初中周记

初中周记 篇1

听博客上的博友说，西安的音乐喷泉很壮观，这次我们来到西安，也专门去看了音乐喷泉。

10月5日上午，我和爸爸妈妈来到音乐喷泉广场，等待着音乐喷泉的开始。大约等了十来分钟，广播里传出了一个阿姨的声音，原来是喷泉表演马上 就要开始了，人们都从四面八方涌向音乐喷泉的池边。

不一会儿，《红旗飘飘》的音乐响了起来，喷泉也一下子跳了出来，一排排整齐有序，就像训练有素的士兵。水池旁边的喷泉也喷出一道道水柱， 划出一条条弧线，和中间的水柱组成了一幅美丽的图画，我赶紧拿照相机把它拍了下来。随着音乐的变化，喷泉也在变化着，水柱一会儿高、一会 儿低，一会儿又变成了一朵盛开的白荷花，就像我们的团体操，不断地变换队形和姿态。“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自 豪……”随着音乐的高潮，远处一个最高的'水柱达到了几十米高，就像一条巨龙飞向苍天，接着，就变成了无数个小水点散落下来。

音乐喷泉的背景音乐有英文歌、民歌，播放的音乐不同，喷泉的表演也不同，姿态各异，形态万千。看，那边远处的两道喷泉互相缠绕，就像拧麻 花，又像两个人在跳交谊舞;在水池的一边，打开一把巨大的“水晶扇”;不一会儿，又变成了四个超大“布丁”，足够我吃好几天了;接着又出 现了一座“水晶桥”……

我看得津津有味，一不小心入了迷，和爸爸妈妈一起来到了一个好地方，这里能和喷泉亲密接触，落下的小水珠亲吻着我们的头发、衣服，真凉爽 、真开心呀！

我见过小区里的喷泉，还见过文化宫的喷泉，但是从来没有见过这样会跳舞的喷泉。音乐喷泉真神奇呀，它能听懂音乐，跟着音乐的节拍跳舞，还 能和我们做游戏，给大家带来了许多欢乐。

初中周记 篇2

校园生活生活如一片广漠的沙滩，其中的点滴片段如同一粒粒贝壳，在我的回忆中闪闪发光，让我难以忘怀。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余，我也获得了一份珍贵的友谊，她叫马思远，我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我，在我生病的时候，她会在第一时间打电话慰问我，在我欢笑的时候她陪我一起笑，在我难过的时候她陪我一起难过。

当然，在学校里，我不仅获得了益友，也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师，她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种种文学知识，一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师，他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定，从来不埋怨，从来不抱怨。在许多老师的帮助下，我在学习上也取得了一定的进步。

我们的.学校是个美丽的校园，我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影，操场回荡着我们的欢歌笑语，经久不息，教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。

这就是我的校园生活，在我的生活中熠熠生辉的校园生活。

初中周记 篇3

生活就像一场赛跑，多少人为了获得成功，夺取桂冠而一刻不停的向前奔跑，也不在乎自己的实力，不理会自己究竟有多大的力量；生活又像是艰苦的征程，当一个人打败自己的对手终而颇有作为之时，回顾自己这一路走来，却发觉青春都奉献给了自己的追求，而忽略了路旁的风景。

我曾听过这样一个故事：有一位登山运动员，在六千四百米的高度时，感到体力不支，便悠然下山去。事后有人为他感到惋惜，说为什么不再坚持一下，就能跨越六千五百米的死亡线了。他却回答得很干脆：”不，我最清楚，六千四百米的海拔，是我登山生涯的最高点，我一点儿都不感到遗憾。“

我不禁对他肃然起敬，这样懂得适可而止，难道不是对自己，对生命的一种尊重吗？他懂得自己的极限，学会驻足，比起那些只顾攀比，从不去衡量自己，只想着不遗余力朝上爬，踩着坎想坡，爬着坡想山，登上山尖想月亮，全然不顾脚下的.基石有多厚，是否承受得起欲望的高度的人，更懂得生活的含义和生命的真谛。

我们很多人或许都想着生活需要激情，需要奔跑，需要挑战，似乎这样的生活才有意义，却从没有停下脚步来审视自己，从未停下来观赏路边的风景。或许某一天看到路边长满普通的不能再寻常的小草而大吃一惊，或许这样的生活，太匆忙。

人生就像攀登一座高峰，我们应该明白要在哪里驻足。驻足也是一种美，给自己一次感受自然的机会，给自己一次回味美好的体验，驻足是一种境界，也是一种睿智。

时常停下脚步来，嗅一嗅花草的芬芳，听一听百鸟的歌唱，静静的感受大自然的赐予，不乏为一种享受。转过身去，看向自己走来的路，从坑洼不平的脚印，到渐渐步入正轨，又慢慢变得成熟稳重。这样的回首，既是纪念，有为成长。在回顾中进取，在驻足中前行。

初中周记 篇4

这天是周六，妈妈打算做饼干，并邀请我当她的小助手。然后我们从烘焙书上挑选了_“香葱苏打饼干”，准备好材料，我们开始动工啦！

我的任务是切葱，小葱看起来翠绿翠绿的，闻起来香喷喷的，然后但我切着切着眼泪不停地住下流，还打了好几个喷嚏，原先香葱是会薰人的'呀！

等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完，妈妈已经拌好了面粉，然后把葱拌到白白的面团里，面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”，真好看啊！

