学生活动策划书

第1篇：学生活动策划书

一、活动背景

冬末春初的季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。

二、活动目的

此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。

三、活动主题

美丽校园，从我们做起

四、活动内容

教学楼周边绿地清扫，清理小广告，运动场清扫

五、活动单位

XXXX青年志愿者协会

六、活动时间和地点

时间：20xx年03月15日（星期四）下午15：00~18：00

地点：校园内

七、活动流程

1、活动前期具体流程

（1）、组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。

（2）、由会长负责向学校有关部门借用活动所需物品。

（3）、由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

2、活动中具体流程

（1）、14：30之前活动人员准时到礼堂中心前集合，并由秘书长组织人员签到。由会长给各组分配任务，并宣读注意事项。

（3）、15：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

3、活动后具体流程

（1）、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。

（2）、由秘书部做活动总结，并做好记录，以备下一次活动参考。

（3）、由文艺部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客，为以后社团宣传工作积累素材。

八、活动经费预算

海报：每张1元，需十张，共10元。条幅：每米5元，共30元。矿泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元。总计97元。

九、活动中的注意事项

1、活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动，以保证自己的人身和财产安全。

2、活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

3、全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，积极认真的.工作。

4、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流程的连续性。

十、备用方案

1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所在组的负责人。

2、若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。

第2篇：学生活动策划书

一、活动时间

20xx年x月x日

二、举办单位

学生会协办单位：青年志愿者协会。

三、活动背景

近年来，我国在社会保障，尤其是在老年人保障方面，已取得很多成就，但我国的老年人形式仍很严峻，老年人人口所占比重逐年增长，多数城镇已进入老龄化阶段。

作为当代大学生，我们就应明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，老吾老以及人之老。家家有老人，人人都会老。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊重自己，敬爱自己。会懂得孝敬父母的我们，更就应打开心胸去接纳敬老院中那些孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来完美的回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的期望。祝福他们安享晚年，老有所乐，老有所爱。

四、活动目的

慰问敬老院里的`孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。

五、活动简介

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，展现xx学院深厚的人文关怀，增强大学生社会职责意识与奉献意识，以及为促进同学们之间的交流，决定组织一部分同学去敬老院做义工，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀。

六、活动地点

xx敬老院。

活动时间：20xx年x月x日前期准备：

1、由学生会文体部联系敬老院并对敬老院的具体状况作一个基本了解。

2、由文体部准备策划书。

3、由组织部组织人数。

4、由宣传部宣传(如：宣传板)。

七、活动资料

1、全体志愿者给老人们问好。

2、全体志愿者为老人晒被褥，打扫卫生，洗衣物，陪他们聊天。

3、陪老人聊天，让他们回忆起完美的往事，注意倾听。

4、全体志愿者为老人们准备一些娱乐节目。

5、为每位老人准备一份礼物。

6、志愿者们与各自负职责的老人话别，并合影留念，活动结束。

第3篇：学生活动策划书

(1)活动主题： 学子迎奥运——“LP”第四届北京市大学生台球联赛

(2)活动意义： 在奥运年，以台球比赛的形式迎接2008年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！

(3)活动详情：

A、名誉主办单位：共青团北京市委员会

主办单位： 北京市台球协会

B、承办单位： 北京市台球协会高校委员会。

北京学子博奥体育文化传播有限公司

C、比赛场地： 蓝旗星台球俱乐部

D、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。

E、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。

F、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。

G、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。

H、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。

I、参赛要求：

1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。

2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。

3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。

4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。

5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。

J、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的'在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。

K、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。

每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。

每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。

每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。

L：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如A1-B2、A2-B1）。

每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。

每场比赛，仍采用3局2胜制。

M、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。

每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。

每场比赛，改为5局3胜制。

N、决赛：两场半决赛负者先进行3、4名决赛，再由半决赛胜者进行决赛。

每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。

每场比赛，为7局4胜制。

O、颁奖：在比赛结束后安排专门的颁奖仪式，邀请嘉宾为获胜队伍颁奖。

P、奖项设置：

团体第一名：“LP”球杆套装+奖盘+证书

团体第二名：“LP”球杆套装+奖杯+证书

团体第三名：“LP”球杆套装+证书

团体第四名：证书+精美小礼品

团体第五至八名：精美小礼品

北京市台球协会高校台球委员会

2008年4月

第4篇：学生活动策划书

一、活动目的：

春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验，不仅能开拓他们的视野，陶冶情操，积累丰富的素材，还可以培养，他们参加社会实践的活动能力。同时，在群体活动中能增强凝聚力，融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼，为他们的`创作提供了真实的材料，有利于提高写作水平，更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。

