班级活动策划书

第1篇：班级活动策划书

一、活动主题

我和春天有个约会

二、活动目的

与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的`回忆”。

三、预期目标

同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。

四、活动时间

xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）

五、活动地点

东大门草坪

六、活动流程

14:25 集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；

14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌；

14:35 全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；

14:50 部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；

14:20 集体活动，合影留恋。

七、前期准备

提前分组；在车行租自行车；准备相机。

八、参与人员

经济q1142班全体同学

九、备案

若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。

经济q1142班

xx年3月12日

第2篇：班级活动策划书

一、活动形式：

1. 穿越障碍物

2. 猜谜语(脑筋急转弯)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

二、活动目的：

1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

三、 活动时间地点：

时间：20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00

地点：xx理工学院石锣山山顶上

四、参与人员及职责：

人员：生药xx班全体同学

主要负责：

1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)

2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

五、 活动流程：

1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的`物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

六、 注意事项：

这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

七、 总结：

这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

通过这次活动，我们又收获了很多。

首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的， 生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

第3篇：班级活动策划书

活动目的：

1．与外教交流，促进师生感情和提高英语口语本事。

2．了解西方文化与中国文化差异。

3．感受西方人的生活和娱乐。

活动时间：

活动人数：

活动策划：

1．提前与外教约定拜访时间。

2．组织班上同学挑选精美礼物。

3．一同前往外教家。

活动资料：

1．外教教我们唱英文歌。

2．与外教玩纸牌游戏，猜谜语。

3．外教教师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。

活动总结：

1．外教教师热情好客，同学们玩得很开心。

2．外教教师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。

3．同学们与外教之间感情更加深厚，大家一齐拍照班级活动。

4．在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全到达活动目的.。

第4篇：班级活动策划书

一、活动性质

本学期最后一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

期末了，希望通过本次活动，再次加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣誉感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

三、活动对象

工程管理162班全班同学

四、活动经费

AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出50元，多出部分充当班费。

五、活动时间

12月5日早上11点至傍晚18点。

六、活动地点

学院附近的自家人休闲山庄

七、活动形式

以学号为单位，共9大组（桌），每桌7人，男女各半，加一个老师

八、准备工作

（一）前置任务做好活动前的征求班里建议工作

（二）班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）

1、负责通知班里同学（短信、班群告知）【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

（四）文艺委员任务根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

（五）卫生委员和宣传委员任务，负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作

（六）团支书任务负责拍摄有意义的.照片

九、活动流程（正式聚餐）

1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作；

2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合；

3、七点整分桌妥定，开始上菜

4、七点——九点整

十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍，班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况。

。工程管理162班班长：xx

20xx年xx月xx号

第5篇：班级活动策划书

一、活动背景

故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

二、活动目的

1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的'世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。

2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。

3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

三、活动时间：xx年4月

四、活动地点：（待定）

五、策划主办单位：11会计4班

六、参加人员：领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学

七、表演者

1、主持人:温俊谊、王迅航

2、小品表演者：郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、

陈平森

3、各地区代表（负责人）

八、前期准备工作

1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备;准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关ppt；联系好表演者，组织表演。

2、在班里寻找此次班会的主持人；并准备台词。

3、联系好教室。

4、简单布置一下教室，准备点饮料。

5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。

6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。

7、宣传委员做好记录和拍摄。

8、设计奖状。

9、寻找背景音乐。

九、经费（具体待定）

1、水、饮料等。

2、奖状打樱

十、活动流程

十、后期工作

1、班委参与场地的清理与打扫；归还麦克风。

2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结；

3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

十一、注意事项

1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。

2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

郑小华 黄丽美徐文丽

第6篇：班级活动策划书

一、活动概况

活动主题：HOLD住，你的大学

活动地点：校园情人坡

活动时间：11月17号下午2:00到3:40

活动班级：电商Q1041

二、活动背景:

我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的，因为我们的生命里有最美的四年------大学！那是你情窦初开的时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间。

一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取知识的果实；在这里，你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要HOLD住！

三、活动准备

1、班委开会，讨论这次主题的.关键词，最后总结为：健康、学习、娱乐、创新！

2、完成宣传板的绘制。

3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

4、人员安排：拍照： 刘丽美，高源

主持：王真真，何佳

场地布置及秩序维护： 高源、邬正皓，刘丽美

宣传板：王真真、鄢雪琪

5、经费预算：50元左右

四：活动流程策划

1.全班齐唱共青团歌。

2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。

3.校园夺宝游戏比赛

4.有问必答环节

5.模仿经典影视片段

6.传情达意互动

7.畅谈理想，融合未来

五、活动目的

1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗。

第7篇：班级活动策划书

活动内容：

奥运冠军在我心中。

活动目的：

通过对中国奥运冠军的了解，形象的造型。表演比赛，让学生心中有冠军，行为学冠军，争做热爱祖国的人。

活动形式：

讲解和造型，表演比赛。

活动准备：

1，每个学生了解一名中国奥运冠军，且不重复，教师可分别提供姓名。

2，教师对学生了解的情况要进行检查，做到胸中有数。

3，中国奥运冠军排行榜课件。

活动过程：

一，教师导入

中国奥运冠军是热爱祖国的英雄，我们要把他们的形象和精神记在心中，化为行动。所以，我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。

