第1篇:四年级启示作文
神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的互相关照中,会获得美的愉快和熏陶。大自然在给人类美的享受,同时,也给了人们更多的启示。
人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种蛙眼能像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定性状的'物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确的是除特定形状的飞机、航船核导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛运用在机场及交通要道上。
苍蝇能爬在天花板上,是因为他的四肢的脚上能分泌出一种很黏的黏液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。科学家模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手附力很强,你你想移动时只需轻轻地把它弄开一条缝,就能在天花板上或墙上移动。
大自然真是人类的好老师,让我们有所发明,有所创造。
第2篇:四年级启示作文
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩,它们就上西天了。可是,蚂蚁的身上有一种值得我们大家学习的品质——团结,就因为这两个字,让蚂蚁的队伍“强大”起来。
有一次,我在园子里散步,看见地上有一小块饼干,一只小蚂蚁在旁边转来转去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下来,仔仔细细地观察着这只小蚂蚁,只见它用触角顶了顶这块饼干,可饼干丝毫不动。它的举动让我明白了它想干什么——把饼干搬回家。我继续观察它,它的脚又细又短,让人有些担心,它勉强地抬起一边,另一边却纹丝不动,于是它又抬起另一边,可是这一边又倒了下去,小蚂蚁吃不消了,只好将饼干放下,转身就走了。我感到无聊正想离开的时候,只见一群蚂蚁大军向着饼干“全速前进”,领头的正是那只小蚂蚁,我蹲下来,想看看这次它们能不能成功。在小蚂蚁的指挥下,蚂蚁们分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的在后面推,终于把饼干抬起来了,它们成功了!我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着它们消失在我的视线中。
或许一只蚂蚁的力量太小,但是一群蚂蚁的力量却大多了,这是因为它们的合作和团结,我们也要学会团结、合作,这样能够克服更多的困难。小小蚂蚁的启示可真大啊!
第3篇:四年级启示作文
早晨,妈妈给我端上来一碗香喷喷热呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味儿的吹起来。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起来。
吃着吃着,我看见一片菜叶。就问妈妈:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”妈妈说:“是的,什么都一样。”我开口就说:“那学习也是。”我想这下可把妈考住了。可没想到妈妈说的道理还真对。她说:“吃面就像学习功课,面就是语文、数学、英语主课,面里的菜就像其它的学科。如果光吃菜,不吃面那就会不健康,劲不住风吹雨打。我想了想觉得妈妈说的还有点理。是啊学习和吃饭一样,主和副要结合啊,才能学的更好。
一碗面也能有这么大的道理。所以,在学校,不论是主课,还是副科,都要坚持学下去。现在我碗里的菜全部吃光,那面就变得不好吃了,要同时吃就会有营养,才能使我们快乐成长。这就是一碗面里的启示。
第4篇:四年级启示作文
光阴似箭,日月如梭,转眼间,许多年过去了。但三年前那一次爬黄山的经历,仍历历在目。因为那次爬黄山,给我留下了永久的启示:坚持就是胜利!
那年暑假,我和爸爸一起去爬黄山,早就听说黄山的奇特与秀美,真想看看他的风姿。早上六点,我们就来到了黄山脚下。黄山可真高啊,一座座山峰连绵起伏,耸入云端。我不禁打了个冷颤,心想:这么高的山,人怎么可能爬得上去呢?
"孩子,快走啊,发什么愣?"爸爸的话打断了我的思绪。
"这山这么高,我们爬不上去吧。"
"不会,一边爬,一边欣赏沿途的风景,还没欣赏够,估计就到山顶了呢,到了山顶,你就能看到云海啦。"
面对云海的诱惑,我便决定爬到山顶。刚开始上山我就发现,爬山也挺好的。小草青青,花香扑鼻,不时有成群的小鸟飞过。可我才爬了一小段,腿就酸了起来。这时我惊奇地发现前面有一个长椅,我立刻拖着发酸的双腿跑了过去,一坐上长椅,一种奇妙的舒适感便涌上全身,这种感觉让我赖在椅子上不肯动弹了,于是我向走在前面的爸爸喊道:"爸,我走不动了,咱们还是别爬了吧。"
爸爸闻声走了过来说:"你不想看云海啦?"