二：活动时间：5月5日

三：活动准备：

1、详尽了解常熟景点（尚湖、虞山风景区），以突显春游活动的意义性。

2、联系常熟阳光旅行社，制定具体的游程。（小浦*********）

或常熟中国国际旅行社

3、准备一堂活动指导课，把旅游事项等告知学生。（景点介绍、安全意识、随身物品等）

4、通知学生家长，公开秋游内容及费用清单，以自愿的原则参加。

5、联系好包车等问题。

6、制定活动计划书，确保活动组织的周密性和安全性，请示领导批准。

7、预算好活动资金，收取相关费用，多退少补，由专人负责财务。

四：具体游程时间安排：

1、出发时间：7点半校门口集中准时发车

2、返回时间：4点预计五点半原地点家长接送

3、8点10分游览苏通大桥

4、9点-——12点半游玩尚湖风景区（拍照合影导游解说中餐）

5、13点——三点半游玩虞山风景区（同上）

6、4点准时返回

五：活动经费：（多退少补）

1、两大景点门票费预计：50元

2、其它费用（过路费包车费导游费中餐费等），预计10元

六、活动注意事项：

1、学生科学分派团队，以小组活动为单位，由组长负责，各小组再分派一名老师。

2、确定一名领队老师，全面开展好各项协调工作，确保活动顺利性。

3、各班统计人数：

（）班人

（）班人

（）班人

（）班人

共人

七：活动组织者：

八：领导批示：

金田班委会

第5篇：学生活动策划书

活动目的：

通过班会教育学生养成不吃零食的好习惯，培养学生健康的.饮食行为，教育学生远离零食，注意自己身体健康。

活动准备：

收集吃零食危害到身体各方面的图片，在班会上讨论。

活动过程：

一、你吃零食吗?该不该吃零食?

小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生，增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习，不利于艰苦朴素教育，不利于学生健康成长。

请同学们完成以下调查：

1.你平均每天用于买零食的钱是几元?

2.你喜欢的零食的'种类?

3.你试过戒零食吗?

4.你在课堂上吃过零食吗?

5.因为买小食品上课迟到过吗?

6.你父母反对你吃零食吗?

二、吃零食有哪些危害?

1.你最喜欢的零食是什么?

2.小组讨论吃零食对小学生的危害：

三、小结

有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理和心理发展都有着消极的影响，因此，我们学生要树立正确的饮食观念，控制自己，少吃或不吃零食，集中精力刻苦学习，将来为我们祖国多做贡献。

第6篇：学生活动策划书

一、活动目的：

美化，美化自己的寝室。美丽，告诉我们你对美的领悟，告诉我们你对家的设想，把你创造美丽的`心情和家的理念融合在一起，秀出你心中梦想之家：童话里的公主房，海洋里的水晶宫，静夜里的星月屋，墨香里的雅居大声宣布：“美丽是靠自己创造

的！”。交运学生会举办“寻找美丽寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的时机，秀梦秀家秀出心中的小屋！

二、活动主题：

本次大赛以“寻找美丽，创造美丽”为主题，通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿，到达美化家园美化寝室的根本目的，期待找到最美寝室。

三、活动对象：

江西交通学院全体学生宿舍

四、活动时间：

xxx

五、活动方式：

前期活动：

海报：突出主题，以期交运学院全体学生积极参与

传单：形式内容和海报根本相同

展板：要求视觉效果明显，突出美丽主题。（数目及格式待定）

通知：通知到各班班长（并以传单）鼓励各班寝室积极参加

统计参选：由各班班长统计本班参选上交院生活部有关负责人

第7篇：学生活动策划书

一、活动目的

以创意合照为主题，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现校园生活乐趣，激发同学之间的友情，不仅让大家更多了解校园魅力，还能扩展大家的艺术视野，弘扬积极向上的精神风貌，让创意融入校园生活，让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。