二，看中国奥运冠军排行榜课件。

三，教师宣布比赛规则

1，对冠军的基本情况讲解要属实，造型要以形相似，神相通。能体现冠军人物的`英雄气概为佳。

2，先以小组为单位表演，再评出优胜者参加班级决赛，比赛内容为先讲解，后做夺冠时的造型。

四，比赛正式进行

1、小组比赛

2、小组评议。优胜者一名。

3、班级决赛，每一名表演者完成时，其他同学要给于热烈掌声。

4、教师点评，以肯定为主。

5、评选班级优胜者3名并发奖。

五，活动小结：

同学们，我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动，通过大家的精彩表演，说明了我们每个同学心中都有冠军，规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习，为班级争光，做一个热爱祖国的人。

第8篇：班级活动策划书

活动目的：

通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让疲惫

的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊，提升了团队凝聚力。

活动时间：20xx年10月27日（周日）上午830—1600

活动地点：湖南科技学农庄

活动对象：班全体同学（自愿报名参加）

活动前期准备及安排：

1、班长：秋游活动班的分工安排

2、组织员：收集同学意见，联系活动地店家、司机，安排整个活动的行程、小事务

3、生活员：收集旅游费用，负责外带食品的采购，做好班费收入支出记录

4、文艺员：准备秋游期间的文艺活动，策划集体游戏等，调动同学们的游玩气氛

5、体育员：负责全程、出发及返程时人数清点，秋游时的安全工作

6、宣传员：调查问卷，活动安排通知的印发

活动内容及安排：

1、早餐需自理，早上8：30左右在图书馆前集合，清点人数后出发前往目的。地上庄水库红亭农庄。

2、上午10：00左右到达上庄水库，下车后由生活员为家办理入园手续，入园后选好位置入坐。

3、10：00—11：00有文艺员组织家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；

4、11：00开始主题活动——自助烧烤，由体育员按

5、__人一组，分配好烤炉，开始自助烧烤，家齐动手，每个人都是厨师。自助烧烤时间为三小时，三小时内家能无限量领取食物和酒水饮料；

6、14：00—15：40自由活动，

农庄内有很文体内休闲娱乐项目，相信会给家带来很多乐趣。特此作一下推荐：⑴、钓鱼，考验家的'耐性，有兴趣的同学能试试手气，体验下垂钓的乐趣；⑵、卡拉ok，喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉；⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游，喜好的同学自己拼桌开战；⑷、男生们的爱：乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。

7、16：00准时在红亭农庄门口集合，体育员清点确认人数后，上车返回学校

活动费用：暂收每人100元，多退少补（包含车费和活动基金（自助餐费、零食）、小奖品）。

特别提醒：

1、活动时不得破坏公共财物及花草树木，注意自身形象。

2、活动期间保管好自带的物品，活动结束后相互督促带齐物品。

3、噪水源，自助烧烤时，注意自身及他人安全，勿烧伤、烫伤。

4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的，提醒家一定要将食物烤熟后再吃，特别男同学们，啤酒虽是畅饮的，但为了健康，切忌不要杯。

第9篇：班级活动策划书

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展

三、课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的`活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》。

