奖品及其经费】

本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

奖品经费

一等奖 1名 人气奖 1名

二等奖 2名 艺术奖 1名

三等奖 3名 创意奖 1名

优秀奖 10名 实用奖 1名

经费 500元

注:每个参赛的作品只得一个最佳奖项,不能得重复的奖项!

第6篇:校园环保策划书

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的`号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护、

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识PK赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

五、经费预算

3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

会场费:100元

10米横幅3条:50元×3=150

优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品

二等奖2名160元奖品

三等奖3名150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用:100元

合计:1190元。

注:本活动由沁润蜂蜜冠名举办,所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

院团委

社会学院社团联合会

公共关系协会

第7篇:校园环保策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编收集整理的校园学生环保宣传活动策划书,希望能够助到家。

一、活动目的及意义:

环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的.重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高众环境的保护意识以及众参与环境保护的热情。

二、活动主题:

加强环保宣传共享绿水蓝天

三、主办单位:

贵州省学生环保联合会

承办单位:贵州学青禾公共关系协会

网络媒体:学生都市网

四、活动时间:

20xx年5月

五、活动地点:

贵州学以及贵阳市某一所小学

六、活动对象:

贵州学师生以及贵阳某一所小学师生

七、活动形式与内容:

本次环保宣教活动分为贵州学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。(校园学生谈活动策划书)

八、活动流程

贵州学:5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批

24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。

26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。

31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

2号:完成活动总结并上交。

贵阳某小学:5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批

24号:招募宣讲志愿者。

25号:选拔宣讲志愿者。

26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。

27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资

28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。

29号:到学校开展宣讲活动。

九、前期工作安排:

1、联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

2、宣传工作:利用所掌握的'宣传资源进行前期宣传工作。

3招募志愿者

1)时间:5月24号

2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。

4、选拔志愿者

1)时间:5月25日

2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评,评根据选手的表现打分;③将评的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

1)时间:5月27日

6、检查宣讲志愿者材料准备情况

1)时间:5月28日

2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。

7、活动正式开始

1)时间:5月29日

2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

8、其他事项

1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等

2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

十、活动现场:

1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。

3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。

4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。

第8篇:校园环保策划书

活动目的:

1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同学们心中的.影响力,扩大本部在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学么们的爱心,积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。

活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段。

1、由院团委组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、可以组织一个流动宣传小组,在校园里边做环保活动,边宣传,让同学积极参加此项活动。

第二阶段:组织实施阶段。

1、本次的活动时间为:20xx年xx月xx日到xx日

2、提前十分钟在部里集合,由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。

3、将该负责地方的垃圾清理完毕后,把垃圾聚集在同一地点,以备处理。

活动地点:

校园内(将校园内分五个区域,分给五个队,方便全面打扫)

活动参与人员:青年志愿者行动部所有成员,以及有意参与的同学。

活动注意事项:这是一项长期活动,请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。

第9篇:校园环保策划书

一、 活动背景

二十世纪六、七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20xx年世界环境日的主题为:“改变传统观念,推行低碳经济”。

20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。20xx年3月5日召开的x会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。对此,**大学生活园区组织了这次“低碳生活,绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的环保意识,倡导河大全体师生行动起来,从我做起,保护环境。

二、 活动目的

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.

三、主办单位

学生处园区教育管理办公室

四、活动时间

20xx年9月

五、宣传方式

1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。

2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。

六、活动项目

1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛。

2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的.手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。

3、开展低碳生活宣传标语设计大赛,让同学写关于节能环保的祝福语和宣传语。

4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。

5、开展 “低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。

6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语,以达到时刻警惕的效果。

七、项目评估

1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。

2、 通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

3、 通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。

4、 通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。

第10篇:校园环保策划书

一、活动主题:

今日牵手低碳,明日绿色生活

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动背景:

近年来伴随着环境的不断恶化,尤其是大气污染引发的一系列恶劣影响严重,例如北京等地区的雾霾会增大人患肺癌的几率。同时,“温室效应”将原就脆弱的环境更加恶化。我国针对此类环境问题已制订《中华人民共和国环境保护法(试行)》,并制订国家和平共地区的“废气排放标准”,以减轻大气污染,保护人民健康。

五、活动目的:

1提升“节能减排”意识。

2对自己之前不好的生活方式、消费习惯改进。

六、活动意义:

举办本次大型环保公益活动,将弘扬大学生良好精神面貌,

在大学生中掀起环保热潮,环保事业推上新的高度。通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的'点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