二、活动主题

创青春·定格青春

三、组织机构

（一）主办单位

共青团珠海市委员会

（二）承办单位

珠海富昱科技有限公司

（三）协办单位

共青团中山大学珠海校区工作委员会

四、活动对象

珠海各高校在校生。

五、活动时间

20xx年10月19日-11月11日

六、活动流程策划

（一）准备阶段（10月）

主办方、各高校开始线上线下宣传。

（二）报名及征集作品

1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛平台或APP，报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛，提交作品之前可修改作品。

2.只有在校生才能参赛，每个学生只能参加所在高校比赛。

3.所提交的作品必须是参赛者持有；所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定，经调查且事件属实的，将取消该作品的参赛资格；作品如涉及著作权、专利权等纠纷，大赛概不负责。

（三）开放投票系统

参赛作品将会在大赛平台上接受所在高校的`学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。

（四）公布投票结果及线下巡展

11月11日，大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板，在各高校展出，并颁发证书、奖品、奖金。

（五）“青春创意奖”评选

在“珠海青年”微信平台上对各高校一等奖作品进行展示、投票，票高者得“青春创意奖”。

七、参赛要求

（一）参赛形式

个人名义参赛，创意合照人数不限。

（二）参赛规则

1.参赛作品内容积极向上，如若涉及到个人隐私，商业机密等法律责任由参赛者个人承担。

2.参赛作品要求原创作品，不得抄袭，窃取他人的作品。

3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框。

4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有不多于100字的作品说明等。

5.大赛仅接受数码照片（含手机拍摄），文件大小限制为10M以下，格式要求为jpg/png/jpeg。

（三）参赛须知

1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题，严禁虚构和抄袭。

2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体（含网站）发布。

3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况，可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实，将取消违规作品评奖资格，欢迎监督。如有任何疑问请致电：6300119。团市委联系人：全海宇，2611876。

4.本次大赛全部作品，主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用，作者一经投稿，即视同接受本条款。

5.主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

第8篇：学生活动策划书

一、活动主题

走出校园面向自然，增进学生会内部交流。

二、活动时间

x月x日上午8：00开始

三、活动地点

享趣拓展基地

四、参与人员

20xx届xx学院学生会全体成员

五、活动主办单位

xx学院xx学院学生会生活部

六、活动背景

户外素质拓展是一项积极响应三走号召的活动，它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的

为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。

大学生户外素质拓展策划案

八、前期准备

前期日程安排表：

（一）分配部员构想素质拓展活动中的小游戏，每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

（二）部长综合整理部员的小游戏方案，再对小游戏方案进行修改与补充。

（三）分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。

（四）两位部长将策划案整合修改，进行补充，7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

（五）上交策划案。

（六）分配游戏负责人，让负责人熟知游戏规则，游戏流程，玩的游戏所需要的道具。

（七）生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

（八）确定下来的游戏可以开始置办游戏道具，每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

（九）将游戏道具全部置办完毕。

（十）在学生会内部宣传素质拓展活动，并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的.人数上报给生活部进行统计。

（十一）进行最后一次的审查，以防出现差错。

九、活动流程

活动流程安排表：

早8：00在学校东门集合。

8：30学生会集体徒步到xx公园。

9：30左右进行第一个小游戏：衔杯竞走。奖品：棒棒糖。

10：00左右进行热身游戏：萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。

10：40左右进行第二个小游戏：袋鼠赛跑。奖品：1袋小面包。

11：00左右中场休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场，我们可以进行一个小游戏：姿势复制机。

13：30左右进行下午的第一个小游戏：保护女王。

14：30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。

14：45左右进行第二个小游戏：翻卡纸。奖品：一箱红牛。

15：30之前户外素质拓展活动结束。

注：游戏介绍

1、第一个小游戏

（1）游戏名称：衔杯竞走。

（2）游戏人数：每组四人，可多组共同参加。

（3）游戏道具：纸杯35~45个。

（4）所需经费：0元（团委办公室有）

（5）游戏规则：一个部门出4个人变为一组，总共有7组。初赛分两轮，第一轮四组比赛，第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛，决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行，每组4位选手每隔5米站一个人，起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中，在终点处再放一个纸杯（由生活部成员拿着）。游戏开始后，第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水，运水时只能走不能跑，走到第二位选手身边，用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中（此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯），游戏时3分钟，结束后使用称量来确定各组成绩。