2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织

1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他

1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

第10篇：班级活动策划书

一、活动背景：

旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。

活动主题：以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

二、活动目的：

此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。

考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训， 争取战胜难题，并注意把握时间。

三、活动地点：xxx教室。

四、活动时间： 20xx年1月9日。

五、活动对象：xxx班全体同学。

六、活动人员安排： xxxxx

七、活动前期准备：

1、 班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

2、 将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

3、 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

4、 通知生活委员购买活动相关物品。

5、 活动所需设备进行准备与租借。

6、 班级提前布置。

7、 活动记录与活动总结的撰写

八、经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元

矿泉水25元，本子7元笔（铅笔，水心笔）10元

九、活动流程：

1、 首先由主持人致开幕词，整个活动开始

2、 由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的`热情

3、 xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹

4、 再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习

5、 学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具

6、 让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答

7、 最后xx对本次班会进行总结

活动具体安排：

（一）、 游戏环节：

1、方言大比拼

每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方

言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

2、心有灵犀

主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学 猜对的多，哪一组获胜。

3、泡泡糖

每组派两个人上台，然后主持人会说；左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。

（二）、互动环节：

1、 k歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、

2、脑筋大急转弯

主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。

3、对飚广告语

身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

（三）、表演环节：

1、xx的《一首简单的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

3、xx的《这就是爱情》

最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。

活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。

第11篇：班级活动策划书

一、活动前言：

随着经济的全球化，如今英语实力越来越重要，特别是对于当代大学生而言；很多同学刚开始接触丰富多彩的大学校园生活，英语学习成为了必不可少的课程。

二、活动目的：

（1）增强同学对英语的兴趣与热爱程度；

（2）提高同学听说英语的能力；

（3）使同学更大胆的'说英语。

三、活动资源：

1、物力资源：多媒体教室、活动礼物。

2、人力资源：电脑操作者、主持人。

四、活动地点：

多媒体教室（待定）

五、活动时间：

待定

六、活动流程策划：

1、宣传和通知：提前三天通知班级成员活动的时间、地点；

2、场地布置：活动前在教室黑板上写上活动名称——We love English；

气氛调节：播放一些具有欧美风情的图片，放一些轻音乐（PPT）；

3、节目流程：

（1）主持人登场，介绍当代学习英语的重要性，然后请学习委员给大家提一些关于大学生如何学习英语的建议；

（2）发动全体同学喊出活动口号——We love English；

（3）请5至7个同学用英语谈一谈自己学习英语的体会和感悟。谈完后发给同学礼物。

（4）过渡：放一段英文原声电影《歌舞青春》。

（5）电影配音：先播放一段原声电影（有英文字幕），然后请同学为去掉原声后的电影配音。（电影由组织者准备，并准备字幕内容）；

（6）学习英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上显示出歌词，大家一起跟着原音学唱，接着请同学上台演唱，并发给礼物；

（7）再次放起音乐，主持人发动大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活动结束。

七、活动经费：

礼物费（待定）。

八、参与者：

全体班级成员。

第12篇：班级活动策划书

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的`气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：

12月31日下午。

三、活动地点：

各班教室。

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：

副组长：

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案具体详细，切实可行。

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。

3、贺卡精致美观，富有创意。

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

第13篇：班级活动策划书

活动主题：“k歌之王”k歌大赛

活动目的：

为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。

活动时间：3月13日晚上7点

活动地点：钻石k城

组织人：材料1122班班委会

活动安排：任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组

3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组

1点半全班集体步行到达目的地，2点k歌赛事正式开始

比赛模式：

根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短，精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛，b组同样的'方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；

第二轮 依次进行淘汰 8进4

第三轮 4进2

第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票，票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”

比赛规则：

1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；

3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；

5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；

活动奖品：k歌之王；精美纪念物一份

相关人员安排；

主持人；易杰

评委；何玲 谭涛 潘彪

摄影；周军南

音调师；杨凯

治保；刘清 冯志谷

班费预算

定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品

预计400元

第14篇：班级活动策划书

活动主题：幸福聚餐、周末快乐

活动形式：集体聚餐

活动目的：

1.为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

2.促进同学之间的友谊和相互了解。

3.周末放松，愉快心情，天天开心。

活动时间

活动地点：齐天鳝鱼火锅

参加人员：生药071班全体同学43人

活动费用：30元/人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）

主要负责：班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座，以寝室为单位，各个班委带领各小组同学随后到达。

活动流程：

1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路/公交车）去活动地点。

2、18：30清点人数，确定人员到齐。

3、全体同学分成5桌点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。

4、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。

5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）

6、各班委负责拍照合影。

7、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。

8、20：30，由班委带领各个小组同学安全回到学校。

注意事项：

1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费，由个人承担（车费，买水）。

3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

（附：各班委名单）

活动总结：

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，达到了预期效果。虽然两个小时很快过去，但是快乐留在了每个人心里。

结束语：

1.首先非常感谢每位同学的积极参与，以及各班委的配合工作。

2.我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

3．班级的生命和活力就在于同学们之间的`交流,班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的！

4．团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。

第15篇：班级活动策划书

（一）活动背景：为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。

（二）活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活，带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

（三）活动主题：运动——由你做主

（四）活动内容：

1、比赛人数规定

（1）每队由15名队员组成

（2）每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。

（3）球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。

2、比赛赛制：

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

（1）单循环赛：（A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军）胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

（2）单循环赛积分相同情况的判决：

a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则：（除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。）

（1）时间：本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框（即不用交换场地）。

（5）暂停：每队上半场（即一、二节总的时间）总共可以请求两次暂停；下半场（即三、四节总的.时间）总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

（8）犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装：

（1）每队每场比赛着统一颜色衣服。

（2）穿着适用于比赛的鞋和袜子。

（五）活动时间：20 年9月17日

（六）活动地点：一般活动地点可以选择的是：C7篮球场

（七）活动参与对象：电气工程系大一新生

（八）活动板块安排：略