小学班干部竞选演讲稿

句文网    发表于:2023-09-02 17:55:47

第1篇:小学班干部竞选演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸能站在这里参加竞选活动。我要竞选的是中队长。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我上学期也是中队长,有一定的`经验。假如我当上了中队长,我会做到以下两点:

一、我会把班队课的内容搞得很充实,让大家快乐的度过每一周。

二、我会协助班长,管好班级,使我们成为尖子班。

假如我没选上,也不会气馁,说明我能力不够,争取下一次再竞选。同学们,请投上你们神圣的一票吧,谢谢大家!

第2篇:小学班干部竞选演讲稿

亲爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的xxx,我演讲的`题目是“当老师的助手为同学服务”。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

亲爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

第3篇:小学班干部竞选演讲稿

亲爱老师们。同学们:

大家好。今天,我参加竞选学习委员。

我热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

我之所以要竞选中队学习委员,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。

假如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的`各种图书资料。等各项工作。假如我落选了,这说明了我还有缺点,我会改掉这些缺点,而且不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁,争取下次努力当上学习委员,我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

第4篇:小学班干部竞选演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学习和生活。

在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。

虽然“学习委员”这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它“一往情深,”所以我依然像担任学习委员一职。我相信,请着我多年的`工作经验,一定能担此重任!

在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩“更上一层楼。”着光说不练假把式,要想真的把成绩“更上一层楼”一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

请大家投我一票把!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带我好运。相信我,准没错!

谢谢大家!

第5篇:小学班干部竞选演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天想竞选组长一职,这个职位有许许多多的人向往,但这职位需要一个有责任心的人来担任,或许我还不够好,但我认为我可以做好,我有这个决心,伟大的心理学家、教育家耐基曾经说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该大胆提任这个或那个职务。”

假如老师和同学让我竞选成功,我会用前所未有的精力,清醒的脑子和认真的态度完成这项工作。我一定会全力以赴,做到最好,上课认真积极,下课饱览全书,还会为同学和老师做力所能及的事。严格要求自己,为同学树立一个好榜样,并在老师展开活动时帮忙,我知道自己还有不足的`地方,比如脾气不好、爱发火……等等,我会认认真真的去改正,人谁无错,只要知错就改就行,我还不会与别人因为一点点事公报私仇,更不会辜负老师和同学的信任。

如果我选上了组长,我一定会像唐朝皇帝(李世民)一样,不乱用权职,不因公徇私。当然,每个班干部都应该这样。就算我选不上班干部,我相信其他任职的班干部也一定会做的很好,在优秀的班干部的带领下,我们班级一定会和睦相处,团结一致,遵守纪律,尊师重道。

如果同学们相信我,请把你手上的票投给我,我不会让老师和同学失望的,谢谢。

第6篇:小学班干部竞选演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!我叫xxx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,

而且我曾多次在少年宫以及区、市里参

加表演,并获得了老师和家长们的好评。在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的.环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

谢谢大家!

第7篇:小学班干部竞选演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

今天,我很荣幸又一次站在讲台上,我这次的目标是竞选我们班的`副中队长。副中队长这个职务,我不敢说我是最合适的人选,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当选了副中队长,我一定不会辜负老师和同学们对我的期望。我会努力做一个老师的好帮手,认真协助班长,做好我们五一班中队的所有事务,我一定会严格要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!如果没选上,我也不会灰心的,说明我还有缺点,需要改正,争取在下一学期中竞选成功。

请你们投出宝贵的一票吧!

第8篇:小学班干部竞选演讲稿

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!

我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。 如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的`本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼! 请大家支持我,投我神圣的一票! 谢谢大家!

第9篇:小学班干部竞选演讲稿

敬爱的老师亲爱的同学

大家好!

今天我竞选的职位是我们班的班长。

虽然班长这个职位不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手、能帮助老师把我们班级搞得更好!

首先,我有足够的能力胜任班长这一岗位。因为我从一年级到五年级这段期间,就一直是班长,积累了一定的管理经验。

第二,班里的活动:如手抄报、黑板报、写字等,我做的都很好,我还可以为其他活动出把力。

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,与同学们和睦相处,决不会因为自己是班长而摆架子,骄傲自满,我会虚心听取同学们对我的意见,把班级工作做的.更好;除了这些,我还会帮助我们班的中等生成绩提高,让差生赶上来。

同学们,如果你信任我,就投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同上进,把我们五年级二班建设成团结,奋进,文明,进步的班集体。

谢谢大家!