2、热身游戏

在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队（若最后抉择不出胜负，最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负）。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

3、第二个小游戏

（1）游戏名称：袋鼠赛跑。

（2）游戏人数：不限。

（3）游戏道具：一袋气球。

（4）游戏规则：每个部门出三个选手，气球现场吹（计时），气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上，他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。告诉带球的队员，听到你的信号后，像袋鼠一样跳跃通过运动场（保证气球夹在膝盖之间），到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档仍旧要求不能用手碰气球（若此时气球掉了，那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档）。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜，在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

现场总共八个部门，除去一个不战而胜队，其余六个部门分为两组，进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛，最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

（5）获胜奖励：赢的部门获得午餐加餐一袋小面包。

4、防止冷场的小游戏

（1）游戏名称：姿势复制机。

（2）游戏道具：无。

（3）游戏经费：无。

（4）游戏规则：七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟，每个小组想出一个其他小组难以做出的动作（需要两个人合作）。比赛开始时，第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒，成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒，成功之后才能做自己想出得到动作，并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作，再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作，以此类推。不成功的队伍就淘汰，最后决出胜方。

（5）获胜奖励：赢的部门获得饭后甜点一箱牛奶。

5、下午的第一个小游戏

（1）游戏名称：保护女王。

（2）游戏道具：一个排球。

（3）游戏经费：10元。

（4）游戏规则：将学生会全体分为两大队，每队12人，其余人站在场外框出一个较大的场地，在场地内相对而站，每队选出一位女王，然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时，发球方开始用球击打对方成员，被打中的人就被淘汰，游戏继续，如果女王被打中，整个队伍淘汰，对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边，场边人可以发球，将球传给任意你想帮助的一方，但是场边人不得攻击比赛的任意一方，被打中的人攻击无效。

6、正话反说游戏选出不战而胜队。

7、下午的第二个游戏

（1）游戏名称：翻卡纸。

（2）游戏道具：单色卡纸100张（红色30张，蓝色30张，黄色30张）。

（3）活动经费：10元。

（4）游戏规则：每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上（不重叠），20张红色朝上，20张蓝色朝上，20张黄色朝上。三三对决，分为红队、蓝队和黄队，比赛开始时，红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面，以此类推，两分钟结束统计，哪一面朝上的颜色多，哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

（5）获胜奖励：一箱红牛。

十、现场人员安排

（略）

十一、后期工作安排

生活部上交此次素质拓展活动总结。

十二、经费预算

（略）

十三、注意事项

1.、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全，也要注意钱财安全。

2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情，要提醒成员们友谊第一，比赛第二。

3、留意当天天气状况，做好应急准备。

4、保证游戏的公正性。

十四、可行性分析

1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力，对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

2、此次户外素质拓展活动十分有趣，也可满足我们出去走走的愿望，所以值得举办。

第9篇：学生活动策划书

主办：院团委

承办：院学生会

协办：各系部分团委学生会

目录

一、 活动目的及意义

二、 活动主题

三、 活动时间

四、 活动组织

五、 活动要求

六、 活动内容 录

七、 附件：（1）活动策划 （2）宣传方案与活动人员

第10篇：学生活动策划书

一、活动主题： 倡导快乐成长理念，让中学生赢在起跑线。

二、活动口号：中学生快乐成长训练赢，没你不行！

三、主办单位：合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》

协办单位：xxx训练基地 、xxx学校

四、活动内容：

【精彩亮点】

■ 与偶像面对面，感受快乐成长理念

■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制，让你快乐发声

■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》，为你的成长加分

■ 学员颁发正规小记者证，让你的成长留下绚丽的烙印

■ 互动学习，同台联欢，让你见证成长的力量

■ 聆听名师课程，让你的成长全面快乐升级

■ 把握青春脉搏，让你的学习从此快乐启航

【活动简介】

面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中，学生们将与心目中的明星偶像亲密接触，收获生动活泼的互动教学，专家名师的现身说法，量身定做的参与体验，还有机会参加电视节目录制，报刊文章发表，收获主持人签名海报、精美礼物，安徽青年报社为每位学员颁发小记者证（小记者将有机会参与本报采访工作）。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖，将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养，使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维，强健灵活体魄的“大赢家”。