七、活动内容:

1、征集节能环保金点子。

2、在现场进行宣讲环保小知识,环保小点子活动3、参与者进行签名承诺

4、在校内进行废物利用工艺品的评比大赛,由仙人掌环保协会所有人员参与投票,评选出前三名,颁发由秘书处亲自制作的小工艺品

八、活动主要进行流程:

1、活动前期

2、活动中期

3、活动后期

第11篇:校园环保策划书

广西农业职业技术学院绿叶环保协会 “废品回

收,奉献爱心”活动策划书

一、活动背景

在日常生活中,同学们不可避免地会产生废旧物品,而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的,如衣服、学习书籍、纸箱纸盒、具、棋类、体育用品、玩具等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃,从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收,进行再利用。活动统一收集同学们日常生活中的废弃纸张,矿泉水瓶等,并将其统一卖出,所得资金全部用于建立“爱心纸”公益基金。爱心纸工程集环保与公益为一身,具有深远的开展意义。

二、活动目的

1、活动的开展,实现了资源的回收再利用,实现了节能减排、低碳环保,不仅解决了同学们的旧物处理问题,也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动,使同学们潜移默化,逐步树立环保观念,更好地投身于节约型校园的建设之中。

2、爱心纸工程所得资金用于建立“爱心纸”公益基金,基金将长期资助农民工子弟。通过活动的开展,用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁,在校园树立爱心典范,激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业,为建设和谐社会添砖加瓦。

三、活动主题

点滴汇聚,爱心共筑

四、活动意义

1、据调查,同学们的生活社区每天都产生大量垃圾,其中大部分属于可回收垃圾,若将其回收,并集中处理,将是一件利于环保的事情;

2、若将回收的垃圾变卖,所得款项捐助灾区或希望工程,将是一件意义深远的事情;

3、此项活动将长期开展,成为绿叶环保协会保留项目。我中心希望以此事为依托培养广大同学爱护环境,勤俭节约的优良品质;

4、我们中心希望此后资源活动的成功开展能为农业职业技术学院营造良好的.口碑以及社会形象,展现大学生特有的精神风貌。

5、希望通过这活动,一方面让同学们更多地提高环保意识,珍惜资源,提高资源的利用效率,提高我们大学生的社会忧患意识;另一方面提高绿叶环保协会成员的服务意识和先锋模范作用,以及创造一个平台让入社积极分子体验社团的生活,增强服务精神,加强其向协会组织靠拢的意愿。

五、活动时间

20xx年3月19日-20xx年4月15日

六、活动地点

学院乒乓球台、东区女生宿舍、东区男生宿舍、学院芒果林

七、活动流程

前期准备

1、申请废旧物资回收场地,活动用桌椅以及大型海报板(外联部)

2、制作大幅宣传海报,宣传本次活动(宣传部)

3、制作大幅倡议书,倡议大家贡献出自己的一份力量(宣传部)

4、制作横幅对此次活动进行宣传(宣传部、)

5、建立爱心账户,由财务部负责管理(文秘部)

6、联系校外废品收购站,外联部与之商谈回收物的价格,回收方式,回收时间等(计划每两星期联系废品回收站收集一次)(外联部)

7、把活动布置到各个班级(组织部)

8、各楼栋申请公告板(外联部),用于公布每次义卖所得款项(文秘部)

9、联系校园广播站,记者团等相关负责人,诚邀他们对本想活动进行报道,以增强活动影响力(外联部)

10、联系协会各部门负责人做值班轮流表,用于每星期在固定地点回收废品(组织部)

11、购买活动用签字笔以及大幅红纸用于制作决心墙供广大同学签名表明自己对环保以及公益事业的决心(宣传部)

12、制作表格:网络部负责制作废品统计表格,打印份数根据统计结果而定;

13、储物室:外联部找好储物室,并指派成员在活动当天保证收集的废品在储物室中的有序摆放。

14、废品销售:外联部联系好废品收购商,并解决运输问题。

活动开展:

1)在指定地点集合完毕,由负责人分配人员,各成员带好证件协调配合,保证活动顺利有序进行并圆满完成,晚上统计好当天未收的寝室以便第二天工作开展。

2)指派专人在废品堆放地点看管废品,并确保废品分类堆放,当天活动结束后分配好人员处理废品及清理场地。

3)活动期间网络部派人进行拍照,留好材料,为后期工作宣传打下基础。

4)资料存档:活动后由秘书部把活动材料整理备份。

后期处理

后期宣传:宣传部出后期海报及宣传板2块,主要公布这次活动的资金收入和表达对同学们积极参入的谢意。

活动总结:由通讯员负责写活动总结报告,打印并上交存档。

八、预期效果

1)让同学们认识到贫困孩子生活的艰辛和自己生活的美好;

