六年级毕业作文

句文网    发表于:2023-02-27 20:51:15

第1篇:六年级毕业作文

窗外谷雨匆匆,仍旧洗不落初夏的酷热,独自一人手握着笔,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六载年华,却还剩几场谷雨,几次夏风,几度月圆。

还记得那个清凉的九月,我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约:在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒;在灿烂的阳光下,四望彼此的笑靥飞扬;在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵;在课堂上我们求知的眼眸……自以为,童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒;使骄阳失色,波涛无声。

还记得那个凌寒的腊月,一场匆匆而来的大雪,激起了我们对冬季的眷恋,站在纷纷扬扬的雪花中,我们仔细观察它们细小的纹理,用心聆听它们的“悄悄话”,而操场上飞滚的雪球,在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物,风雪阻挡不了我们嬉戏的热度,泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁,真挚的能久久地弥漫在我们心间。

还记得那个酷热的六月,儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声,我们看到了妈妈们的优雅舞姿,还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此,我们诗兴大发,创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号,久久回荡在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨万千。

三月,我们在校园里种下一颗银杏树,清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香,在以后的日子里,它是我们,我们便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……

于是,在时光徐徐的脚步声里,暖意如旭,岸头微绿,已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步,沸腾的青春,纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹,接受未来的挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆,那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。

时光清浅,明天,我们毕业!

第2篇:六年级毕业作文

毕业了,六年的时光如一阵风,悄悄走来,匆匆离去。打开记忆的大门,我才发现这一切是多么美好。

在你顶着艳阳,满头大汗地跑完最后一圈时,是自己的同学微笑着给你递水;在你擦黑板因为够不到而苦恼时,是自己的同学嘲笑着你,却还接过你手中的黑板擦;在你因为题目不会做,急的像热锅上的蚂蚁的时候,是自己的同学来到你的旁边耐心地讲解;在你因为犯错而被老师训斥时,是自己的同学陪你一起伤心。

同学的笑声还伴着你,老师的教诲还在耳畔响着,但你是否想过,这有一天会消失?

毕业了,我们度过了2555节课,12个学期。在这个过程中的喜、怒、哀、乐都变成了小学生活的痕迹。

抬起头,是一棵棵经历过风雨的大树;吸一口气,是一朵朵花儿的芳香;迈着步伐,是一个200米的操场,这里印着一个个足印。毕业了,同学们的欢声笑语,老师谆谆教导,学校的一草一木,这生活中的点点滴滴都已经成为六年的回忆!

毕业了,教师里的打闹没有了,一起聊天的时间没有了,同学之间的矛盾也没有了,有的只有你说我笑。面对后黑板上的那句“毕业不散”,我们知道那只是安慰,我们将要面对的是一张考卷之后的再见。

第3篇:六年级毕业作文

音乐对于我们每个人来讲,都有其独特的意义,很少有哪个人完完全全的不喜欢音乐,很多时候我们无以言说的情感,都可以付诸在音乐之上。每一个离别都那么让人不舍,对于小学六年生活的结束,感觉不应该就这样淡淡的、毫无生气的、与每天放学相同的。今天李老师的一节音乐课的主题是“六年级毕业演唱会”,只一看主题让我作为一名教师都能感觉到那离别的哀伤。

整节课由有音乐特色的课堂组织开始,以音乐的形式进行师生间的问候。课程内容分为两大部分。

第一部分回顾,演唱六年级音乐教材中的歌曲。一首一首歌曲的编排正契合了孩子们所处的情况。第一首歌是《游子吟》,以这样一首感恩为主体的歌曲开端,毕业的依依惜别之情油然而生,学生一扫往日的散漫转而变得认真严肃起来。第二首歌是《DoReMi》,这首歌用两种语言演绎,学生唱起来没有专业歌手的标准,但那认真的态度和充沛的情感表现出孩子们是最棒的!第三首《拍手拍手》孩子们边唱边有节奏的拍手,赋予了歌曲最童真的生命。第四首《明天会更好》,这首歌是孩子们送给自己最好的祝福,从歌声中可以听出孩子们像展翅的雏鹰对未来充满着向往!接下来的《榕树爷爷》《一把雨伞圆溜溜》节奏欢快的音乐,描绘了一幅孩子们亲近自然,与自然融为一体的美好画面!第七首歌《火车来了》,歌曲表达了对于美好生活,应该懂得珍惜,在生活中要学会感恩。接下来是一组关于朋友的歌《永远是朋友》《我们是朋友》正如歌词中所唱,短暂的时光、美好的回忆,将会永久永久!最后一首歌《跑南海》是一首打鱼号子,歌曲一气呵成,雄浑有力,仿佛昭示孩子们走向未来的步伐坚定、有力!