【活动时间】

xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）

【活动流程】

（活动开始前三周）

活动预告和报名：前期宣传，学员报名。

（x日下午13：30-17：30）

活动主题：成长快乐赢-学员入营大会

活动地点：xxx学校

活动内容：

首先，营长介绍本次活动的内容与流程，宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律，指导相关注意事项，学员集体宣誓正式入营。

交流会环节，提供美食、饮品供学员享用，学员间自我介绍、相互认识，一起交流来参加本次活动的.目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛，在活动过程中，随时随地记录下所见所闻所感，优秀作品将刊发本报。

举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表（含特长），邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目，颁发奖牌。

活动流程：

营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则，学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式（全体学员）->学员才艺show->颁奖仪式。

（xx日全天09：00-12：00 14：00-17：00）

活动主题：成长快乐赢-偶像大讲堂

活动地点：xxx学校

活动内容：

开办名师课堂，邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像：亚 群（安徽电视台《第一时间》主播）、张伟伟（安徽电视台《第一时间》记者）、海 群（安徽电视台主持人）、秦 春（合肥电视台《中学生说话》主持人）、微 微（安徽音乐广播电台主持人）、晓 风（80后青春作家，《安徽青年报.学生周刊》总监）、恭小兵（青春励志作家，湖南卫视《变形记》编剧）（安徽省12355青少年服务台公益律师）、林 林（清华大学研究生、国家二级心理咨询师）担任培训讲师，与学员们0距离面对面互动授课，名师们现身说法，技艺展示，与学员们共同探讨青少年成长的奥秘，培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能，优秀心理素质的培养，文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面，全面且高效地提升小记者学生们的综合素质，以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体，在课程中间，穿插情景模式实践练习，考核培训项目）。在情景模拟演练中表现优异的学员，将赠送学习用品作为奖励。

举行培训班毕业大典，营长总结小记者职能与意义，举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者，有机会参与、体验报社组织的采访工作。

全体小记者与偶像全体合影，并获得所有偶像签名的活动海报。

合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录，优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。

活动流程：

电视主持人培训课（亚群、海群、秦春）-> 电台主持人培训课（微微）->记者培训课（张伟伟）->写作辅导课（晓风、恭小兵）-> 心灵鸡汤课（林林）->毕业大典（电视采访）->合影、赠送海报。

（x日全天 09：00-16：00）

活动主题：成长快乐赢-户外拓展训练营

活动地点：xxx训练基地

活动内容：

在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地，学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终，学员们分成小组，各组选派组长，组长带领组员们参与活动各个训练项目，小组积分，最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。

首先，基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境，体验特色游乐项目。

营长给学员们进行全面速成式培训，讲解活动内容，交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组，确定分组，选举组长。各组设计团队口号和形象标志，用于活动中鼓舞士气，商讨并制定取胜计策。

一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气，也锻炼了体能与毅力，通过与队友之间的协调与配合，培养团队合作意识。

在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中，学员们可以亲密接触大自然的魅力，亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏，一起品尝绿色纯生态的食物，一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。

…

别开生面的颁奖典礼，将为各个小组评选出奖项：“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状，“大赢家”颁发皇冠，所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。

活动流程：

参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。

五、活动宣传：

宣传海报（3幅）：

海报印有活动主要内容和特色，偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名，主办及协办单位冠名，

报名热线电话；

活动开始前三周进驻校园，合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。

《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道：

前期报道-“新闻频道”版块： （活动开始前三周）

活动预告（活动内容、训练基地、嘉宾简介）；

报名征集- 刊登报名表（可剪下来填写好邮寄给报社），

也提供邮箱报名（除报名表邮寄方式外，也可自行编写报名信息表，发送邮件），

提供活动咨询热线电话；

举办“我的训练赢”原创作品征集大赛（题材不限，可以是照片、文章等）。

中期报道-“新闻频道”版块/制作专题：(活动当周)

报道活动精彩内容（活动精彩环节展示、人物访谈，基地项目介绍等）；

报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。

后期报道：（活动结束后第一周）

活动结束后，“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中（“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等）或制作专题。