"那……那你上去给我拍张照,让我看。"我撒娇地说。
爸爸听了语重心长地对我说:"孩子做什么事都不能半途而废,爬山也是一样,坚持就是胜利呀!"听了爸爸的话,我点了点头,不禁有些羞愧,但为时不晚,于是我又开始和爸爸一起爬山。
又爬了一小段距离,我腿就像灌了铅一样抬不动了。这时前面出现了一个小凉亭,里面挤满了人,我的心顿时开始动摇了,但我又突然想到爸爸对我说的话"孩子,坚持就是胜利"于是,我咬咬牙,休息片刻后继续前行。
一路上,我一直想象着云海的样子,尽管很累,有时还是有想放弃的念头,但每当我想放弃时,耳边总会想起爸爸的话,这句话一路上都激励着我,最后我终于爬到了山顶,看到了美丽的云海,那一刻,我心里别提有多高兴了。
通过这次爬山,使我懂得了一个道理:坚持就是胜利!
第5篇:四年级启示作文
虚心万事能成,自满十事九空。”是我最喜欢的一句话。它是在我即将骄傲时的一只警钟,时时提醒着我不能骄傲,它陪伴着我度过大大小小的事情,其中有一件事让我记忆犹新,深深地印在我的脑海中。
那是我读三年级的时候,有一天,老师举行了一次期中检测。试卷一发下来我便开始一丝不苟地做起来,生怕漏下哪一个地方。没想到功夫不负有心人,第二天当老师公布成绩时我居然得了97分!我心里别提有多高兴了,回家后便迫不及待的把这个好消息告诉了爸妈,他们听了夸奖了我,我的心里就像吃了蜜一样甜。
从那以后也不知怎么得,我一下子变得骄傲起来,在一次单元检测中,我的成绩就如同在高处流动着的水流,一下子滑到了最底下,当晚爸爸便和蔼可亲的教导了我:“取得好成绩是你努力的成果,但是你总不能因为获得了一次荣耀就骄傲了吧!记住‘虚心万事能成,自满十事九空’。”
终于,我又重整旗鼓,投入到快乐的学习之中。
在期末考试中我取得了98分!
于是我悟得了一点道理:骄傲使人落后,而只有虚心才能让你有所进步。今后,我一定会牢牢记住“虚心万事能成,自满十事九空”这句话,和骄傲这位坏朋友说:“拜拜!”
第6篇:四年级启示作文
生命是可贵的,我们要热爱生命,尊重生命。
五一放假啦!妈妈带我去老家玩,可开心了。一到老家,我立即飞奔到田里,看看有什么宝贝。哈!这就有一条蚯蚓。看!它正在一伸一缩地做伸展运动,我的好奇心被激发出来,先拿来一个木棍,把它撬了起来,它好像发现了什么,使劲地扭来扭去,好像在大喊:“快放我下来!”这时,我想起了在书上看的一句话:蚯蚓身体成两半了还能活。我要试一试,因为试了才知道嘛。我用木棍使劲把蚯蚓身体戳成两半,蚯蚓好像不动了,难道它死了?算了,我下午再来看吧!
吃了个午饭,睡了个午觉,我精神抖擞地走进田间,寻找上午的蚯蚓。咦,跑哪儿去了?难不成真没死?我仔细地寻找着,那边好像有什么东西在动,是蚯蚓吗?我小心翼翼地走过去,悄悄地扒开草丛一看,真的是一条蚯蚓。什么,不可能是上午那条吧。可这条蚯蚓的一端,的确有被人切断过的痕迹。在这一瞬间,我从心底升起一股对蚯蚓的敬畏之情,连小动物都知道热爱生命,那我们人更要热爱生命。
生命何其宝贵,我们要热爱生命,珍惜生命。