小学生自我介绍

第1篇：小学生自我介绍

“啪啦”，一个人把一袋垃圾扔进了可回收垃圾桶，可回收垃圾桶立刻大叫起来：“这里面全是鱼骨头和剩菜剩饭，让我怎么消化啊！厨余垃圾桶，快来帮我！” 厨余垃圾桶马上奔过去，把那袋垃圾“啊呜”一口吞进了肚子里。

可回收垃圾桶把它 的 盖 子整了整，说：“大家对不起，刚才有损我的形象，现在，我就来介绍一下我自己吧。”它说到这儿，清了清嗓子，才继续说下去：“我是可回收垃圾桶，专门存放可回收物。可回收物有废纸、塑料、玻璃、金属、布料。它们经过处理后，可以做别的东西。这样，就能减少污染，节省资源啦！”它说到这儿，又补了一句：“对了，我是蓝色的。”

可回收垃圾桶刚说完，绿色的厨余垃圾桶就接上了：“我是厨余垃圾桶，我专门存放剩菜剩饭、骨头、菜根、菜叶、叶皮、残枝落叶等食品产生的垃圾。但大棒骨因为埋到地上当肥料难以腐蚀，就被列为其他垃圾啦！对了，厨余垃圾经过处理，每吨可以生产0.6－0.7吨肥料哦！”

有害垃圾桶紧随其后：“我是红色的有害垃圾桶，我专门存放重金属、电池、灯管灯泡、水银温度计、过期药品化妆品等等，这些垃圾一般会单独回收或填埋处理哦！”

其他垃圾桶发话了：“身为黑色的其他垃圾桶是我呢，则是存放三个垃圾桶都不存放的垃圾。如陶瓷、尘土、烟盒等等。”

最后，四个垃圾桶手拉手，齐声说：“垃圾分类，从你我做起！”

第2篇：小学生自我介绍

大家好！我是一个非常活泼可爱的小女孩，要想从人群中认出我来，那么你只要记住我的外貌特点就行了。我有着一双大耳朵，还有一双水灵灵的丹凤眼，在左眼下一厘米左右的地方有着一颗痣，笑起来的.时候还有一个深深的酒窝。我是妈妈的迷你版，谁看到我们的时候就是会说我们两个长得非常像。

事例述说

我的业余爱好非常广泛，比如炒菜、画画、看阳光姐姐的书等等，其中我最喜欢的就是画画了， 那是因为我长大了以后想成为一个服装设计师，引领世界潮流。我的优点是我喜欢干的事都能干好，遇到新鲜事我总爱尝试。我的缺点是做事没有恒心，比如说学钢琴这件事吧。

记得有一次，我和妈妈一起去舅舅家玩，才刚到舅舅家门口的时候就听到一阵阵悦耳动听的钢琴声了。一进门，我才知道刚才的美妙乐曲是舅妈弹的。我心想：钢琴真好听，舅妈弹得可真好啊！我也想试一试。我就问妈妈：“妈妈，我可以学钢琴吗？”“不行，”妈妈一口回绝了说，“你每天做作业都拖拖拉拉的，哪有时间弹钢琴呢！”看到妈妈不同意，我使出绝招—撒娇起来！我拉着妈妈说：“我的好妈妈，我学了钢琴后就不会再拖拉了。”妈妈看我这么坚决，说：“旸旸，学钢琴可不是一件容易的事，要花上几年的功夫才能弹得跟舅妈弹得一样好听，你可要想好了。”我一口答应道：“妈妈，我向您保证，我一定认真练的！”妈妈终于同意了。于是，妈妈就给我买了钢琴。

在刚开始的时候，我的兴趣非常盎然，可谓信心十足。可是在两个星期过去之后，我就发现钢琴果然像妈妈所说的不是我想象中那么容易学的！要跟舅妈弹得一样好，需要付出很大的代价，每天都要花至少一个小时的时间练习，做完作业我都没时间玩了。我开始厌烦弹琴了，就硬着头皮跟妈妈说我不想弹了。妈妈开始很生气，但最后爱我的妈妈还是接受了我的请求。现在想想，如果我坚持到现在，弹得也应该不错了！

这就是我，一个在做事的时候没有恒心，但是却乐于尝试新鲜事物的小女孩。

第3篇：小学生自我介绍

尊敬的老师:

一个能一天到晚泡在英特网上的人，一个凡事都想问个究竟的人，那就是我。我叫付佳豪，在西城区裕中小学读书，英文名叫Tim，生肖属兔，偶像是世界首富微软公司总裁比尔盖茨。

我每天都会把作业在学校完成，而且对电脑方面的知识接受得特别快，只要有人教，我一会儿就会。如果考试没有考好，妈妈就会让我一个星期不能玩电脑。我这一个星期都会无精打采。我还有非常强烈的好奇心，凡事都想问个为什么。例如：恐龙为什么会从世界上消失?鳄鱼是怎样生存下来的?金字塔内有宇宙波吗?世界首富微软公司总裁比尔盖茨。是怎样开创微软公司的?所有的问题我都想找到答案。

我是一个全面发真的好学生，自从三年级当时中队委，一直是班里的优秀干部。在老师眼里，我是一个热情，开朗，学习成绩良好的学生。能够团结同学、对人友善、尊敬老师。我还得过许多奖项，如：

春蕾杯三等奖 生物摄影一等奖 叶贴画一等奖

西城区学生科技节生物摄影竞赛中荣获二等奖

荣获20xx年西城区中小学生阳光体育三好杯足球比赛小学组第一名

在20xx年西城区学生科技节小学生K*bot创意构建大赛第三名

英语口语等级考试三级 (优秀)

在叶圣陶杯第三届全国小学生听说读写大赛中用获二等奖

在20xx~20xx学年度，德、智、体诸方面成绩显著，被评为三好学生

我在同学心目中，是一个讲卫生、待人宽厚、内秀、聪慧、活泼、幽默。并且，在同学当中有一定威信，这样使我有更加严格要求自己。

小时候，盼望着快点长大,升初中，升高中，升大学.现在呢，准备就能升到盼望已久的中学了，可是不舍得离开朝夕相处的同学，不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园，不舍，真的好不舍可是，谁又会想离开呢?谁都不想，可这是事实，我们都要学会：回忆过去，憧憬未来!

我要升到理想的中学了，离我的理想又迈进了一步，今后我还要生入理想的高中和大学，我的理想是能在国外读大学毕业后再回中国开一家网络和软件为主最大的网络公司。我要为我远大的理想而努力!

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第4篇：小学生自我介绍

大家好！我叫李雅婷，今年10岁了，在甘肃省临泽县五三小学读书。

我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，我做到了多读、多想、多看，现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”！

我的学习好，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班干部，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。

看，这就是我，一个胆小文静的孩子。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？

第5篇：小学生自我介绍

大家好，我叫胡歆玥。我身高1.52米，在班上排第二名。你们别看我长得这么高，可我不怎么爱运动，是个典型的文静女孩。

我非常喜欢串手链，串的手链各式各样：有蓝白相间的，有以橙、黄、蓝、绿为组合的，有以红色为主的……

一天，我的好朋友龚芝洁到我家来玩。我对她说：“我家没什么好玩的，就去我的房间串手链吧！”她连忙说好。我从床头柜里端出一盒珠子，再拿出一捆风筝线，说：“芝洁，你自己串吧！想怎么串就怎么串。”说完，拿起风筝线在手腕上绕了一圈，然后剪断。（这是量出手链的长度。）我先在绳子的一端打了个活结——免得珠子从绳上溜掉，然后按自己想象的样子埋头串了起来……大约三十分钟后，我抬头长长地吁了口气，大功告成！我串好了一条手链，一条项链。我回过头去看龚芝洁：哇塞！她居然什么也没串成。原来，她要么没绑结，要么就是不小心散了，到最后，折腾了半天，才串好了一个小小的戒指。这就是我，爱串手链的我。串手链培养了我的耐心和细心。

除了串手链以外，我还喜欢看书。每当放假的时候，我就会和龚芝洁一起去图书馆看书。一到图书馆，我就沉醉在了书的海洋。在学校，有时我会利用课间休息的时间来看书。总之，我一天到晚手不离书。妈妈说：“你就是个‘书虫’！”这就是我，爱看书的我。

除此之外，我声乐考了五级，钢琴考了四级。怎么样？我是不是多才多艺？写到这儿，我都有点沾沾自喜了。突然，妈妈叫了一嗓：“一天到晚都躲在楼上，快下去运动运动。”哎！晕倒！