合肥电视台《中学生说话》栏目报道：

全程录制活动实况并播出；

优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台，参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。

六、广告投放：协办单位（即赞助单位）冠名

宣传海报；

《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面；

合肥电视台《中学生说话》栏目。

七、活动经费：

活动宣传：

活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

全程摄像（用于制作纪念光盘）-待定

电视录播-待定

活动筹办：

礼仪接待-待定

交通运输-待定

活动奖品：

明星签名活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

活动光盘（带塑料外套）-x元/个，共x个，共x元

小记者证（带挂绳）制作- x元/套，共x套，共x元

获奖证书（带外壳/不带外壳）- x元/本，共x本，共x元

学习用品（笔、本、书等）单价，共x个，共x元

皇冠头饰-x个，x元/个，共x元

奖牌（带挂绳）-x元/个，共x个，共x元

八、盈利模式：

学员报名费-待定

广告赞助费-待定

第11篇：学生活动策划书

一、 活动背景

农历九月初九为传统的重阳节，又称“老人节”“登高节”在这一天人们饮酒赏菊登高望远思念亲人唐代诗人王维在重阳节来临之际，不禁吟到“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，那种远客思乡之情，深切感人，由此，我们引发了这次活动。

二、 活动目的

纪念中华民族传统节日，增进社员间交流之感，增强社员对传统节日与文化的认同感。

三、活动地点：

青寨村老年公寓

活动时间：20xx年10月19日

活动主题：重阳节关老爱老活动

活动名称：重阳节感恩之旅

四、活动方案

流程如下：

步行，下午1：20在校门口集合，1：30出发。

由负责人带领到达青寨老年公寓。

男生到时可以帮忙干点海马，扫地等，女生则负责

和老人们多多沟通可给他们讲笑话唱歌跳舞等，当然男生也可以。

5点集合返校。

五、活动注意事项

到时候如果有人下午临时不能到，请及时向负责人说明，以免耽搁行程，途中如有事要离队要向负责人说明，得到许可后方可离开，如有事不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说一下。

因为在敬老院，老人们的身体可能不是太好，所以说话做事都要注意点，以免刺激他们。注意内容都希望是积极向上的，而不是伤感失落的'，以免引发他们的伤感情绪。

本次活动由中州大学信院电子班同学组织积极鼓励大家参与。

六、活动宣传

1、活动结束后，后期会照活动成果，电子相片并且发表在微博上，把同学们的活动过程做好认真的记录

2、活动前期会宣传活动内容及其思想让同学们真正做到关爱老人，关心老人。

第12篇：学生活动策划书

一、活动背景

俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里，新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源，同时加强学生间交流与沟通，增强广大师生节水意识，爱心救助协会特举办此次活动。

二、活动主旨

水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的'重要资源，本次活动在于增强广大青年学生的节水意识，倡导节约每一滴水。

三、活动目的

增强广大师生节水意识，促进同学间环保意识的交流与探讨，共建环保节约型校园。

四、活动主办单位

*****学院爱心救助协会

五、活动时间

20xx年4月13日

六、活动内容安排

选择有新意的标语，将所选的标语制成标贴，贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。

七、活动后期安排

1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传

2 总结此次活动经验教训，为以后更好举办活动奠定基础。

第13篇：学生活动策划书

一、前期准备

开展活动前，对愿意参加此次活动的同学做了统计。因为重视会员安全，所以对报名人数有明显的限制，人数在50人以内。

为了全体同学的出游安全，本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排，一定要严格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守学校和地理学院相关安全规定。

