第1篇:三年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
今天是个阳光明媚、风和日丽的好天气,柳树抽出了嫩绿的枝芽,小草也探出了可爱的小脑袋,大地到处洋溢着和谐、美好的气息。在这样一个美好的天气中,我们学校举行了“第21届红领巾艺术节”和“第四届读书节“开幕式。最让我们期待和向往的是下午,学校将要举办“跳蚤书市”的活动,我们又可以自由买卖图书啦!
校园里,宽阔的.操场上密密麻麻地站着许多班级,老师穿插在每个班级中,维持着秩序。主席台两旁,站立着将要上台的人,一切准备就绪,开幕式即将开始。
开幕式开始了,三位小主持人登上了主席台,首先是李校长致开幕词,听着那激昂的演讲词,全校师生一起鼓掌,兴奋不已;接着是诗词朗诵,是低年级的小同学的集体诵背,我们被迷醉在那抑扬顿挫声中;忽然“碰”的一声,将大家的思想拉回了现场,一起看向主席台,啊!原来是五颜六色的气球,那一个个气球带着每一个人的喜悦飘走了,仿佛要把我们的欢乐洒向大地。
在开幕式上,进行了颁奖仪式,有许多同学获了奖,他们的脸上洋溢着快乐的微笑。随后,同学们还表演了许许多多好玩、好看的节目,这些增加了开幕式的趣味!
在春姑娘的见证下,我们的开幕式圆满结束了!
第2篇:三年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
我最近正在读一本书,书的名字叫做《成语故事》。这是一本非常好的故事书,里面讲了好听有趣的故事,在开心的同时也能从中学到很多的道理和知识。
这本书中的一个非常有教育意义的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一个人养了一头大象有四个盲人想知道这头大象长的是什么样子,就每个人都仔细的摸了一遍。第一个盲人摸到的'是象牙,就说大象长得像大萝卜一样。第二个人说大象长得像一个大扇子一样,原来他摸的是大象的耳朵。第三个人摸到了大象的腿,就说大象长得像一个大柱子一样。第四个盲人摸到的是大象的尾巴,就说他们说的都不对,明明像一个又粗又长的绳子。四个盲人因为大象道理想什么而争论不休,养象的那个人告诉他们说:“你们别争了,如果你们没人从头摸到尾,了解大象的全部之后,你们就不争论了。”果然几个茫然从头摸到尾后,终于知道大象长什么样后果然再也不争了。这个故事引出成语《盲人摸象》,用来比喻不能只看一部分就做结论,只有了解了全部后,才能做出判断。
这个故事给我的启发是看一件事,要全面的去看才能够看全面不能像《盲人摸象》一样不全面的去看。
第3篇:三年级演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是三(6)中队的副中队长、四星级少先队员xx。我竞选的目标是文娱部部长。
在学校里我是老师的小帮手,乐于帮助同学,在家里我也是妈妈的小帮手,平时会帮妈妈分担一些家务。入学三年来,我努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈的期望!先后2次被评为校优秀扶助员、5次被评为校全面发展优秀生、5次被评为寒(署)假优秀少先队员;连续两年获瑞安市中小学生艺术节声乐一等奖、温州市三等奖;校庆“六一”十佳歌手大奖赛冠军;校艺术节钢琴比赛二等奖,相声比赛二等奖。不过,成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后的.日子里,我会更努力,为自己和学校争取更多的荣誉。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!如果我当上文娱部部长,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
请同学们相信我,支持我!
谢谢大家!