2)提高大定的废品回收利用的意识;

3)促进社内成员的交流合作,提高办事效率。

九、活动经费预算

十、注意事项

1、参入活动成员,注意文明用语;

2、每天活动的前期准备及通知必须到位,确保人员充足;

3、前期和后期宣传要到位,提升宣传影响力;

4、突发事件应有应急方案和负责人。

第12篇:校园环保策划书

团日活动主题:

“绿色校园 青春思辨”节能减排爱护南林

团日活动时间:

xx年10月22日

活动地点:

南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

活动对象:

1011031班团支部全体同学

活动背景:

为落实“绿色校园,青春思辨”的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

活动目的:

为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将“绿色校园,低碳生活”的理念铭记在心,落实于行动中。

1.据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的`算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

3.在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

活动流程策划:

一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语:关上灯,你也是绿色之星。

三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

标签语:请给垃圾找个合适的家

四. 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及“绿色校园,青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

活动准备:

标签语的制作:详情请参考活动预算

小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

注意事项:

1.须通知到位,尽可能使全体同学参加。

2.做好活动开展记录。

活动预期效果:

1.通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

2.通过本次活动,让同学们在小事中认知“绿色校园,青春思辨”,从小事做起,从自己做起。

活动预算:

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

10个

20元

共计:91元

第13篇:校园环保策划书

一、活动背景

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国,环保问题显得尤为突出。如今,人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生,我们更应该投身到环保大军中,为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿,如今已变的颓迹斑斑,同学们随意地践踏草坪,甚至在草坪上开展各式娱乐活动,这都是不应该出现的'。生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现,良好的校园生活环境需要我们来建设来维持,爱护校园草坪,从我们身边的点点滴滴做起。

二、前期调查

我校校园草坪现状:男女生宿舍楼前的“曲径”,校园中各种随手丢弃的垃圾显而易见.

三、活动主题

共建绿色校园 争做文明使者

四、活动目标

1.增强我系师生参与环保的意识;

2.保护我们学校的环境。

五、活动形式

1.举行关于我校被破坏草坪的图片展,宣传草坪对于校园美化的重要性;

2.组织学生开展严谨随手乱扔垃圾,培养文明自我的思想教育大会.

3.组织学生在草坪保护宣传条幅上签字(“让校园阳光普照,让绿色神圣美妙”,“建设绿色校园,增强环保意识”)

4.在校报及校广播台上宣传活动相关内容。(“抵制污染、植树护绿” ,“要想校园净又美,健康文明记心里”。)

六、活动时间安排

1.6月x日—6月x日:

活动的策划、审批、活动相关材料的准备、条幅的制作、活动的宣传;

2.6月x日—6月x日:

活动道具的购买、活动所需材料制作、宣传海报的张贴;

3.6月x日:

开展整个活动,包括图片展示,组织学生在保护草坪的宣传条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。

七、经费预算

10米条幅 × 2 = 200元

记号笔 × 20 = 20元

宣传海报 × 4 = 10元

洗照片100张 × 1 = 100元

双面胶、宽胶带:10 元

其他:10元

总计:350元

八、预期效果:

通过此次活动可以提高我们大学生爱护草坪的意识,明白环保工作就在我们身边,就在我们脚下,积极投身环保工作。

第14篇:校园环保策划书

活动主题

让校园更加清洁美丽

活动背景:

随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的.责任和应尽的义务。

为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识;

2、让学生明白他人劳动的辛苦;

3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识;

4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的校园。

活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。

虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。

活动流程:

1、活动时间:11月中旬

2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口

3、活动对象:校内学生

4、主办:电艺xx班

5、参加人员:电艺xx班部分同学

具体活动:

流程一:

首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。

流程二:

通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护

流程三:

组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

前期准备:

有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条校园环保活动策划书4篇活动方案。

注意事项:

1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。

3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。

第15篇:校园环保策划书

一、活动目的:

地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的`力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二、活动主题:

让世界再多一点绿

三、活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:清除校园的垃圾广告.

四、活动时间:

具体活动时间根据社员课余时间商定。

五、活动对象:

主要针对环保社社员,以及全校学生。

六、活动要求:

1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6、为绿色地球献出一份力量!

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