发酵半小时后，妈妈把面团擀成了一张薄饼，然后用尺子量好每块饼干的大小，用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞，妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。

大功告成啦！饼皮被送进了热烘烘的烤箱，在这个“小房间”里，然后原先薄薄的饼皮像充了气一样，慢慢地长大，当它们浑身焦黄，香葱饼干最后能够出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我直流口水，我急忙拿起一块咬了一口，味道好极了！

初中周记 篇5

“梦想”，多美好的一个词语。这两个字时带给我的感受是无限的憧憬与美好的希望。我的梦想就是成为漫画家。

我一直喜欢漫画中的爱、友情与希望。也喜欢漫画人物那大大的眼睛，纯真的眼神，喜欢每一个让我欢笑、紧张、伤感的情节。

那时的我，为了梦想而不停地努力画着，心中总有一种不顾一切向前冲的力量。我画的那些“大头娃娃”也受到了好多表扬，这让我信心大增。那时的梦想是单纯的，不带一丝的功利，我仿佛已经看见了梦想发出的光，比金子还耀眼，像一抹出现在一个混沌世界里的金色阳光。

我很喜欢漫画家几米的一句话：“以前我以为那些带给别人欢笑的人，从来不会有哀伤。现在我才知道，有些人在最难过的时候，还是会努力带给人快乐。”我也一直认为，那些与漫画打交道的人，一定是保持童真，永远单纯。于是，我还是向着那抹阳光奔跑，把那些琐碎的.事情甩在脑后。

日子就这样在我的画笔下慢慢流过，直到六年后的今天，我已经成为一名普通的不能再普通的初中生。我的画比童年时有了更大的进步，我可以画出身材高挑的美少女，可以画出我以前从不在意的阴影。我长大了，有时候就会想得更多，感觉每一天都要对未来的自己负责，好像漫画家的梦想会成为学习的绊脚石，或者漫画的梦想原来只是一场梦而已。在不断的被提示中，我也动摇过，怀疑过，甚至放弃过，梦想的光黯淡了，被一种现实的光芒照耀的恍惚飘渺了，躲进了阴影中了。放弃梦想的我变得更加孤单，不想与任何人沟通，尽管是炎热的日子，我还会感到一种莫名的哀伤与悲凉。

直到有一天，又一部漫画吸引了我，叫《浪漫传说》。主人公是一个像我一样不起眼的女生东方爱，在一次偶然中穿越到了一个只有男生的世界，开始一段新的生活。漫画中的很多话感动了我，漫画中的每个人都有着不同的性格，不同的故事，无论在何时，他们的脸上都挂着最灿烂的笑容，告诉我，这世界没有抛弃任何一个人。“你流泪，这天空开始下雨，你伤心，这大地也蕴满哀愁。”看到这句话，我心里忽然感到明朗起来，看到了那久违的金色阳光。我终于明白，我是最幸福的人，有家人，有青春，有梦想。我会用这些来描绘出未来天空上最炫目的光，那才是属于我的浪漫传说。

也许，在多少年后，依然爱漫画的我，走上了另一条属于自己的路，但我也永远不会忘记我此时的比金子还贵重的梦想。

初中周记 篇6

我的脑海突然有这样一个想法，现在想这个问题乎很遥远，但我不得不把我成长的遗憾寄托于未来。

如果我有孩子的话，我会尽我的全力去培养她的兴趣爱好，从二岁学琴，三岁识字，四岁读古文，五岁出口成章，六岁认识数量化，七岁上初中，八岁上高中，九岁天才大学生，奥校全国一等奖，顺便琴棋书画都懂点，不懂也要装出来，(能装也不容易)，最大的问题是心理健康，让他心里不能怨恨我等等吧，反正把天下好事都占全了，我还不能让他到X中这种地方受折磨，要上就上清华北大的`附中之类。学业有成之后，也走个星光大道之类，那叫玩票，.真正的职业是一代名医，继承我的衣铱，呵呵

那孩子还要有自立能力，对别人也善解人意，以后有终身寄托，寄托人的是男人也好，事业也好，总之自己是乐意的，我这生死了也如愿了。

就算我能从X中出来，能上好大学么，就算我上了好大学，我能学成医吗，就算我学成了，又能遇到好男人吗，就算遇到好男人，又能勤快地愿意养孩子吗?就算养出孩子又不见得有以上说得那么好，真是难入天登天啊，看来，我是死不了了。

昨日听了梁祝 ，发现小提琴在这道曲子上的确比其它乐器有天赋，这是如此多年来不断地听，终于发现了这一结论，中国古代的动人故事，如果无法用民乐细腻刻画，确实很遗憾。

假期在中央电视台上看到“阳关三叠”，古琴与筝的和奏，两个头发斑白的老人，一个操琴，一个持箫，比唱缓和，在肃宁的曲子中表达出了曲的情意，更表达出两人深挚的情感，此情此景，情重却又不外现，蕴含在波澜不惊的曲子中，人生得一知己足矣，希望以后可以学成琴，找一位箫友共演阳关三叠。