二、活动时间、地点

时间：3月12日（星期六）

地点：四川省博物馆

三、对象、参与人数

对象：演协部分会员、地理学院部分同学人数：约50人

四、交通运输方式、路线运输方式

乘坐公共汽车

乘车路线：川师成龙校区乘坐332→成仁公交站→乘坐81路公交车→四川省博物馆

五、工作人员安排、目的

将50人分为5组，每组10人。由5名干部分别带领每组成员到达目的地。

带队人员：第一组何竟怡

第二组谭五云

第三组杨涛

第四组李硕夫

第五组唐冬梅

六、活动流程

1、所有参观人员于3月12日早上9点在川师成龙校区南云门集合，将在各组带队成员带领下统一乘坐332公交汽车，到达成仁公交站。

2、再乘坐81路公交车到达四川省博物馆。

3、到达博物馆后，各组同学在领队的.带领下，参观博物馆。

4、下午3点在四川省博物馆集合。集合时，相关负责人和各位领队一定要清查本组人数，各组人数由领队负责；

七、安全注意事项

1、上下车听从各组领队的安排，不能脱离集体，单独而行。

2、各个组10人，方便领队的管理，领队由协会和社会实践部干部担任。整个参观人数控制在50人左右。

3、去卫生间或其它事情需要离开集体时一定要向领队请示，领队批准后派领队相伴而行；回归队伍后向领队请示。

4、自我防范意识加强，同学们尽量少和陌生人接触；

5、不得随意损坏公共设施；破坏公共秩序。

6、到四川博物馆时不得大声喧哗、嬉皮笑脸；

7、在参观时一定要注意文物的安全；

8、遇到危险时及时向负责人汇报，必要时要向博物馆的负责人求助；

9、不得随便在出游地点购买物品，以免上当受骗，理性的购买纪念物品；

10、同学们尽量少带金钱或者其他贵重物品出去，随身携带的钱和相机等贵重物品需要自己妥善保管；

11、不买三五食品，注意饮食安全；

12、整个过程中不得随便乱扔垃圾，爱护身边环境，把垃圾放到协会准备的垃圾袋内。

第14篇：学生活动策划书

主办：华侨大学继续教育学院学生会

承办：继续教育学院学生会

一、目的

1、丰富学生会全体干事的课余生活。

2、加强学院学生会干事成员间的联系及交流，增加各部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力。

3、对学生会来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

二、活动地点时间明细（暂定）

1、时间：20xx年X月X日早上6：30点华大正大门集合

2、地点：清源山

三、参与人员

全体学生会干事

四、登山后活动安排

为更好的加强大家之间的交流，增进彼此的情谊，增强凝聚力，分别列出以下几项游戏活动。

1、真心话大冒险

用传气球的'方法选出回答问题的同学，问题由同学提出，答完后继续传递。答案由其他同学评论为是否为真心话。

2、我做你说

进行分组，每组当第一个人被告知一句话（或事物）后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

五、活动须知

本次爬山活动以娱乐放松、促进同学间感情为主，但必须以安全作为首要前提。

（1）保持秩序，上下车不得推挤，车内人员不得将四肢、头伸出窗外。

（2）注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。

（3）活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。

（4）早晚温差大，加上山上风大，大家备好长袖衣，以防生病。

（5）注意个人财务，手机、现金等不要随处搁置。

（6）回校时，应确保全体人数全部到齐后才上车。

活动进程

（1）确定爬山时间后，前一天各自准备所需物品和早中餐、零食等。

（2）第二天早上6：30点全体同学在华大正大门集合，由组织人员负责点名。

（3）全体集合后带好各自物品上车06：40出发，途中吃早餐，垃圾装袋。

（4）7：30到达目的地，说明安全问题，全体同学开始爬山活动，途中可拍照留念。

（5）12：30开始午餐，其中将有同学精彩的即兴才艺表演以及游戏环节。

（6）整个爬山过程大概在17：00以前结束。

（7）17：30开始聚餐，直到晚会结束。

（8）18：30由组织人员负责点名，全体集合后上车回校，途中确保安全。

活动细则

（1）确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义

a、召开临时会议，讨论活动中的具体节目。

b、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。

c、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

（2）解决路线、车费、晚上聚餐费用等问题

a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时。

b、了解包车费用、聚餐费用、联系方式等，确定实际支出。

c、联系好车主，说明具体时间与路线，确保能依时到达。

（3）召开集体会议

a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的具体活动安排。

b、确定名单，以便于人员的管理和秩序的维护，同时记下人员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织工作人员负责。

c、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由后勤工作人员负责。

第15篇：学生活动策划书

一、指导思想：

为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。

二、活动理念：

人人有自信，个个有发展！

三、社团命名：

“今日之星”俱乐部

四、社团活动的开展要求总体目标：

丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识，提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

具体要求：

1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的`点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排

第一阶段：社团招募

在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20xx年1月5日——2月28日。

第二阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日——3月4日。

第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日——5月31日。

第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段：总结反思。