初一周记

初一周记 篇1

早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗？当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧？当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的；爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒，在家中，我有什么问题都会向他请教，开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸。他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的`音乐所陶醉了。于是我问爸爸：“这是谁演奏的？”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀！

到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。

今天真是一个快乐的星期天呀！

初一周记 篇2

自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中朋友相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着朋友们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的`变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个朋友到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中朋友们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……

这一天在一片欢笑声中结束了，朋友聚会真好！

初一周记 篇3

午后。

一个人呆在宿舍里。

一直称呼自己的住的地方为“宿舍”，即使毕业多年仍未改口。

想是因为对逝去青春的念念不舍，也是因为风尘之中继续漂泊在中转站停留时对尘埃落定的期许。

外面的阳光很好，从孩子的喧嚣和吵闹声可以得知。

隔壁的小孩子也正闹着要下楼去玩。

小孩子很单纯，单纯得看起来聪明。

天气好就闹着去玩，灰头土脸也没关系，一把鼻涕一把灰也无所谓；天气不好，就乖乖睡觉去。

想哭就哭，想笑就笑。

不会有无法平抚的'情绪，更不会有难以满足的渴求。

穿着拖鞋在宿舍走来走去，脚有些凉，拿起电热袋，想了想又放了回去。

天气何时变冷？

如何感觉幸福？

什么时候开始开始不伤悲？

什么时候开始感觉麻木？

什么时候开始对曾经倔强的东西妥协？

什么时候青春就这样逝去？

什么时候生命就这样流走？

很多人知道“温水煮青蛙”的故事。

却也只是知道而已。

一切需要累积的东西，爱情，幸福，疼痛，期许......

都像是包围着我们的温水。

爱情不会是只是一个誓言，我们都需要久久的呵护与疼爱；

幸福不会是只在一瞬间，因为我们渴望着不断被满足；

疼痛不会一场眼泪之后忘怀，因为我们需要时间忘记那些变成疼痛的曾经；

期许不会只是某个时刻的赌气，我们需要说服自己、证明自己。

初一周记 篇4

上周六我参加了原来浦西张老师组织的冬季钢琴演奏会，我弹的'曲子是《四小天鹅》，这首曲子我现在浦东的老师陪我练了很长时间，表演时很顺利，我一点也没出错，张老师也说我进步很大，手很稳了，弹琴也有模有样了。演奏结束妈妈还给我献花了呢，小朋友们也交换了礼物，我很开心！

初一周记 篇5

我们来学校上课，有许多学习的课程，有语文、数学、社会、自然和音乐……，其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。

当！当！当！上课的钟声在我耳边响起，又到了我最喜欢的数学课。上课时，老师会用一些有趣的活动来教我们学习，有一次老师教我们用磅秤来秤东西，有一位调皮的同学把一本又一本的书，放在磅秤上，结果太重了磅秤秤坏了，哈——哈——哈——真有趣！

老师常常会出一些让我们动动脑的'题目，同学们就会绞尽脑汁的想，班上有一位“数学小天才”，总是一马当先解开谜底。在游戏的过程中，我们渐渐有了单元概念，同时学会了运算的小技巧，数学不是用死背的，而是要用心思考和灵活运用。遇到不会的题目时，老师总是很有耐心，一次又一次的解释给我们听，一直到我们了解为止，谢谢老师这们用心的教导，让我们不懂的问题，都能迎刃而解。

上数学课既好玩又有趣，一点也不会枯燥乏味。每个人都应该认真上课，学习更多的数学知识，将来长大后，才能运用所学到的数学知识，做一位聪明的消费者。我最喜欢上数学课，它带给我们推理的乐趣，教给我实用的知识，所以我爱数学课！

初一周记 篇6

十月一日国庆节，是祖国65周年生日，妈妈说；为了庆祝国庆节同意我玩了一天，我好高兴呀！杨姐姐带着我和杨仔意妹妹去游乐园玩。到了那里看见已经有好多小朋友们在一起了，有的往上爬有的往下滑，蹦蹦跳跳，嘻笑声，叫喊声，混合在一起真是热闹极了！

我和大家一起很快乐，中午都没有回家去吃，妈妈送来了午饭。我们吃了继续玩耍，一直玩到了天黑。今年的.国庆节玩的真开心呀！

初一周记 篇7

在很久以前，有两个农民，一个年老，一个年轻。老农民十分懒惰，总想获得意外之财；而年轻的农民却恰恰相反，他十分勤劳，每天早出晚归。

有一年，他们所在的地方闹饥荒，两个农民只好忍饥挨饿。一天，老农民耕地没一会儿就累了，于是他便靠在临近的大树上休息。树林里发出一阵阵枪声，有一只兔子受到了惊吓，它到处乱窜，谁知，刚好撞到了老农民休息的那棵树上，两腿一蹬就不动了。老农民睁眼看见是一只死兔子，心里十分高兴，他不顾自己的农活，拎起兔子就迫不及待地跑到年轻农民面前炫耀。他自满地说：“看到没有，今天我有肉吃了，而你只能挨饿。”说罢，老农民便得意洋洋地回家去吃他的兔肉了。年轻的农民认为那只是侥幸，他坚信只有勤奋劳动，才能获得收获。

第二天一早，年轻农民像往常一样早早地耕地去了。将近晌午，老农民来了，可他没带任何农具，这让年轻农民感到十分奇怪。他走到老农民面前疑惑地问：“你怎么不带农具来耕地呢？”老农民说：“我才不要做那种又累又脏的活呢，我只要坐在树下等兔子就行。”年轻的农民感到十分好笑，他对老农民说：“世界上没有不劳而获的'事情，只有自己付出努力，才会获得成果。”老农民听了之后不以为然，嗤之以鼻。见他这么顽固，年轻农民也没再说什么。

之后，年轻农民依然辛勤地劳作，他早上去森林里打猎，傍晚就回来耕地。终于，他的努力有了回报，日子一天过得比一天好。而那个老农民依旧在树下等待着。日子一天天过去，年轻农民快乐地生活着，老农民却因为太久没吃东西，饿死在了树下。

同样是农民，然而最后会有什么样的生活完全取决于自己的努力；不努力就想获得成功的人，结果只能一事无成。只有通过自己的努力，才能有所收获！