第10篇:小学班干部竞选演讲稿

尊敬的各位评委,各位领导:

大家好!

首先感谢卫生局领导给了我们这次竞聘上岗、展示自我的机会,感谢多年来领导和同事对我工作的支持和信赖。我叫吴晓芳,出生于,现在就职于英川卫生院。今天我竞聘的岗位是社区卫生服务中心主任,社区卫生服务中心是最基层的卫生机构,主任的职责就是带领全体职工让群众享受更多的基本公共医疗服务,当好群众的"健康守门人"。

俗话说:"不想当将军的士兵不是一个好士兵",正是拿破仑的这句话激励我今天勇于站上这个竞聘的讲台,我认为自己竞聘社区卫生服务中心主任一职具备以下优势:

一、具备担任职务必须的丰富基层工作经验。我于1992年由卫生局聘为乡镇卫生院临时人员,并于今年成功通过事业单位招聘考试,成为一名卫生系统工作人员,从参加工作至今已经有20余年卫生系统工作经历。在20余年的乡镇卫生院从业经历中积累了丰富的经验。

二、具备担任职务必须的组织协调能力和管理经验。我于20xx年开始分别在雁溪、大地、葛山、鸬鹚担任卫生院主要负责人,一直参与卫生院管理,负责卫生院日常事务,认真完成卫生局交办的各项任务,同时在工作中,能够很好的处理同事、领导之间的'关系。10余年的管理岗位从业经历让我拥有较强的组织协调能力和管理经验。

三、具备较强的应对突发事件能力。在担任卫生院负责人期间,需要经常面对各种突发事件,在遇到突发事件的时候,我总是能沉着冷静的分析,找出最优解决方案,擅于决策。在面对困难和责任的时候,勇于担当。

四、具备担任职务必须的爱岗敬业、甘于奉献的精神。我没有豪言壮语,只有身体力行、脚踏实地、踏踏实实的工作。我信奉诚实、正派的做人宗旨,办事稳妥、处事严谨、原则性强、严格要求自己,在基层工作过程中,我始终甘于奉献,服务基层,服务群众。这是我过去20余年基层工作的孜孜追求,也将成为我毕生不懈努力的方向。

如果今天我竞聘社区卫生服务中心主任一职成功,我将从以下几个方面开展工作:

一、更加严格要求自己。我将会以一名优秀社区卫生服务中心主任的标准来要求自己,对自己高标准严要求,兢兢业业而又富有创新的去开展工作。

二、带好队伍,打造团队凝聚力。建立一支高素质、善学习的医疗队伍,使社区卫生服务中心形成一种合力。作为主任我将从自身做起,廉洁自律、克己奉公、做好表率,树立为全中心医护人员服务、为患者服务的正气,调动全中心职工干好本职工作。

三、认真完成上级交派的各项工作和任务,本着"真抓实干、争创一流"的工作思路,积极认真的完成上级交派的各项工作和任务,使服务中心的各项工作都处在系统的前列。

四、积极深化医疗体制改革,做深、做细特别是在公共卫生服务方面,要体现党和政府对人民群众的体贴和温暖,做好社区卫生服务中心的根本职能,把国家的医改惠民政策执行到位。

五、加强业务培训,提高全中心医护人员的业务水平,采取"送出去、请进来"的办法,把中心内业务骨干送出去,到上级医院或大院校进修学习,把专家教授请进来,在岗学习提高整体能力,更好地为患者服务。

今天如果我竞聘成功,我将倍加珍惜这来之不易的机会,努力工作,尽心、尽力、尽职、尽责的抓好社区卫生服务中心的各项工作,百尺竿头更进一步,为社区卫生服务中心更快、更好的发展贡献自己的力量。如果此次竞聘失败,我也绝不会有任何怨言,我将正确的对待此次失败,认真总结经验教训,多向他人学习,既要学习业务知识,也要学习管理经验,争取在今后的工作中,发挥自己的优势,展示自己的才能。

谢谢大家!