第二章是自由表演阶段。孩子们的表演让我惊叹之余,最让我印像深刻的是:李治钢老师点明让骥表演,这是一个上课十分淘气的孩子,当让他站到前面表演时那种腼腆怎么也让我们找不到昔日淘气的痕迹。李老师称他为“一小第一男高音”,这是李老师发现的“人才”,他唱歌确实有男高音的风范。这让我想到另一个学生“德”他是上两界毕业的学生,平时衣着脏兮兮,好像永远也不在状态,就是这样一个学生,李老师发现他特别的聪明,竖笛学得又快又好;李老师是一位有心的善于发现的老师,在他的眼里,每一名学生都是独特的,他也给学生机会,他与“德”一起合奏表演,让他在同生面前展示自己,相信这一刻在孩子的心中会永远的成为最甜蜜的回忆。诸如这方面的事情还有很多,碰到一位有心的,善于发现学生优点的老师是学生一生的幸运,做为一名教师我们都应该有这样一颗心。

第4篇:六年级毕业作文

小学毕业,经历了六年的艰苦奋斗,换来了好成绩。小学毕业啊,一眨眼,在母校六年完美的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻,我们带走的是胜利,留下的是完美、难忘的记忆。

小学毕业,以前在母校每当说起这个词,是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好的知识,他们离实现自我的梦想又迈前了一步。此刻,我们变成了六年级的学生,也要走向中学学习了,是多么的高兴。

小学毕业是开心的,也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了,变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的教师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校),去一个陌生的地方学习。

六年前的我,是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我,回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道,到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头,还是值得的。

真的很不舍得和蔼可亲的教师、亲爱的同学和度过六年完美时光的母校。我有空必须会常回来看看。

第5篇:六年级毕业作文

一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

如今我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人……

离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?

离别=再次相遇

毕业=代表着成长

同学=见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后,才会知道同学在自已心中的重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……

不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

多年后,不知道老师们还会不会记得教过我这个学生,不知道那个陪我打闹的胡老师,还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅,给他扮免耳朵……

也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

初中三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

第6篇:六年级毕业作文

“无可奈何花落去似曾相识燕归来”,时间过得真快呀,一眨眼,我就毕业了。我总是抱怨时间过得慢,但是,六年的小学生活就这么结束了。我想挽留些什么,可是记忆转瞬即逝。

在这六年的生活里,同学们陪伴了我一个又一个春夏秋冬。我总是盼望着自己快些毕业,体验一下初中生活。现在,时间满足了我这个愿望,但我却依依不舍了。是啊,六年的生活不是说忘就忘,总要有些回忆。

在毕业时,我们举行了一次活动,来抒发我们念念不舍的感情。天,还是阴的,飘起了雨丝,雨丝打落在同学们的脸上,不知是雨还是泪……老师拿着相机,拍下了许多感人肺腑的照片:同学们相互拥抱,谁也不想分离。那些照片,镶嵌了我们的童年回忆,镶嵌了我们的小学记忆,镶嵌了我们真挚的友情。我珍惜着这每分每秒的时光,盼望时光再过得慢些吧。我期末考了个好成绩,算是给老师和家长们的一个回报吧,毕竟,这也是小学生涯里最后的时光了。

在一个初夏的早晨,我独自一人来到了我的母校。那点点滴滴的风景,都是我的回忆。我走进教室,坐在我的椅子上,仿佛老师正在上课。教室里冷清清的,没有嘈杂的说话声,没有同学们的嬉戏声,只有柔和的风声和美妙的涛声。两颗眼泪在我的眼眶里打转,很不是滋味。我擦去两颗淘气的眼泪,转身离去了……

谢谢您,我的老师。是您把我们培育成祖国的.花朵;我的母校,后会有期!

第7篇:六年级毕业作文

短短小学的六年,飞速滑过我的眼前。临毕业,我才知道时间的珍贵,可是,时间不留情,它还是从我手中滑动的笔尖飞速闪过。

还记得五年级的时候,我曾一起参加过军训,那段日子,既痛苦又快乐,是那么的刻骨铭心,难以忘怀。一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我的汗水如雨,不停滴落,可谁又敢违抗命令呢?一次次艰苦的奋斗,让我团结一致;一次次刻苦练习,让我学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水,思念的泪水,但坚强的毅力。使我挺过来了,征服了一个又一个困难。在军阅仪式上,我表演得非常出色,看着老师微笑的脸庞。听着同学热烈的掌声。我欢呼雀跃,为期不多的军训没有白白浪费,我懂得了许多人生的道理,也一点一点长大。

再回首我曾一起参加过的春游与秋游,我所到之处,必定会留下我开心爽朗天真的笑声。我一起唱歌,一起欢笑,一起游玩,而那次欢乐谷之游,最让我记忆深刻。一项项惊险刺激的项目,在我互相的鼓励之下,大胆走向前去,准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我会吓得哇哇大叫,尽管我睁不开那紧闭的双眼,但是,我在一起共患难,有福同享,有难同当,在一声声尖叫中,在一双双紧闭的眼睛中,我依然保持着快乐的心情,在同时,我都不忘记为对方加油打气,所有,那一次次超越极限后的喜悦与幸福,我一起分享。

时过境迁,如今,我将面临分别,离开我朝夕相处的同学,离开我形影不离的好朋友,心中总会有一丝伤感,一丝惆怅。面临人生第一个转折点,我要迈出这艰难的一步,面临我的,将会是新的挑战。

天下没有不散的宴席,既有相遇,必有分别,心中的留恋与不舍,都让我无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人,但是,相信自己,让我一起坚强勇敢地走下去吧!

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