第11篇:小学班干部竞选演讲稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天,我们班迎来了第五次中队委改选。我竞选的职位是学习委员。

从入学起,我就以认真负责的学习、工作态度和作风博得了老师的喜爱,所以,我也一直担任着学习委员的工作。我成绩优秀,乐于助人,不自私,不摆干部架子。

我能很快的和同学打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,让同学们尽量倾诉出自己的烦恼,遇到一些重要的事,我也会立刻向老师汇报。同学如果需要我帮忙,我一定会尽力而为。

因为我知道,我的职责不仅仅是要把班上的学习成绩提升上去,而且还要让同学们感到班集体中的温暖;因为我知道,班干部的职责是服务、造福于同学。我有信心有能力承担好学习委员的职责,让老师同学对我满意。

如果我落选了,我也不会灰心,因为我知道,一定是我某些地方做得不够好,我会努力改正,争取在下次改选中获得学习委员的光荣称号。

现在我已经成长为一名五年级的小学生了,相信因为前面四年的锻炼,让我已有足够的'能力与经验担任这项工作。如果我当选了,我会履行我的承诺,成为老师、同学都喜爱的出色的学习委员:尽力帮助同学、服务同学,不自私,替他人着想,不败干部架子等要求我都会做到。

是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班干部,就要做一名出色的领航者!

请大家相信我,支持我!谢谢!

大田湾小学

第12篇:小学班干部竞选演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的'、优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

谢谢大家!

第13篇:小学班干部竞选演讲稿

敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地,我竞选的是宣传委员,戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任宣传委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里,是因为以下几点:

1.曾连任几届宣传委员,有丰富的经验和足够的能力。

2.关心集体,积极参加各项活动。

3.有责任心。

4.遵守学校各种规章制度,学习认真。

另外我还有当班干部跟重要的一点——恒心,不管当上后有多么辛苦,我都会持之以恒,和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”,与同学同舟共济,打造真正的一班。

我还要告诉大家,虽然我不是最聪明的,但是我会做出最大的.努力,虽然我不是最好的,但是我要做更好的。

请相信我,将您宝贵的一票投给我吧,这一定是您无悔的选择!

谢谢

第14篇:小学班干部竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要竞选的是生活委员。马,只有跑过千里,才能知其是否为良询;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。我深知竞选生活委员的难度,但是,我怀着一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我

还是鼓起勇气,前来参加竞选。

通过这次竞选,我希望可以自己得到锻炼的机会,发挥自己的本领,扩展自己的视野,提高各方面的水平。我来竞选生活委员,是因为我有优势:

1、我在学习生活中,热心为大家服务,认真做好班级工作,得到大家的认可。

2、我不怕工作忙,总希望有点事来做,让自己充实起来,让岁月不蹉跎。

3、协助老师,当好助手,为集体服务。

但是,金无足赤,人无完人,我也有缺点,就是太粗心,使得每一次考试都与高分擦肩而过。拿破仑曾说过:“不想当将军的`士兵不是好士兵。”班干部是一个大家都梦寐以求的职位,我也想来当一个班干部。

如果我当上了生活委员,我一定不会骄傲,而是会让自己改正缺点,发扬优点,做更棒的自己。正所谓“虚叶竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。有一位学者曾说过:“人的一生中,最光辉的一天并非功成

名就的那一天,而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功信念的那一天。”碰到不会的东西,我一定会谦虚地向同学请教,使自己成为一个全面发展的好学生。

我一定不会辜负大家I我这对我的希望,全心全意为同学服务。请大家投给我这宝贵的一票吧!

谢谢大家。

第15篇:小学班干部竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我想竞选的职位是语文课代表,我相信自己能够胜任这个职位。

我开朗活泼,成绩优异,责任心强,是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画,曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的突破。

其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表,一直连任了三年,学到了很多经验。所以,在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。竞选演讲稿

大家可能会问我:你都当过这么多次了,难道不厌倦吗?我可以肯定的回答:我非常喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的.时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自己,立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。竞选演讲稿

一直以来,我的语文成绩都比较优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了,如果我当上了语文课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交情况,帮助老师,努力学习,成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学,提高成绩,更上一层楼。

如果我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其他人些机会,为他人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自己落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来面对事实。

希望老师、同学们能够信任我,请支持我!

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